2026年高考政治学科二轮专题复习策略讲座

——2026年政治学科高考策略高考再高，也会被我们踩在脚下2026/4/9目录CONTENTS一.安徽高考试卷分析二.三.解题的方法和技巧复习备考几点提醒研究学法提升质量

四.教材选择题非选择题题量分值题量分值必修一39必修二13

18分必修三39110分必修四3918分选必一2618分选必二26110分选必三2618分合计1648652分1.试卷题型相对稳定；2.模块综合，但没有两个模块内容融合试题；3.试题难度不大。（一）2024、2025年安徽卷的内容结构一.安徽高考试卷分析

总体评价

2024年高考思想政治安徽卷，按照“方向是核心，平稳是关键”的原则，以“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”为核心，继续推进考试内容改革，巩固深化新高考命题改革成果，实现新课标落地。具体表现为以下三方面：（一）注重增强铸魂育人功能（为什么考）

“一核”：立德树人、服务选才、引导教学，是教学与命题的根本遵循

。备考

把政治认同、家国情怀贯穿始终，答题必体现正确价值观与立场。（二）安徽卷的命题特点（二）着重考查学科目标体系（考什么）

思想政治学科以高考评价体系为指南，着力考查“四层”：1.

核心价值（灵魂）：拥护党的领导、认同中国道路，践行社会主义核心价值观，是答题的落脚点。2.

学科素养（主干）：聚焦政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养，答题要明确体现素养导向。3.

关键能力（抓手）：信息提取、逻辑论证、辩证分析、规范表达，练材料与知识点精准对接，强化术语规范、层次清晰。4.

必备知识（基础）：必修4本+选必3本主干知识，如经济体制、政治制度、法治体系、唯物史观等，确保概念准、原理清、体系全。

（二）安徽卷的命题特点（三）体现新课标导向作用

（怎么考）

2024、2025年安徽高考试题命制依据新课程标准、反映新课程理念，确保考教平稳衔接。试题坚持素养立意，注重学用结合，深入探索核心素养考查路径，注重“四翼”：1.

基础性：吃透课本基础概念与原理，确保基础题不丢分，占比约60%。2.

综合性：跨模块整合（如经济+政治、哲学+文化），应对大题综合设问

。3.

应用性：结合时政热点（新质生产力、人工智能+等），用知识解决实际问题，做到学以致用

。4.

创新性：开放设问中体现辩证与批判思维，允许合理多元答案，不局限套路

。

1.学什么（1）学习哪些知识点——把握方向

（2）知识点掌握到什么程度——把握要求

2.怎么学（1）对书中知识点进行整理和归纳，根据课本体系构建知识体系即思维导图。（2）重难点知识深化和拓展形成小专题。（例如：“周延”与“不周延”问题）

（2）根据具体知识点的能级要求分别进行识别、理解和背诵。（3）强化训练并反思。（一）学习方法二.研究学法提升质量

附：背诵的方法和技巧1.基本方法：分层次记忆；先记意思（关键词），再记句子。2.具体技巧：（1）整合法

例：逆向思维主要方法①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。第一步：形成固定句型：对已有的有关事物...的认识作...思考第二步：调整句子顺序：（2）与（3）对调第三部：代入固定句型①对已有的有关事物结构顺序的认识作反向思考。②对已有的有关事物功能的认识作反向思考。③对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。（2）联想法

（3）谐音法

（4）口诀法

等等（二）考试方法1.充分准备——基石2.解题方法——核心3.考试理念——法宝（1）瞄准下一场考试——目标意识（2）一场考试结束,立即投入学习——永不止步（3）考前准备比过程重要（高考除外）——未雨绸缪（4）考后反思比结果重要（高考除外）——注重实效3.怎么用（1）根据例题“仿造”——掌握基本方法（2）总结技巧“巧用”——掌握特殊方法（3）根据反思“妙用”——形成自己经验（三）考（练）后反思1.研究试卷找出问题2.根据问题分析成因3.根据成因指导学习

（一）核心理念：以不变应万变、以变应万变。（二）选择题解法和技巧

三、解题的方法和技巧1.选择题难度设置方法（1）基础题——从“质”上对选项设置错误，大多表现为选项观点性质或方向错误。（2）提高题——从“量”上对选项设置错误，大多表现为选项观点绝对化、片面化或夸大了某件事的作用或者影响。（3）难题——从选项与设问要求的材料“关系”上设置错误，大多表现为：一类是选项与材料无关或没有直接关系类型；另一类是颠倒“关系”类型，例如，颠倒“因果关系”、“本质与现象”关系、“时间顺序”关系等。

（1）阅读设问，明确要求，圈定关键词。（2）阅读选项，判断选项是否正确。2.政治选择题一般解法和技巧注意点：宁可放过一千，绝不错杀一个。①阅读不等于看；②关键词：主体或者限制性条件。①用普通话完整阅读选项；②判断依据（按照顺序）：a书中观点或者时政观点；b例证法——列举生活中的例子证明选项错误；c经验法——a.“就是”“就能”b.绝对、片面、夸大等。情况之一：四个选项全对——办法：寻找突破口情况之二：两个选项取舍——办法：从宏观层面比较异同点（3）比较选项异同，结合材料选择最佳选项。①“自上而下”（非组合类选择题）——归纳材料主旨，寻找相应的选项；②“自下而上”（组合类选择题）——选取特征具体的选项对照材料。①主体不同：政府、企业、消费者等②角度不同：时间和空间、动态与静态、认识与实践、国内与国际等③侧重点不同：内容（政治、经济、文化等）④关系不同：抽象与具体、从属关系、交叉关系选取特征具体的选项对照材料例1：基础题（2025年安徽卷）7.2025年4月，国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场，鼓励消费者以及知情人参与监督，要求互联网平台落实广告审核义务，要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明，营造良好消费环境需要（

）①全民增强法治观念，共同维护良好的广告市场秩序②网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚③广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展④政府提升管理和服务能力，促进市场主体公平竞争A.①②B.①④C.②③D.③④B例2：较难题（2025年安徽卷）9.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在（

）①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性A.①②B.①③C.②④D.③④B例1：难题（2024年安徽卷）7.国务院颁布的《碳排放权交易管理暂行条例》（以下简称《条例》）于2024年5月1日施行，这是我国应对气候变化领域的第一部专门法规。该《条例》坚持问题导向，重点就碳排放权交易的体制机制、交易规范、数据质量保障、违法行为惩处等方面作出规定，对实现我国碳达峰碳中和目标具有里程碑意义。该《条例》的施行（

）①强化了我国政府市场监管和环境保护的职能②开启了我国碳排放权交易市场的法治新局面③旨在为碳排放权交易市场运行提供司法保障④标志着碳排放权交易市场管理有了部门规章A.①②B.①④C.②③D.③④A（1）传导路径题解法情况之一：文字式传导路径题：①判断观点是否正确；②起点与材料衔接是否得当（起点）；③判断推导过程是否有关系（直接的关系、必然的关系）（过程）。3.政治选择题特殊解法和技巧例：经党中央、国务院同意，国家发展改革委、商务部于9月8日全文发布《外商投资准入特别管理措施（负面清单）（2024年版）》，2024年版外资准入负面清单限制措施由31条减至29条，制造业领域外资准入限制措施实现“清零”。该措施对我国制造业产生影响的传导路径正确的是

①内、外资企业公平竞争→助推行业投资多元化→推动制造业做大做强②降低企业融资成本→优化国内大循环格局→提高制造业对外开放水平③积极拓展国际市场→推进产业科技不断创新→迈向全球产业链中高端④增强外商投资信心→促进制造业迭代升级→提高我国制造业整体实力A.①③B.②③C.①④D.②④C例：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响，按时间先后排序正确的是（

）①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生A．③→①→④→②B．③→④→①→②C．④→③→②→①D．①→④→②→③

A情况之二：数字式传到路径题：①起点、过程、结果②关系锁定法（2）漫画题解法目的：把握漫画主旨方法：（1）了解漫画的特点有针对性；捕捉人、事、物的本质特征；夸张的手法；讽刺与幽默的艺术特点。（2）操作步骤：①重文字，轻画面；②换位思考例;（2024年安徽卷）8.漫画《停止，就是谷底;继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（

）①实现价值目标需要不断砥砺前行②矛盾双方在一定条件下相互转化③成功取决于意识能动作用的发挥④在曲折中前进是事物发展的状态A.①②B.①④C.②③D.③④

A一.简答题解析：A.图表类简答题（必修2）解法：解题思路：1.时间（抄写）2.主体（抄写）

3.内容（1）总体趋势与局部变化；（2）现象与本质；3、成绩与问题（有时省略）例：江淮十校2026届高三第二次联考卷（2025.11）解读材料一反映的经济信息。（4分）（三）非选择题解法和技巧解读材料一反映的经济信息。（4分）B.提建议类简答题解法：解题思路：1.围绕主题2.针对性3.规范书写（语言、字数）

C.写标语类简答题解法：解题思路：1.围绕主题2.注意格式3.规范书写（学科语言、字数）

D.写广告词推介语类简答题解法：解题思路：1.突出主题2.妙用修辞3.规范书写（字数）

（三）非选择题解法和技巧二.分析题解析：A.“谈认识”题（4本必修+3本选必）例：江淮十校2026届高三第二次联考卷（2025.11）网络型自然垄断行业以网络传输系统为物质载体，具有规模经济（平均成本随产量增加而递减）、范围经济（多产品联合生产成本更低）和成本劣加性（单一企业生产总成本低于多企业总和，即使平均成本上升，独家经营仍更经济）的特征。这些行业包括电力、通讯、铁路运输、供水和天然气供应等，在经济社会发展全局中起战略性、基础性作用，关系国民经济命脉和人民群众切身利益。行业中游的网络型基础设施需要集中建设运营才能避免重复建设、更好发挥效益，具有自然垄断属性，属自然垄断环节。目前，我国对网络型垄断环节的商品和服务实行政府定价。

结合材料，运用《经济与社会》知识，谈谈你对网络型自然垄断环节的商品和服务由政府定价的认识。（14分）解题思路：是什么、为什么、怎么办结合材料，运用《经济与社会》知识，谈谈你对网络型自然垄断环节的商品和服务由政府定价的认识。（14分）①——“是什么”角度回答；②和③——“为什么”（积极作用和意义）角度回答；④——“怎么办”角度回答。

B.结合材料分析说明题解析必修2、选必1主观题解题思路1：材料与观点深度融合例：（2024年安徽卷）17.阅读材料，完成下列要求。材料一

市场发力，春节旅游“红红火火”2024年是“消费促进年”。龙年春节期间，全国旅游市场迎来了一场火爆的消费盛宴，年俗游、博物馆游、冰雪游、避寒游等各种旅游方式不断涌现;通过大数据、人工智能等技术打造的沉浸式旅游，更带给游客多维度的旅游体验。据统计，春节假期8天，全国国内旅游出游4.74亿人次，同比增长34.3%;国内游客出游总花费6326.87亿元,同比增长47.3%。国内旅游市场在供求的良性循环中回暖，为中国经济回升向好注入了动力。材料二

政策给力，免签“朋友圈”持续扩容互免签证是两个及以上国家或地区签署协议，只要本方公民持有效护照便可在对方国家或地区享有一定期限的免签证停留。从2023年开始，中国持续优化签证政策，与越来越多的国家正式迈入“免签时代”。截至2024年3月底，中国已与157个国家缔结了涵盖不同护照的互免签证协定。据统计，2024年第一季度，免签入境外国人198.8万人次，同比上升266.1%。免签“朋友圈”的持续扩容，有力促进了经贸合作、人文交流、民心相通。（1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析国内火爆的旅游市场是如何助力我国经济回升向好的。（2）结合材料二，说明中国免签“朋友圈“持续扩容对国际政治和经济产生（1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析国内火爆的旅游市场是如何助力我国经济回升向好的。（2）结合材料二，说明中国免签“朋友圈“持续扩容对国际政治和经济产生积极影响。(1)①春节期间的旅游市场火爆，旅游消费强劲复苏，直接拉动了经济的增长。(2分)②年俗游、博物馆游等多样化的旅游方式，推动了旅游产业的提质升级，成为经济发展新动能。(2分)③大数据、人工智能等技术的应用，提升了游客的旅游体验，推动数字文旅产业高质量发展。(2分)④旅游市场的繁荣，为相关行业提供了更多的就业机会，为经济发展提供了有力支撑。(2分)

(2)①免签政策的实施，进一步加强国家之间的友好互信，为地区稳定与发展贡献更多力量。(2分)——世界政治角度②有助于降低人员往来的成本，促进了国际经贸合作和贸易往来，为世界经济复苏增添动力。(2分)——世界经济角度③使得更多的中国公民能够访问外国，为深化中外人文交流带来更多新机遇，促进了文化多样性的发展。(2分)——世界文化角度④中国免签“朋友圈“持续扩容，展现了中国开放包容的国际形象，影显了中国不断扩大开放的决心，增强了中国的国际影响力和软实力。(2分)——中国角度

B.结合材料分析说明题解析必修2、选必1主观题解题思路2：观点＋结合材料分析例：（2025年安徽卷）17.阅读材料，完成下列要求。水是事关国计民生的基础性自然资源和战略性经济资源。推进中国式现代化，必须考虑水资源问题。材料一

近10年，我国国内生产总值增长近1倍，但全国用水总量却实现了“零增长”，用水总量“零增长”的背后有何“魔法”？情境1我国自2016年启动水资源费改税试点工作以来，通过差异化税额标准和减免税优惠政策的双向发力，在抑制地下水超采、转变用水方式、促进节水改造、规范取用水行为等方面取得了显著成效。情境2安徽省深化水权改革，积极培育水权交易市场，通过水权转让的形式，解决了区域水资源供需矛盾，提高了区域水资源利用效率和效益，并在全国率先完成地级市用水权交易全覆盖。情境3某村民轻点手机，汩汩清流从高标准农田智能水肥一体机中流出，最终通过滴灌带“喂”到小麦根系。利用这种方法，不仅能省水、节肥，还能节省人工，提高产量。结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析我国用水总量近10年实现“零增长”的原因。①政府履行经济职能，采取财政政策，通过发挥税收调节作用促使企业和个人减少不合理用水，抑制地下水超采，规范取用水行，引导市场主体转变用水方式，积极进行节水改造，从而在源头上控制用水总量。(税额标准和减免税优惠政策)②发挥市场在资源配置中的决定作用，完善资源配置机制，安徽省深化水权改革，培育水权交易市场，通过水权转让的形式，解决区域水资源供需矛盾。水权交易市场的建立，使得水资源能够按照市场规律进行合理配置，提高了区域水资源利用效率和效益，避免了水资源的浪费，有助于用水总量的控制。(培育水权交易市场......提高了区域水资源利用效率和效益)③贯彻创新发展理念，依靠科技创新改进了用水技术，提高了水资源的利用效率，减少了单位产出的用水量，对用水总量“零增长”

起到了积极作用。(通过滴灌带“喂”到小麦根系)结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析我国用水总量近10年实现“零增长”的原因。B.结合材料分析说明题解析必修3、4主观题

解题思路：观点+结合材料分析例：（2025年安徽卷）19.阅读材料，完成下列要求。交通是保障城市正常运转的“血脉”，也是提升城市综合竞争力的关键。材料一

为落实中共中央、国务院印发的《交通强国建设纲要》要求，应对我国城市公共交通行业面临的可持续发展挑战，我国城市公共交通领域首部行政法规《城市公共交通条例》于2024年12月1日正式施行，开启了我国城市公共交通优先发展的法制化新局面。各级政府积极贯彻落实该条例的要求，召开多方座谈会集思广益，科学确定城市公共交通的发展目标和发展模式。各地交通运输主管部门强化政策支持，持续优化常规公交，开通特色公交，构建多元公交体系，满足群众的多层次出行需求。（1）结合材料一，运用《政治与法治》知识，说明我国是如何推动城市公共交通可持续发展的。①坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为城市公共交通可持续发展指明方向，提供政治保证。党领导制定相关政策，引领城市公共交通行业朝着可持续方向发展。②完善法律法规，我国出台城市公共交通领域首部行政法规《城市公共交通条例》，为城市公共交通可持续发展提供法律依据，将其纳入法治化轨道，通过法律规范行业发展，保障各方权益。③我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。各级政府积极贯彻落实条例要求，召开多方座谈会集思广益，科学确定城市公共交通的发展目标和发展模式。广泛听取意见，汇聚民智，提高决策的科学性和民主性，以合理规划推动可持续发展。④建设职能科学的政府。各地交通运输主管部门强化政策支持，持续优化常规公交，开通特色公交，构建多元公交体系，满足群众多层次出行需求。政府履社会公共服务职能，通过政策引导和完善公共服务，促进城市公共交通可持续发展。

20.阅读材料，完成下列要求。例：（2025年安徽卷）地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。B.结合材料分析说明题解析

选必2主观题解题思路：1、判断；2、依据（法律条款）；3、案例分析例：（2025年安徽卷）19.阅读材料，完成下列要求。交通是保障城市正常运转的“血脉”，也是提升城市综合竞争力的关键。材料二

地铁是城市公共交通的重要工具，也是刘某日常出行的首选。2024年5月1日，刘某外出旅游，在地铁站正常乘上行电扶梯时，被在电扶梯上跑跳的徐某8周岁的儿子撞倒。刘某伤势严重，被送往医院住院治疗，并自行承担医药费近5万元。出院后，刘某将徐某及徐某儿子、某轨道交通有限公司（地铁的经营者）诉至法院，要求两方共同赔偿其医药费、误工费等损失。《民法典》第一千一百九十八条宾馆、商场、银行、车站、机场、体育场馆、娱乐场所等经营场所、公共场所的经营者、管理者或者群众性活动的组织者，未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权责任。因第三人的行为造成他人损害的，由第三人承担侵权责任；经营者、管理者或者组织者未尽到安全保障义务的，承担相应的补充责任……（2）结合材料二，运用《法律与生活》知识，分析刘某的损失应该由谁承担。①徐某应承担责任。根据法律规定，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。徐某儿子8周岁，属于限制民事行为能力人。其在电扶梯上跑跳撞倒刘某，造成刘某损害，该侵权行为是刘某受损的直接原因。徐某作为监护人，应当承担赔偿刘某医药费、误工费等损失的责任。②某轨道交通有限公司承担补充责任（若未尽安全保障义务）。地铁站作为公共场所，某轨道交通有限公司是经营者，负有安全保障义务。未在电扶梯处设置明显警示标志、未及时对乘客危险行为进行制止等轨道交通有限公司应承担相应的补充责任。

B.结合材料分析说明题解析

选必3主观题解题思路1：观点+结合材料分析例：（2024年安徽卷）20.阅读材料，完成下列要求。近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人也感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。（1）结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。（8分）①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了这点(3分)②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。过去人们认为戏曲节奏便，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣体现。(3分)③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现这一点。(2分)选必3主观题解题思路2：构建推理类型+说明推理规则例：（2025年安徽卷）17.阅读材料，完成下列要求。水是事关国计民生的基础性自然资源和战略性经济资源。推进中国式现代化，必须考虑水资源问题。材料二

思想政治课上，师生开展“节水行动，人人有责”主题探究活动，搜集到如下信息：我国水资源总量虽然居世界第六位，但人均水资源量仅为世界平均水平的35%；加快经济社会发展全面绿色转型，就要发挥每滴水的最大价值，用最少的资源环境成本获取最大的经济社会效益；解决水资源短缺问题，节水是关键。甲同学依据搜集的信息，作出“只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型”这一判断。（2）请以材料二中甲同学的判断为前提，构建一个推理结构正确的假言推理，并说明所运用的推理规则。

构建假言推理：只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型；实现了经济社会发展的全面绿色转型；所以，全社会自觉开展了节水行动。说明推理规则：这是一个必要条件假言推理，运用了“肯定后件式”

推理规则。“肯定后件式”

是指肯定了必要条件假言判断的后件，结论就可以肯定前件。实现了经济社会发展的全面绿色转型属于肯定后件，那么一定能肯定前件：全社会自觉开展了节水行动。（也可以构建“否定前件式”

推理：只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型；没有全社会自觉开展节水行动；所以，没有实现经济社会发展的全面绿色转型，遵循“否定前件式”

的规则）

选必3主观题解题思路3：构建三段论推理例题1三段论推理大前提：所有公民都应遵守宪法和法律小前提：中学生应该遵守宪法和法律结论：中学生是公民

上述三段论推理是否正确，说明理由；如果上述推理错误，请写出正确的推理。例题2：大项不当扩大错误（略）

例题3：小项不当扩大错误（略）上述三段论推理是错误的。理由：中项“遵守宪法和法律”在两个前提中均为肯定判断的谓项，一次都未周延，犯了中项不周延错误。正确推理：大前提：所有公民都应遵守宪法和法律小前提：中学生属于我国公民结论：中学生应该遵守宪法和法律

技巧：改变中项C.“评析类”题（4本必修+3本选必）解题思路：1.找出评析点2.一个评析点——用一分为二的观点评析3.多个评析点——分别判断，分别说明理由D.“写短评类”题（4本必修+3本选必）解题思路：1.围绕主题2.注意短评格式3.用本学科语言规范书写（一）教材架构四.复习备考几点提醒四.复习备考几点提醒（二）时段规划1.指导思想：紧跟老师教学计划，学会“两条腿走路”。2.一轮复习：重视建构知识逻辑。重点：进行知识整合（以专题知识为主线，以必备知识为重点，进行知识整合、融会贯通，形成立体的知识网络）。3.二轮专题复习：重视建构事实逻辑和解题逻辑

①精心设计有价值的问题，提升学生运用学科知识解决问题的能力和素养。②强化训练、自省自升查遗补缺考前模拟（三）“抓”与“放”1.“三抓”：（1）重点、疑点、难点；（2）规律、方法、技巧；（3）思路、迁移。2.“三放”：（1）过易的问题；（2）过偏的问题；（3）过难的问题。（四）突出重点1.新增与变化考点;2.常考考点;3.易混易错点；4.注重积累时政热词例：新质生产力、十五五规划建议、

人工智能+、低空经济、投资于人、全球治理倡议

5.整合知识

例选必3;（1）“逻辑规则”类；（2）“特征”类；

（3）“方法”类；（4）“原理、方法论”类例选必3;一.“逻辑规则”类（1）逻辑思维基本要求：同一律、矛盾律、排中律（2）定义的逻辑规则（3）划分的逻辑规则（4）性质判断逻辑规则（5）联言判断、选言判断（相容选言判断和不相容选言判断）、假言判断（充分条件、必要条件和充要条件假言判断）逻辑规则（真假值判断）（6）演绎推理逻辑规则（7）性质判断换质位推理逻辑规则（8）三段论推理逻辑规则（9）联言推理、选言推理（相容选言推理和不相容选言推理）、假言推理（充分条件、必要条件和充要条件假言推理）逻辑规则二.“特征”类（1）思维的特征、思维基本形态的特征、科学思维的特征（2）概念的基本特征（3）辩证思维的特征（4）创新思维的特征、超前思维的特征三.“方法”类：第四单元

创新思维（联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维）方法四.“原理、方法论”类：第三单元

辩证思维（分析与综合、质量互变规律、否定之否定规律）6.特殊知识点运用技巧

（以选必3为例）例1：凶杀案，嫌疑人甲、乙、丙、丁。甲说，不是我杀的；乙说，丁杀的；丙说，乙杀的；丁说，不是我杀的。思考：请运用《逻辑与思维》中的知识判断，假定四个嫌疑人只有一个人说真话，谁是凶手？并说明判断的理由。甲是凶手。理由：①假定只有一个人说真话，根据

，乙和丁说的必有一真，其他都说了假话；②推出甲和丙说的是假的，推出甲是凶手。解析技巧：第一步：找出矛盾观点：乙说，丁杀的；丁说，不是我杀的。第二步：根据设问中条件判断。假定只有一个人说真话，根据“排中律”判断；

假定只有一个人说假话，根据“矛盾律”判断。“排中律”例2：学校举办“庆元旦，迎新年”演讲比赛，关于某班几位同学是否参加本次活动的观点如下：甲：语文课代表肯定要参加乙：只有数学课代表参加，语文课代表才能参加丙：如果语文课代表参加，那么历史和政治课代表也会参加丁：要么数学课代表参加，要么政治课代表不参加已知只有甲的观点正确，则没有参加本次活动的课代表是

解析：根据已知只有甲的观点正确，得出语文课代表参加，其他人的观点都是错误的。乙的观点是必要条件假言判断，前假后真则假→数学课代表没有参加丁观点是不相容选言判断，一真一假为真，全真全假为假→政治课代表参加丙观点是充分条件假言判断，前真后假为假，其余为真→历史和政治为假→历史课代表不参加数学和历史提醒：何时用真假值判断，何时用推理得出结论？.已知结论进行判断，通常用真假值进行判断；.已知前提进行判断，通常通过推理进行判断。1.联言判断：（全真才真，一假则假）2.选言判断：（1）相容选言判断（一真则真，全假则假）；（2）不相容选言判断（当且仅当一真则真，全真全假则假）

3.假言判断：（1）充分条件假言判断（前真后假则假，其余为真）；（2）必要条件假言判断（前假后真则假，其余为真）；（3）充要条件假言判断（前真后假或前假后真则假，其余为真）。1.要点式：

①②③④2.答案结构：组合式；融合式3.规范书写：（五）规范答题（六）功夫在诗外1.正确处理人与人的关系2.正确处理自己与自己的关系3.正确处理人与制度的关系4.人与物的关系

(1)要注意尽可能运用学科语言表述，呈现教材的基本观点；

(2)要结合材料阐述，将材料和教材基本观点紧密结合起来；

(3)答案安排要做到重点突出，段落分明，逻辑结构明显。2026山东新高考政治

一轮复习高效策略与考点梳理夯实基础·聚焦考情·决胜高考报告人：2026.0101山东新高考政治考情分析02核心模块考点梳理03一轮复习高效方法指导04真题典型例题精析05备考规划与时间安排06寄语目录考情分析深度剖析考试要求与命题趋势，精准导航一轮复习方向，做到知己知彼，百战不殆。明确考试构成，把握得分重点试卷满分100分，考试时间90分钟，要求学生在有限时间内完成高强度的思维与作答。1试卷满分与时长试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题共15小题，每小题3分，共45分；非选择题共5小题，共55分。2题型结构分布非选择题对考生的信息提取、逻辑推理、规范表达等综合能力要求极高，是拉开分数差距的关键。3主观题答题要求考试题型与分值1各模块分值占比各模块占比不同，要有所侧重，选择15题，中特一般1道选择，一道大题

分值不高，其他相对均衡，哲学文化都有可能考察，法律法治类考察内容多洞悉模块占比，聚焦高频考点2高频考点分布经济领域重点关注高质量发展、社会主义市场经济体制；政治领域聚焦党的领导、依法治国；哲学领域侧重唯物论、辩证法、认识论；文化领域强调文化自信与民族精神。3考查趋势变化试题越来越注重对学科主干知识和核心素养的综合考查，单纯记忆性题目减少，理解与应用性题目增多。模块分值与趋势把握命题规律，提升解题能力试题常以复杂的现实情境为载体，如社会热点、国家政策、科技前沿等，要求学生在情境中辨识、分析和解决问题。情境化设计突出1命题素材紧密联系学生生活实际与当代社会现实，引导学生关注生活、关注社会，体现“学以致用”的理念。生活化取材鲜明2频繁使用山东省内的经济社会发展案例、优秀文化成果、法治建设成就等作为命题背景，增强学生的地域认同感和责任感。本土化案例融入3山东卷命题特色核心模块考点梳理依据最新教材与考纲，系统构建知识体系，夯实理论基础，为能力提升筑牢根基。把握经济发展脉络，理解社会主义市场经济运行规律理解使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用。掌握宏观调控的目标与手段。1社会主义市场经济体制深刻理解创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。掌握建设创新引领、协同发展的产业体系等要求。2新发展理念与现代化经济体系理解我国的分配制度，分析实现收入分配公平的举措。了解我国社会保障体系的内容与作用。3收入分配与社会保障经济与社会考点明确政治主体权责，理解依法治国方略国体与政体牢记我国的国体是人民民主专政，政体是人民代表大会制度。理解民主与专政的辩证关系。1中国共产党领导明确中国共产党是中国最高政治领导力量，理解党的领导方式，坚持党的全面领导。2人民当家作主掌握人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。3全面依法治国理解全面依法治国的总目标、原则和要求。掌握科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。4政治与法治考点文化的传承与发展理解文化的内涵与功能，掌握文化传承的多种途径，认识影响文化发展的重要因素。01弘扬中华民族精神理解中华民族精神的基本内涵、核心及其时代价值，懂得如何弘扬和培育民族精神。02发展中国特色社会主义文化明确发展中国特色社会主义文化的指导思想、道路和自信。掌握如何发展大众文化、培育和践行社会主义核心价值观。03树立文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展文化传承与创新考点掌握马克思主义哲学的基本原理，学会用哲学思维观察和分析世界唯物论物质与意识的辩证关系、客观规律与主观能动性的辩证关系。1认识论实践与认识的辩证关系、真理的条件性与具体性。2辩证法联系观、发展观、矛盾分析法（矛盾普遍性特殊性、主次矛盾、矛盾主次方面）。3唯物史观与价值观社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现。4哲学考点一轮复习高效方法指导授人以渔，传授科学复习方法与思维工具，实现从知识学习到能力应用的飞跃。将零散知识点串联成网，形成系统化的知识体系以单元或课题为中心，将核心概念、原理、方法论等关键词作为节点，构建层级分明的知识网络，直观展示知识间的内在联系。01善用思维导图将繁杂的核心概念或易混点，编成朗朗