高教版·2022教学设计中职中职专业课财务会计类73 财经商贸大类

高教版·2022教学设计中职中职专业课财务会计类73财经商贸大类科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）设计思路本节课围绕“高教版·2022教学设计中职中职专业课财务会计类73财经商贸大类”展开，以《财务会计》教材为基础，结合中职生实际情况，设计了一系列与课本紧密相关的教学活动。通过案例分析、模拟操作等方式，使学生更好地掌握财务会计的基本理论、方法和技能，提高其财经商贸专业素养。核心素养目标培养学生财务会计的专业素养，提升其财务分析、会计核算和财务管理能力。通过本节课的学习，学生能够熟练运用会计科目设置、复式记账等知识，培养严谨的职业态度和良好的职业道德，为未来从事财经工作打下坚实基础。教学难点与重点1.教学重点，

①理解和掌握会计要素和会计科目设置的基本概念及其在财务会计中的作用；

②掌握复式记账的原理和方法，能够运用借贷记账法进行简单的会计分录编制。

2.教学难点，

①理解会计要素之间的关系，并能准确地将经济业务事项归类到相应的会计科目；

②灵活运用复式记账规则，解决实际会计业务中的借贷记账问题，避免账户混淆；

③在实际操作中，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高其会计核算的准确性。教学资源软硬件资源：会计模拟软件、电子白板、笔记本电脑、投影仪。

课程平台：财务会计教学平台、在线学习资源库。

信息化资源：会计法规政策文件、行业案例分析资料、会计核算视频教程。

教学手段：案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、实践操作法。教学过程一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习新内容——会计要素与会计科目设置。首先，请同学们回忆一下，我们之前学习了哪些会计知识？谁能分享一下自己的学习心得？（学生）……

（教师）很好，同学们都掌握了基础的知识。今天，我们将进一步深入探讨会计要素和会计科目设置，了解它们在财务会计中的作用。接下来，让我们一起开启今天的探索之旅。

二、新课导入

1.引导学生了解会计要素

（教师）同学们，会计要素是构成财务会计的基础。请大家打开课本，我们一起来认识一下会计要素。（学生）……

（教师）通过刚才的学习，我们知道会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。接下来，我们来探讨一下这些要素之间的关系。

2.讲解会计科目设置

（教师）会计科目是会计要素的具体化，是会计核算的基础。请大家看课本，我们一起学习会计科目设置的基本原则。（学生）……

（教师）会计科目设置应遵循实用性、统一性、稳定性和分类性原则。下面，我将结合实例，为大家讲解会计科目的设置方法。

三、案例分析

1.案例一：企业购买原材料

（教师）同学们，请看这个案例：某企业购买了一批原材料，总价为10万元。请问，这笔业务应该如何记账？（学生）……

（教师）很好，同学们都提出了自己的看法。现在，我来为大家演示一下这笔业务的记账过程。

2.案例二：企业销售产品

（教师）接下来，我们来看另一个案例：某企业销售了一批产品，总收入为20万元。请问，这笔业务应该如何记账？（学生）……

（教师）同学们，你们的分析都很正确。现在，我来为大家演示一下这笔业务的记账过程。

四、课堂练习

1.案例练习

（教师）同学们，刚刚我们学习了两个案例，现在请你们自己动手，完成以下练习题。（学生）……

（教师）请大家仔细审题，结合所学知识，独立完成练习。

2.小组讨论

（教师）接下来，我们将进行小组讨论。请同学们以小组为单位，讨论以下问题：如何提高会计核算的准确性？如何确保会计信息的真实性？（学生）……

（教师）各小组讨论得非常热烈。现在，请各小组代表分享一下你们的讨论成果。

五、总结与反思

1.总结本节课所学内容

（教师）同学们，今天我们学习了会计要素与会计科目设置，了解了它们在财务会计中的作用。现在，请同学们回顾一下本节课所学内容，看看自己掌握了哪些知识点。（学生）……

（教师）很好，同学们都掌握了本节课的重点内容。

2.反思与改进

（教师）在今后的学习中，我们要不断反思，提高自己的会计核算能力。同时，希望大家能够将所学知识运用到实际工作中，为我国财务会计事业贡献力量。（学生）……

（教师）今天的课程就到这里，希望大家课后能够认真复习，巩固所学知识。下节课，我们将继续探讨财务会计的其他内容。谢谢大家！知识点梳理1.会计要素概述

-会计要素是构成财务会计的基础，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

-会计要素反映了企业的财务状况和经营成果。

2.资产

-资产是企业拥有或控制的资源，预期能够为企业带来经济利益。

-资产按流动性分为流动资产和非流动资产。

3.负债

-负债是企业承担的现时义务，预期会导致经济利益流出企业。

-负债按偿还期限分为流动负债和非流动负债。

4.所有者权益

-所有者权益是企业所有者对企业净资产的要求权。

-所有者权益包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。

5.收入

-收入是企业日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

6.费用

-费用是企业日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

7.利润

-利润是企业在一定会计期间的经营成果，是收入减去费用后的净额。

8.会计科目设置

-会计科目是对会计要素的具体化，是会计核算的基础。

-会计科目设置应遵循实用性、统一性、稳定性和分类性原则。

9.复式记账法

-复式记账法是一种系统记录经济业务的会计方法，要求每一笔经济业务都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记。

-复式记账法包括借贷记账法、增减记账法和收付记账法。

10.会计凭证

-会计凭证是记录经济业务、明确经济责任、作为记账依据的书面证明。

-会计凭证包括原始凭证和记账凭证。

11.会计账簿

-会计账簿是按照会计科目设置，以会计凭证为依据，全面、连续、系统地记录经济业务的簿籍。

-会计账簿包括日记账、明细账和总账。

12.财务报表

-财务报表是企业对外提供的反映企业财务状况、经营成果和现金流量的书面文件。

-财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。典型例题讲解1.例题：某企业购买原材料一批，价值为50000元，款项已支付。请编制相应的会计分录。

答案：借：原材料50000

贷：银行存款50000

2.例题：某企业销售产品一批，收入为100000元，款项尚未收到。请编制相应的会计分录。

答案：借：应收账款100000

贷：主营业务收入100000

3.例题：某企业从银行取得短期借款100000元，款项已存入银行。请编制相应的会计分录。

答案：借：银行存款100000

贷：短期借款100000

4.例题：某企业支付职工工资50000元，款项已从银行提取。请编制相应的会计分录。

答案：借：应付职工薪酬50000

贷：库存现金50000

5.例题：某企业以银行存款支付水电费3000元。请编制相应的会计分录。

答案：借：管理费用3000

贷：银行存款3000板书设计①会计要素

-资产

-负债

-所有者权益

-收入

-费用

-利润

②会计科目设置

-实用性

-统一性

-稳定性

-分类性

③复式记账法