兰州市红古区2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷部编版含答案

兰州市红古区2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：60分钟)班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、基础积累与运用（共55分）1.看拼音，写词语。(16分，每字1分)shìjièbìxūjuédìngbiānzhī()()()()dàxiàngqīngwāshāngdiànzhōngyú()()()()2.比一比，再组词。(8分)破()终()买()倒(dǎo)()坡()冬()卖()倒(dào)()3.照样子，写词语。(9分)例：绿茵茵(ABB式)________________________例：自言自语(ABAC式)________________________例：生机勃勃(ABCC式)________________________4.读一读，连一连。(8分)采集耳朵轻盈的泥塘竖起草籽新奇的围巾播撒翅膀牢固的目光编织故事（红古）香甜的冬果梨5.选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)(1)下列词语中，书写完全正确的一组是()。A.到店安心工夫B.星期青蛙兔费C.决定买卖泉水(2)《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖()。A.口罩B.围巾C.袜子(3)“大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。”这句话中“扇”的读音是()。A.shānB.shàn6.句子加工厂。(8分)(1)照样子，写句子。例：大象有一对大耳朵，像扇子似的。我们的校园里有一棵大槐树，像________似的。例：有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。夏天天气热的话，我们只要________，就________。(2)给下面的句子加上合适的标点。①多好的地方啊（）②你看（）我的泥塘真美（）二、阅读与理解（共25分）(一)课内阅读（13分）青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。”老牛不想买泥塘，走了。青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)喊叫——()周边——()2.老牛为什么没有买青蛙的泥塘？用“____”在文中画出来。(2分)3.青蛙听了老牛的话后是怎么做的？(3分)________________________________________________________________4.春天到了，泥塘发生了什么变化？(2分)________________________________________________________________5.读了这段话，你觉得青蛙是一只怎样的青蛙？(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读（12分）家乡的享堂峡我的家乡在红古，这里有一个美丽的地方叫享堂峡。峡口的两边是高高的大山，山上的树木（茂密秘密）极了。湟水河从峡谷中穿过，河水哗啦啦地流着，像在唱一首欢快的歌。春天，山上的野花开了，有红的、黄的、紫的，把大山打扮得像一个大花园。夏天，树木的叶子绿油油的，走在峡谷里，一点儿也感觉不到炎热。秋天，山上的树叶变了颜色，有金黄的，有火红的，美丽极了。冬天，大山盖上了雪白的被子，安静地睡着。我爱家乡的享堂峡，它一年四季都有迷人的景色。1.用“√”选出文中括号里恰当的词语。(2分)2.短文共有____个自然段，主要写了享堂峡的____景色。(2分)3.用“～～”画出文中的一个比喻句。(2分)4.根据短文内容连一连。(3分)春天树叶变黄变红夏天大山盖上了雪秋天野花开放冬天树叶绿油油5.“我”为什么爱家乡的享堂峡？(3分)________________________________________________________________三、写话表达（共20分）《蜘蛛开店》的故事真有趣。如果蜘蛛继续开店，你觉得它下次会开什么店呢？会卖什么东西？又会遇到哪位顾客，发生什么故事？请你展开想象，接着往下写一段话。要求：语句通顺，把故事写清楚，正确使用标点。不少于100字。参考答案一、基础积累与运用（共55分）1.世界、必须、决定、编织、大象、青蛙、商店、终于（每字1分）2.示例：破开、终于、买卖、倒下；山坡、冬天、卖出、倒立（每词1分，合理即可）3.示例：红彤彤、白花花、亮晶晶；自由自在、十全十美、人山人海；金光闪闪、白发苍苍、怒气冲冲（每词1分，符合结构即可）4.采集草籽、竖起耳朵、播撒种子、编织故事；轻盈的翅膀、新奇的目光、牢固的围巾、（红古）香甜的冬果梨（每条线1分）5.(1)C(2)C(3)A（每小题2分）6.(1)示例：一把大伞；打开电风扇，能凉快下来。（每句2分，合理即可）(2)①！②，！（每空1分）二、阅读与理解（共25分）(一)课内阅读（13分）1.吆喝、周围（每词2分）2.这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。（2分）3.青蛙就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。（3分，意思对即可）4.泥塘周围长出了绿茵茵的小草。（2分，意思对即可）5.示例：是一只乐于听取别人意见、肯动手改造环境的青蛙。（2分，意思对即可）(二)课外阅读（12分）1.茂密（2分）2.3、四季/一年四季（每空1分）3.“湟水河从峡谷中穿过，河水哗啦啦地流着，像在唱一首欢快的歌。”或“冬天，大山盖上了雪白的被子，安静地睡着。”（2分）4.春天—野花开放；夏天—树叶绿油油；秋天—树叶变黄变红；冬天—大山盖上了雪（每线0.75分）5.因为享堂峡一年四季都有迷人的景色。（3分，意思对即可）三、写话表达（共20分）评分参考：一类文（18-20分）：想象合理，故事完整有趣，语句通顺连贯，标点使用正确，字数达标