张家口市六年级语文下册期中复习-默写专题C卷

张家口市六年级语文下册期中复习——默写专题C卷亲爱的同学们，转眼间期中复习的战鼓已经擂响。默写，作为语文学习中夯实基础、积累素养的重要环节，其重要性不言而喻。它不仅考查我们对课文内容的记忆，更检验着我们对语言文字的理解与运用能力。为帮助同学们更好地巩固所学，查漏补缺，特编制此默写专题C卷。本卷在注重基础知识积累的同时，更侧重于考查同学们对课文内容的理解与灵活运用能力，希望大家认真对待，仔细作答，真正做到“温故而知新”。一、直接默写(每空1分，共20分)1.春城无处不飞花，________________。日暮汉宫传蜡烛，________________。（韩翃《寒食》）2.________________，皎皎河汉女。纤纤擢素手，________________。（《迢迢牵牛星》）3.中庭地白树栖鸦，________________。今夜月明人尽望，________________？（王建《十五夜望月》）4.少壮不努力，________________！（《长歌行》）5.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或________________，或________________。”（毛泽东《为人民服务》）6.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，________________。（《学弈》）7.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而________________。”一儿曰：“我以日初出远，而________________。”（《两小儿辩日》）8.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么________________呢？（朱自清《匆匆》）9.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（朱自清《匆匆》）二、理解性默写(每空1分，共15分)1.《寒食》一诗中，运用双重否定句式，描绘京城春天生机盎然景象的诗句是：“________________，________________。”2.《迢迢牵牛星》中，通过描绘织女织布的动作和神态，表现其内心愁苦的诗句是：“________________，________________。________________，________________。”3.《十五夜望月》中，诗人不直接抒发自己的思念之情，而是用委婉的疑问语气将思念之情表达得含蓄深沉的诗句是：“________________，________________？”4.《长歌行》中，以园中葵菜起兴，描绘春天生机勃勃景象的诗句是：“________________，________________。”5.朱自清在《匆匆》中，用一连串的设问句抒发了对时光流逝的惋惜与感慨，其中表达对过去时光无法挽回的无奈的句子是：“________________？________________？”6.《学弈》中，点明两人学习结果不同的原因的句子是：“________________，________________。”三、根据课文内容填空(每空1分，共15分)1.除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是________________的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火________________，不许间断，鞭炮声________________。在外边做事的人，除非________________，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要________________。（老舍《北京的春节》）2.花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却并不着急，而是先________________，________________，然后才________________。（沈从文《腊八粥》）3.藏戏的面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。如，红色代表________________，蓝色代表________________，绿色代表________________，黄色代表________________，半黑半白代表________________。（《藏戏》）评分标准与书写要求1.本卷满分50分。2.所有默写内容，凡出现错别字、漏字、添字，均不得分。3.字迹潦草、难以辨认的，酌情扣分。4.请同学们务必在答题时认真审题，仔细书写，力求准确无误。参考答案（请同学们完成后自行核对或交由老师批改）一、直接默写1.寒食东风御柳斜轻烟散入五侯家2.迢迢牵牛星札札弄机杼3.冷露无声湿桂花不知秋思落谁家4.老大徒伤悲5.重于泰山轻于鸿毛6.专心致志思援弓缴而射之7.日中时远也日中时近也8.一去不复返9.针尖上一滴水滴在大海里二、理解性默写1.春城无处不飞花寒食东风御柳斜2.纤纤擢素手札札弄机杼终日不成章泣涕零如雨3.今夜月明人尽望不知秋思落谁家4.青青园中葵朝露待日晞5.去的尽管去了来的尽管来着去来的中间又怎样地匆匆呢（此处根据教材版本可能略有差异，以课本为准，核心是表达时光流逝的无奈与追问）6.其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之（或概括为：非然也为是其智弗若与曰：非然也）三、根据课文内容填空1.酒肉通宵日夜不绝万不得已守岁2.端详嗅闻拿起