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文档简介

小学三年级语文期末复习试题汇编亲爱的同学们,期末考试的脚步渐渐近了。语文学习就像盖房子,拼音是地基,字词是砖瓦,句子是梁柱,阅读和写作则是让房子变得温馨漂亮的装修。这份复习试题汇编,希望能帮助大家系统梳理本学期所学知识,查漏补缺,巩固提升,在期末考试中取得理想的成绩。请大家认真对待每一道题,细心思考,规范书写,相信你一定能行!一、汉语拼音(共XX分)亲爱的小朋友,拼音是我们认识汉字的好帮手,还记得那些可爱的声母、韵母和整体认读音节吗?让我们一起来回顾一下吧!1.我会给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(每小题X分,共X分)*参(cāncēnshēn)加(这里可以举几个本学期学过的多音字例子,如“行、好、长”等)*音乐(yuèlè)*只(zhǐzhī)有*快乐(yuèlè)2.我会看拼音,写汉字,注意把字写工整、美观。(每字X分,共X分)*shānshuǐ()()*fēijī()()*xīnqíng()()*(此处可根据本学期重点词汇补充6-8个词语)3.我会给下面的音节加上合适的声调。(每小题X分,共X分)*hua(花朵的“花”)*xue(下雪的“雪”)*niao(小鸟的“鸟”)二、汉字基础(共XX分)汉字是我们的老朋友啦!要想和它们成为好朋友,就要认清它们的样子,记住它们的名字,还要会正确书写哦!1.我会给下列汉字选择正确的读音,打上“√”。(每小题X分,共X分)*船(chuáncuán)*园(yuányuàn)*旗(qípí)*(此处可补充3-4个易错字读音)2.我会查字典。(每空X分,共X分)要查的字部首除去部首有几画读音选择正确的字义(填序号):-------:-----:-------------:-----:-----------------------例:“园”囗4yuán①种植花果、树木的地方。√②供人游览娱乐的地方。叶()()()①植物的营养器官之一。②像叶子的东西。亮()()()①光线强。②明朗,清楚。③声音响。3.我会写出下列汉字的笔顺,并数出笔画数。(每字X分,共X分)*“火”字的笔顺是:_________________,共()画。*“片”字的笔顺是:_________________,共()画。4.我会找出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(每小题X分,共X分)*进功()*生旗()*因该()*在见()三、词语积累与运用(共XX分)词语就像五彩的珠子,积累的越多,你的语言宝库就越丰富。让我们一起来串珠子吧!1.比一比,再组词。(每小题X分,共X分)*白()自()*几()儿()*木()本()*天()无()2.我会把下列词语补充完整。(每空X分,共X分)*春()秋()*()高气()*()()缤纷*()言()语*自()自()*()()闪闪3.我会写出下列词语的近义词和反义词。(每空X分,共X分)词语近义词反义词:-----:-----:-----美丽()()快乐()()飞快()()4.我会照样子写词语。(每小题X分,共X分)*例:高高兴兴(AABB式)________________________*例:又大又圆(ABAC式)________________________*例:火红火红(ABAB式)________________________5.我会给下列词语分类。(每空X分,共X分)苹果老虎铅笔香蕉狮子尺子橡皮猴子葡萄*水果:_________________________*动物:_________________________*文具:_________________________6.我会选词填空。(只填序号)(每小题X分,共X分)①座②只③条④朵⑤片⑥个*一()小鱼*一()白云*一()小鸟*一()树叶*一()大桥*一()苹果四、句子乐园(共XX分)句子是表达意思的好朋友,我们要学会用好它,让它帮我们说出心里话。1.我会把下列句子补充完整,并加上合适的标点符号。(每句X分,共X分)*小鸟在树上____________()*____________真____________啊()*我们一起____________()2.我会照样子写句子。(每句X分,共X分)*例:小鸭子在水里游来游去。小鸟在____________。*例:天上的云像棉花糖。____________像____________。*例:小明把作业写完了。作业被小明写完了。小红把窗户打开了。____________________。3.我会给下列句子排排队,把序号写在括号里。(每小题X分,共X分)*()春天,小树发芽了。*()秋天,果子熟了。*()冬天,树叶落了。*()夏天,小树长满了叶子。4.我会判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。(每句X分,共X分)*小明在教室里。()*高高兴兴地去上学。()____________________*这是一本有趣的。()____________________五、日积月累与课文回顾(共XX分)“读书百遍,其义自见。”课文里的精彩内容和日积月累的知识,你都记住了吗?1.我会根据课文内容填空。(每空X分,共X分)*远看()有色,近听()无声。春()花还在,人()()不惊。(《画》)*解落()秋叶,能开()()花。过江千()浪,入()万竿斜。(《风》)*小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,()()画()()。(《雪地里的小画家》)*一年之计在于(),一日之计在于()。(《语文园地》)2.我会默写本学期学过的一首古诗。(X分)《》____________________,____________________。____________________,____________________。六、阅读理解(共XX分)阅读是开启智慧大门的钥匙,让我们一起在阅读的海洋里遨游吧!(一)课内阅读(X分)阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。1.小蝌蚪是怎样一步步变成小青蛙的?请用“____”在文中画出相关句子。(X分)2.小蝌蚪分别向谁打听妈妈的下落?(X分)_________________________________________________3.青蛙妈妈是什么样子的?请用“﹏﹏”在文中画出相关句子。(X分)(二)课外阅读(X分)小白兔小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物?请圈出来。(X分)小猫小狗小白兔2.小白兔长什么样子?请在儿歌中找出相关的词语写下来。(X分)耳朵:________尾巴:________嘴巴:________胡子:________3.小白兔喜欢吃什么?(X分)_________________________________________________4.你觉得小白兔可爱吗?为什么?(X分)_________________________________________________七、口语交际与看图写话(共XX分)(一)口语交际(X分)明天是你的好朋友小明的生日,你想对他说些什么?请写下来。__________________________________________________________________________________________________(二)看图写话(X分)仔细观察下面的图画,看看图上画的是什么时候?在什么地方?有谁?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(此处应有一幅适合三年级学生的看图写话图片,内容建议为:几个小朋友在公园里植树,或在图书馆看书,或帮助老人过马路等积极向上的主题)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________--

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