古诗词默写练习及重点解析集锦

古诗词默写练习及重点解析集锦古诗词默写，向来是检验学习者对经典掌握程度的试金石，亦是积累语感、涵养情怀的重要途径。不少同学在默写时，常因一字之差、一句之误而失分，追根溯源，多在于对诗词的理解不够透彻，或对易错字词未能精准把握。本文特精选若干篇脍炙人口的古诗词，辅以针对性的默写练习及重点解析，希望能为大家的学习提供些许助益。一、唐诗经典篇（一）李白《蜀道难》（节选）默写练习：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。重点解析：1.“蚕丛及鱼凫，开国何茫然”：“茫然”此处并非“迷茫”之意，而是形容远古事迹久远模糊，难以考究其详。易错字“凫”（fú），注意与“袅”（niǎo）等字区分。2.“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”：此句引用“五丁开山”的神话传说，极写蜀道开辟之艰难。“摧”字有力，不可写作“催”。“钩连”指栈道如钩子般连接，形象生动。3.“扪参历井仰胁息”：“扪”（mén）是触摸，“历”是经过。参、井皆为星宿名，古人认为地上的区域与天上的星宿相对应。此句极言山之高峻，仰头仿佛可触星辰，使人屏住呼吸。“胁息”指屏气不敢呼吸。4.“以手抚膺坐长叹”：“膺”（yīng）指胸口。“坐”在此处是“徒然、空自”之意，并非“坐下”。（二）杜甫《登高》默写练习：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。重点解析：1.“渚清沙白鸟飞回”：“渚”（zhǔ）是水中的小块陆地。“回”字用得精妙，既指鸟在空中盘旋，也暗示诗人内心的徘徊与不宁。2.“无边落木萧萧下”：“落木”即落叶，“萧萧”形容落叶声及风声，营造苍凉萧瑟之感。注意“萧”字的写法，勿与“箫”混淆。3.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”：此联堪称“古今独步”的七律名句。“万里”言空间之远，“百年”言时间之长；“悲秋”点明时节与心绪，“作客”、“多病”、“独登台”层层递进，将诗人的羁旅愁、家国恨、迟暮感推向极致。4.“艰难苦恨繁霜鬓”：“艰难”既指个人身世之坎坷，也指国家时局之动荡。“苦恨”是深切的遗憾。“繁霜鬓”形容白发之多，如霜凝结。“繁”字易误作“烦”，此处“繁”是形容词，形容霜鬓之密。（三）白居易《琵琶行》（节选）默写练习：寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。重点解析：1.“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟”：“暗问”写出寻访的情态，“欲语迟”则刻画了弹者的羞涩与犹豫，为人物出场增添了悬念。2.“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”：此句是对琵琶女出场的经典描写，“千呼万唤”极写邀请之恳切与不易，“始出来”、“半遮面”则将其矜持、娇羞的神态描绘得淋漓尽致，引人遐想。3.“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”：“转轴拨弦”是调弦试音的动作，“三两声”虽少，却已透出情感。“未成曲调先有情”是点睛之笔，写出琵琶女技艺之高妙与情感之丰富。4.“轻拢慢捻抹复挑”：“拢、捻、抹、挑”是琵琶的四种弹奏指法，四字准确精炼，富有节奏感。注意“捻”（niǎn）字的写法。二、宋词撷英篇（一）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》默写练习：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。重点解析：1.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”：开篇气势恢宏，以长江奔涌不息喻历史长河，“淘尽”二字将时光的流逝与英雄的消逝融为一体，奠定全词豪放基调。2.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”：此句正面描写赤壁之景，“穿空”写出山石之险峻，“拍岸”写出波涛之汹涌，“千堆雪”则喻浪花之洁白与壮观，有声有色，有动有静。“岸”字易误作“案”。3.“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”：“羽扇纶巾”是对周瑜儒雅风度的描写，与“谈笑间”的从容形成对比，更显其指挥若定、战功赫赫。“樯橹”代指曹军战船，“灰飞烟灭”极言其败之速、之彻底。注意“纶”（guān）在此处读一声，指古代配有青丝带的头巾。4.“人生如梦，一尊还酹江月”：“尊”通“樽”，酒杯。“酹”（lèi）是把酒洒在地上表示祭奠或祝告。此句是词人面对江山胜景与古代英雄时的感慨，既有对人生短暂的喟叹，也有旷达超脱的情怀。（二）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》默写练习：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。重点解析：1.“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”：开篇即景抒情，“千古江山”永恒，而“英雄无觅”则透出物是人非的感慨，对孙权这样的英雄人物充满怀念。2.“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”：“舞榭歌台”是昔日繁华景象的象征，“风流”指英雄人物的业绩与风采。“雨打风吹”比喻时光的流逝与历史的变迁，含蓄表达了对英雄不再、繁华落尽的怅惘。3.“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”：“寄奴”是南朝宋武帝刘裕的小名。词人由眼前的“斜阳草树”、“寻常巷陌”联想到曾在此生活的刘裕，暗含对其英雄业绩的仰慕。4.“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”：此句极力渲染刘裕北伐时的英雄气概。“金戈铁马”写出军队的威武雄壮，“气吞万里如虎”则以夸张手法展现其豪迈气势与赫赫战功。“戈”字易误作“弋”（yì）。（三）李清照《声声慢》（寻寻觅觅）默写练习：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！重点解析：1.“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”：开篇连用十四个叠字，堪称千古绝唱。“寻寻觅觅”写动作，“冷冷清清”写环境，“凄凄惨惨戚戚”写心境，由外及内，层层深入，将词人内心的空虚、寂寞、悲苦表现得淋漓尽致。2.“乍暖还寒时候，最难将息”：“乍暖还寒”点明时节（深秋或初春），天气多变，也暗示词人心情的起伏不定。“将息”即调养、休息。3.“雁过也，正伤心，却是旧时相识”：雁南飞，易触发游子思乡之情。“旧时相识”更添一层亲切感与今昔对比的伤感，雁归人未归，愁绪倍增。4.“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”：“梧桐”、“细雨”都是古典诗词中常用的悲秋意象。“点点滴滴”既写雨声，也写词人内心的愁苦如雨点般连绵不绝。5.“这次第，怎一个愁字了得”：“次第”意为情形、光景。结句以反问收束，言愁之多、之深、之重，非“愁”字所能概括，将悲愁推向顶点，余味无穷。三、默写要点与方法指引古诗词默写，非一日之功，需日积月累，更需讲究方法：1.熟读成诵，理解为先：默写的基础是背诵，而背诵的关键在于理解。只有真正理解了诗词的含义、情感和艺术手法，才能记得牢、写得准。2.关注细节，字字落实：对于易错字、生僻字、通假字、古今异义字，要格外留心。可准备错题本，将写错的字词整理出来，反复强化。3.注意句式，把握节奏：古诗词讲究平仄、对仗和韵律，默写时要注意句子的完整性和节奏感，避免漏字、添字或颠倒语序。4.结合语境，联想记忆：将字词放入具