人教版小学二年级语文上册单元测试题_第1页
人教版小学二年级语文上册单元测试题_第2页
人教版小学二年级语文上册单元测试题_第3页
人教版小学二年级语文上册单元测试题_第4页
人教版小学二年级语文上册单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定收获满满吧!现在就来展示一下自己的学习成果,相信你们都是最棒的!认真读题,仔细作答,让我们一起开始今天的快乐闯关吧!卷首语:本单元我们走进了美丽的秋天,认识了许多描写秋天的词语,还学会了用生动的语言描述季节的变化。这份试卷将帮助你回顾所学知识,查漏补缺,更好地迎接接下来的学习。加油哦!(考试时间:60分钟满分:100分)---一、汉语拼音(共15分)1.我会读,我会选。(给下列加点字选择正确的读音,在括号里打“√”)(5分)*天空(kōngkòng)()()*种子(zhǒngzhòng)()()*长大(zhǎngcháng)()()*音乐(yuèlè)()()*看着(zhezháo)()()2.我会给下面的音节标上正确的声调。(4分)*xuehua(第二声,第一声)______________*fengye(第一声,第四声)______________*niaoer(第三声,第二声)______________3.我会看拼音写词语。(6分)*qiūtiān()shānshàng()*shítou()shuǐguǒ()*fēijī()mùtou()---二、汉字乐园(共25分)1.我会数笔画,再按要求写字。(8分)*“片”字共()画,第一笔是()。*“为”字共()画,第三笔是()。*“过”字共()画,第五笔是()。*“国”字共()画,部首是()。2.我会给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(6分)*工()________()________*也()________()________3.我会选字填空。(6分)(在再)*我们()教室里学习。*放学了,我和老师说()见。(已以)*我()经是二年级的小学生了。*()后,我要更加努力学习。(进近)*小明走()了教室。*我们家离学校很()。4.我会写。(5分)小朋友,要把字写正确、写工整、写美观哦!秋天是一个美丽的季节。---三、词语积累(共20分)1.我会比一比,再组词。(4分)*几()白()*儿()百()*木()天()*本()夫()2.我会把词语补充完整。(6分)*()高()淡()()尽染*五()()登春()秋()*()()飘香()林()染3.我会连线。(5分)金色的天空蔚蓝的叶子火红的果实香甜的太阳温暖的秋天4.我会写出意思相反的词。(5分)*大——()上——()*多——()来——()*左——()---四、句子乐园(共15分)1.我会照样子写句子。(6分)*例:叶子从树上落下来。________从________________。*例:天空那么蓝,那么高。________那么________,那么________。*例:一片片叶子像蝴蝶。________像________________。2.我会给句子加上合适的标点符号。(5分)*你今天开心吗()*公园里的花真漂亮啊()*我们要好好学习()*小明在看书()小红在写字()3.我会把下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。(4分)()秋天,苹果熟了。()春天,我们种下苹果树。()我们高高兴兴地摘苹果。()夏天,苹果树开花了。---五、阅读理解(共10分)读短文,回答问题。秋天的果园秋天,果园里的果子成熟了。你看,红彤彤的苹果挂满了枝头,像一个个小灯笼。黄澄澄的梨子,你挤我碰,好像在说:“快来摘我呀!”紫莹莹的葡萄一串串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的,美丽极了。果园里到处都是香味,馋得小鸟都飞来了。1.短文写的是()季果园的景色。(2分)2.文中写了哪些果子成熟了?请用“○”圈出来。(3分)3.文中把苹果比作()。(2分)4.你喜欢秋天的果园吗?为什么?(3分)_________________________________________________---六、看图写话(共10分)仔细看看图上画的是什么季节?图上有谁?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。(此处应有一幅秋天小朋友们在公园捡落叶或放风筝的图画)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---小朋友,恭喜你完成了所有的题目!记得要仔细检查哦!参考答案及评分建议(供教师使用)(注:主观性题目如阅读理解第4题、看图写话等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论