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伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(45分)1.读拼音,写词语。(8分)zīshì()liánpeng()dǎoyóu()xīnshǎng()jìxù()wēiwǔ()fēnfāng()biànrèn()2.比一比,再组词。(6分)蜜()密()瓣()辨()拂()佛()3.把下列词语补充完整。(6分)光彩()目翩翩()舞守()待兔名扬()外相()并论没精打()4.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)①轻快②轻巧③灵敏④灵巧(1)他迈着()的步子走在果子沟的林间小道上。(2)姐姐有一双()的手,能编织出美丽的哈萨克族花毯。(3)狗的鼻子非常()。(4)这个玩具设计得很(),弟弟一下子就学会了。5.按要求写句子。(9分)(1)美丽的薰衣草花田吸引了许多游客。(改为“被”字句)______________________________(2)六月的赛里木湖,难道不是一颗璀璨的蓝宝石吗?(去掉“难道”和“吗”,使句子意思不变)______________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一句描写草原上人们活动的话。______________________________6.根据课文内容填空。(12分)(1)迟日江山丽,________________。泥融飞燕子,________________。(《绝句》)(2)“宋人有耕者。______________________。兔走触株,______________________。”这个故事出自《________》。(3)通过本学期的学习,我欣赏了________(地点)美丽的海底世界,了解了________(人物)改进造纸术的伟大贡献,还跟着课文游览了河北省________的赵州桥。(4)我们伊犁是“天马之乡”,古代诗人也曾用“________________,________________”来赞美奔驰的骏马。(请填写本学期积累的合适诗句)二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.选文主要写了火烧云________和________的变化。(2分)2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中提到的颜色有红彤彤、________、________、________、葡萄灰等。(4分)3.作者把火烧云的形状想象成________,并生动地写出了它的变化:马是跪着的→________→________→变模糊了。(4分)(二)课外阅读(15分)故乡的果园我的家乡在霍城县,这里被称为“中国薰衣草之乡”,也有许多甜美的果园。春天,果树开花了。苹果花、杏花、桃花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。白的像雪,粉的像霞,香气引来成群的蜜蜂嗡嗡地闹着。夏天,果树结出了青青的果子,藏在茂密的叶子中间。这时,果农们忙着浇水、施肥。秋天是果园最热闹的季节。苹果涨红了脸,葡萄像一串串紫色的珍珠,香梨挂满了金黄的灯笼。人们忙着采摘,笑声和歌声在果园里飘荡。一箱箱香甜的水果被运往全国各地,甚至走出了国门。冬天的果园静悄悄的,果树在白雪下休息,积蓄力量,等待下一个春天。我爱家乡,更爱家乡这四季如画的果园。1.短文是按照________顺序来描写故乡果园的。(2分)2.联系上下文,“赶趟儿”在文中的意思是()。(2分)A.赶时间B.凑热闹C.追赶3.短文第四自然段是围绕“________________________”这句话来写的。作者把苹果比作________,把葡萄比作________,把香梨比作________。(5分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________________5.你的家乡霍城县有什么特产或美景?请简单写一写。(3分)________________________________________________________________三、习作(30分)题目:我是家乡小导游提示:假如有远方的客人来到我们伊犁哈萨克自治州霍城县,请你作为小导游,向他介绍一处你最喜欢的家乡风景或一个最有特色的地方。可以写写那里的样子,有什么特点,你为什么喜欢它。注意把内容写清楚,语句写通顺,表达出你对家乡的热爱之情。字数不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.姿势莲蓬导游欣赏继续威武芬芳辨认2.示例:蜂蜜秘密;花瓣辨认;吹拂仿佛3.夺起株中提采4.(1)①(2)④(3)③(4)②5.(1)许多游客被美丽的薰衣草花田吸引了。(2)六月的赛里木湖,是一颗璀璨的蓝宝石。(3)示例:草原上的人们有的在骑马,有的在摔跤,还有的围坐在一起弹着冬不拉唱歌。6.(1)春风花草香沙暖睡鸳鸯(2)田中有株折颈而死守株待兔(3)西沙群岛蔡伦赵县(4)示例:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。(或其他符合“马”意象的诗句)二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。金灿灿半紫半黄半灰半百合色(或茄子紫)3.一匹马腿伸开了,脖子也长了(或大起来了)尾巴不见了(二)课外阅读1.时间(或四季)2.B3.秋天是果园最热闹
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