福建龙岩市连城县第一中学2025-2026学年高一下学期3月数学检测试卷 附答案_第1页
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文档简介

/连城一中2025-2026学年下期高一年级月考1数学试卷一、选择题:共8小题,共40分.每小题只有一项是符合题目要求的.1.若,,则的坐标为(

).A. B. C. D.【正确答案】C【分析】由向量减法的坐标运算即可得解.【详解】因为,,所以.故选:C.2.已知复数满足,则()A.1 B. C. D.4【正确答案】A【分析】根据复数的除法运算以及模长公式计算可得结果.【详解】由,可得,所以.故选:A3.已知,为单位向量,且,则与的夹角为()A. B. C. D.【正确答案】B【分析】由题意可求得,进而可求得.【详解】因为,所以,所以,又因为,为单位向量,所以,所以,又因为,所以.故选:B.4.已知平面向量,则在方向上的投影向量坐标为()A. B. C. D.【正确答案】B【分析】根据向量的坐标运算结合投影向量的定义运算求解.【详解】因为,则,所以在方向上的投影向量坐标为.故选:B.5.设的面积为,角所对的边分别为,且,若,则此三角形的形状为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形【正确答案】D【分析】根据计算得出角,因为利用正弦定理和余弦定理得到,从而判断三角形形状.【详解】因为,所以,则,因为,所以,又,所以,由,所以,,所以为等腰直角三角形.故选:D.6.已知为所在平面内的一点,,则()A B. C. D.【正确答案】C【分析】根据图形的几何性质分解向量即可得解.【详解】如图所示,由题意得.故选:C.7.如图,某区域地面有四个5G基站,分别为,,,.已知,两个基站建在河的南岸,距离为,基站,在河的北岸,测得,,,,则,两个基站的距离为()A. B. C. D.【正确答案】A【分析】先通过和分别用正弦定理求出、的长度,再在中用余弦定理求出的长度.【详解】在中,,由正弦定理,即,得km.在中,,,故,由正弦定理,即,得km.在中,由余弦定理,代入得,故km.故选:A8.已知平面向量,,,且已知向量与所成的角为,且对任意实数恒成立,则的最小值为()A B. C. D.4【正确答案】B【分析】先用平方去掉条件中的绝对值号,通过解不等式求出,再用向量的三角不等式求最小值.【详解】平方去绝对值号,由,则,根据向量与的条件可得,化简可得,令,由于函数开口向上,所以需要满足,所以.观察所求式子内部,两者相减可将约掉,所以可用向量的三角不等式求解,即,又,则的最小值为三、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.设是平面内的一组基底向量,则下列四组向量中,不能作为基底的是()A.和 B.和C.和 D.和【正确答案】BC【分析】根据向量是否共线,即可结合选项逐一求解.【详解】对于A,假设,则使得,因为不共线得且,则无解,故,不共线可作一组基底;对于B,因为,所以,不能作为基底;对于C,因为,所以,不能作为基底;对于D,假设,则使得,则因为不共线得且,则无解,故和不共线可作为一组基底.故选:BC.10.已知复数,下列说法正确的是()A. B.若,则C. D.若,则为纯虚数【正确答案】ACD【分析】利用共轭复数的定义判断选项A;举反例即可判断选项B;由复数模的运算性质判断选项C;由复数的乘方运算即可判断选项D.【详解】设,对于A,由,则,而,则,故A正确;对于B,举例,满足,但,无法比较大小,故B错误;对于C,由复数模的运算性质可知,,故C正确;对于D,由,则,而,可得,则,则为纯虚数,故D正确.故选:ACD11.在斜三角形中,,则()A.角B为钝角 B.C.若,则 D.的最大值为【正确答案】ACD【分析】对于A,利用诱导公式结合正弦函数的图象推得或,分析即得;对于B,根据两函数值的符号即可判断;对于C,利用正弦定理即可判断;对于D,将待求式中的角都用角的三角函数式表示,利用三角恒等变换、换元将其化成二次函数,结合二次函数的图象性质即得.【详解】对于A,由可得,因,则,则,或,即或,因为斜三角形,故,即角B为钝角,故A正确;对于B,由A项已得角B为钝角,则,因,故,即B错误;对于C,由正弦定理,,又,代入解得,故C正确;对于D,由上分析可得:,,故,设,又,则,则,则,且,则,故当时,的最大值为,故D正确.故选:ACD.三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.已知是虚数单位,则___________.【正确答案】0【分析】根据虚数单位的幂次的运算性质,分别计算、、、的值,再将它们相加.【详解】根据虚数单位的幂次的运算性质得:,,,故故答案为.13.中,为边的中线,,,,则中线的长为_________.【正确答案】##【分析】先由三角形构建平行四边形,使转化为,然后在根据余弦定理求,即可.【详解】如图,以边,为邻边做平行四边形,因为边的中线,则由平行四边形性质知共线,且,在平行四边形中,,,在中,由余弦定理得:,所以,,故14.如图,在边长为1的正方形中,是以为圆心,为半径的圆弧(在正方形内,包括边界点)上的任意一点,则的取值范围是______.【正确答案】【分析】根据数量积的运算律及向量数量积定义计算求解.【详解】如图,取的中点,,而,所以.故四、解答题(本题共5小题,共77分)15.已知向量,且.(1)求向量;(2)若,求向量的夹角的正弦值.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)根据向量平行和垂直的坐标表示,列出方程,求出参数,求出结果;(2)根据向量加法的坐标表示,和向量夹角的余弦值的坐标表示,求出向量夹角的余弦值,根据同角三角函数关系,求出正弦值.【小问1详解】因为,且,所以,.解得,所以;【小问2详解】设向量的夹角的大小为,.由题意可得,,,所以,得.16.在中,角,,所对的边分别为,,,且,,.(1)求的面积;(2)求边长及的值.【正确答案】(1)(2),【分析】(1)利用平方关系和面积公式求解即可.(2)利用余弦定理和正弦定理求解即可.【小问1详解】由,且,则,所以.【小问2详解】由,则,又,则.17.在锐角中,内角,,的对边分别为,,,且.(1)求角的大小;(2)点为线段的中点,且,,求的值.【正确答案】(1)(2)1【分析】(1)根据正弦定理可得,即可求出角的大小;(2)利用中点向量公式和余弦定理求解即可.【小问1详解】由得,所以,因为是锐角,所以;【小问2详解】点是中点,且,,平方得,即,由余弦定理:,即,联立解得:的值为1.18.我们把由平面内夹角成的两条数轴构成的坐标系称为“广义坐标系”.如图1,分别为正方向上的单位向量.若向量,则把实数对叫作向量的“广义坐标”,记.已知向量的“广义坐标”分别为.(1)求的“广义坐标”;(2)求向量与的夹角的余弦值;(3)以O为原点,建立如图2所示的平面直角坐标系,若向量在平面直角坐标系中的坐标为,求向量的“广义坐标”.【正确答案】(1)(2)(3)【分析】(1),故,得到“广义坐标”为;(2)计算出,,,故;(3)平面直角坐标系中,,设,得到方程组,求出,故向量的“广义坐标”为.【小问1详解】由题意得,故,故的“广义坐标”为;【小问2详解】由题意得,,故,,故,,故,所以向量与的夹角的余弦值为;【小问3详解】在平面直角坐标系中,,设,向量在平面直角坐标系中的坐标为,所以,所以,解得,故向量的“广义坐标”为.19.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求C;(2)若,求周长的取值范围;(3)若,且为锐角三角形,角A与角B的内角平分线交于点D,求面积的取值范围.【正确答案】(1);(2);(3).分析】(1)应用正弦边角关系,结合诱导公式、二倍角正弦公式化简得,即可求角;(2)法一:应用余弦定理、基本不等式得,进而有,结合三角形三边关系求范围;法二:应用正弦定理得三角形周长,再应用三角形内角性质及三角恒等变换得,最后应用正弦函数的性质求范围;(3)设,,应用正弦定理、三角形面积公式及三角恒等变换得,再应用正弦函数的性质求范围.【小问1详解】由已知及正弦边角关系得,因为,所以,而,所以,,,所以,,故,即;【小

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