语文期末专项填空训练题集

语文期末专项填空训练题集引言填空题作为语文考试中的基础题型，旨在全面考察学生对语言文字基础知识的掌握程度、阅读理解能力以及语言运用的准确性与连贯性。它覆盖面广，从字音字形、词语运用到古诗文默写、语句衔接，无一不包。扎实掌握填空题的解题技巧，对于提升语文综合素养和应试能力至关重要。本训练题集聚焦期末考点，精选典型题目，力求通过系统训练，帮助同学们查漏补缺，巩固所学，以期在期末考试中取得优异成绩。一、训练目标与策略指导（一）训练目标1.夯实基础：巩固字音、字形、词语、成语、古诗文等基础知识的识记与理解。2.掌握语境：学会结合具体的语言环境，准确理解词义，辨析近义词，选用恰当的词语。3.提升语感：通过练习，增强语言感知能力，提高语句衔接与连贯的表达水平。4.规范书写：注意汉字书写的正确性与规范性，避免错别字。（二）解题策略1.审清题干：仔细阅读题目要求，明确填空的内容、范围和提示信息。2.调动积累：迅速回忆相关的知识储备，如字音字形的规律、词语的含义与用法、古诗文的背诵篇目等。3.语境分析：对于词语运用和语句衔接题，务必结合上下文语境进行分析判断，切忌孤立看待。4.仔细辨析：遇到近义词或易混淆的字形、字音时，要仔细比较，找出差异，准确判断。5.验证检查：完成填空后，应将答案代入原文，通读一遍，检查是否通顺、准确，有无错别字。二、专项训练题（一）字音字形专项填空1.根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（1）他在夕阳下的身影被拉得很长，带着一丝chóuchàng（）。（2）这位老艺人的手艺真是精湛（），令人叹为观止。（3）我们要常怀感恩之心，不要对他人的帮助xiè（）渎。（4）他虽然出身名门，但为人低调，从不xuàn（）耀。2.下列词语中没有错别字的一项是（），并改正其他项中的错别字。A.狼藉迁徙销声匿迹眼花瞭乱B.蓬蒿籍贯油光可鉴黯然失色C.推崇繁衍妇儒皆知根深蒂固D.嶙峋禁锢张惶失措再接再厉（二）词语运用专项填空3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。（1）面对困难，我们要保持积极乐观的心态，勇于________。（2）这部小说的情节跌宕起伏，引人入胜，让人________。（3）他________多年的研究成果，终于在国际期刊上发表了。A.承担爱不释手坚韧B.担当手不释卷坚忍C.担当爱不释手坚忍D.承担手不释卷坚韧4.请根据语境，从备选词语中选择最恰当的一项填在横线上。备选词语：家喻户晓鲜为人知栩栩如生惟妙惟肖虽然……但是……不仅……而且……（1）这位艺术家的画作，把人物的喜怒哀乐都表现得________，深受观众喜爱。（2）他默默奉献的事迹，虽然________，却在平凡中彰显了伟大。（3）阅读经典作品，________能增长知识，________能提升我们的人文素养。（三）古诗文默写专项填空5.根据提示默写古诗文名句。（1）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》其五）（2）________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）（3）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：________________，________________。（5）《生于忧患，死于安乐》中阐述国恒亡原因的句子是：________________，________________，国恒亡。（四）语言连贯与衔接专项填空6.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。春天来了，天气渐渐暖和起来。________________。园子里，桃花开了，粉的像霞；梨花开了，白的像雪；迎春花也开了，黄的像金。到处是一派生机勃勃的景象。A.鸟儿们也从南方飞回来了，在枝头欢快地歌唱。B.结冰的小河开始融化，发出叮叮咚咚的悦耳声响。C.人们脱下了厚重的棉衣，换上了轻便的春装。D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。7.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）。①我们要学会观察生活，体验生活。②生活是写作的源泉，没有生活就没有写作。③只有这样，才能写出真情实感的好文章。④同时，要勤于思考，善于将观察到的事物进行分析和提炼。A.②①④③B.①③④②C.③①②④D.②④①③8.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，________________；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书给了我知识，________________，读书更给了我一种人生的品味。三、参考答案与解析（一）字音字形专项填空1.（1）惆怅（2）zhàn（3）亵（4）炫*解析：本题考查常见汉字的字音字形识记。注意“惆怅”二字均为竖心旁；“湛”为翘舌音；“亵渎”的“亵”易写错；“炫耀”的“炫”与“眩”易混淆。*2.正确答案：BA项中“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”；C项中“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”；D项中“张惶失措”应为“张皇失措”。*解析：本题考查对成语字形的辨析能力。“缭”指缠绕，“眼花缭乱”形容眼前景象复杂纷繁，使人感到迷乱；“孺”指小孩，“妇孺皆知”意为妇女和小孩都知道；“皇”指慌张，“张皇失措”形容慌慌张张，不知怎么办才好。*（二）词语运用专项填空3.正确答案：C*解析：“承担”侧重于担负责任、工作等；“担当”侧重于接受并负起责任，更强调主动性和勇气，第一空用“担当”更合适。“爱不释手”指喜爱得舍不得放手，多用于对物品；“手不释卷”形容勤奋好学，多用于对书籍，第二空形容小说吸引人，用“爱不释手”。“坚韧”指坚固有韧性，多形容意志、性格；“坚忍”指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇，第三空形容多年研究的坚持，用“坚忍”更贴切。*4.（1）惟妙惟肖（2）鲜为人知（3）不仅……而且……*解析：“栩栩如生”和“惟妙惟肖”都有逼真的意思，“栩栩如生”偏重于像活的一样，“惟妙惟肖”偏重于精妙肖似，此处形容画作对人物神态的表现，用“惟妙惟肖”更佳。“家喻户晓”与“鲜为人知”互为反义，根据句意应选“鲜为人知”。最后一句前后为递进关系，故用“不仅……而且……”。*（三）古诗文默写专项填空5.（1）悠然见南山（2）烽火连三月（3）千里共婵娟（4）苔痕上阶绿，草色入帘青（5）入则无法家拂士，出则无敌国外患者*解析：古诗文默写要注意准确无误，尤其注意易错字。如“悠”“烽”“婵娟”“苔痕”“拂士”等。理解性默写要抓住题干中的提示信息，如第（4）题的“环境清幽”，第（5）题的“国恒亡原因”。*（四）语言连贯与衔接专项填空6.正确答案：D*解析：横线后内容描写的是园子里的花草，D项“小草……钻出来”与后文的“桃花开了……梨花开了……迎春花也开了”衔接最紧密，都是描写春天植物的生长变化。*7.正确答案：A*解析：这段话的中心是强调生活对写作的重要性。②句总起，提出观点；①句承接②句，指出如何做（观察体验生活）；④句“同时”表示并列，进一步说明还要“勤于思考，善于分析提炼”；③句“只有这样”总结上文，得出结论。*8.示例：读书能指引你找到方向；读书给了我乐趣*解析：第一空应与前文“当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦”“当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物”句式结构相似，内容上针对“迷茫惆怅”给出读书的作用。第二空应与“读书给了我知识”“读书更给了我一种人生的品味”构成排比，从不同方面阐述读书的益处。*四、训练建议完成本次专项训练后，希望同学们能对照答案