锦州市古塔区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

锦州市古塔区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）锦州的笔架山“天桥”奇观，吸引着无数yóukè（）前来guānshǎng（）。（2）古塔公园里的广济寺古塔，历经风雨，依然wēirán（）屹立，展现了古代劳动人民的zhìhuì（）与才干。（3）我们要学习革命先烈那种为了理想，不怕xīshēng（）、英勇奋斗的jīngshén（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）辽沈战役纪念馆里陈列着许多珍贵的文物，记载（zǎizài）着那段峥嵘岁月。（2）家乡的苹果又脆又甜，味道鲜（xiānxiǎn）美，享誉全国。（3）我们要（尊遵）守公共秩序，爱护古塔区的环境卫生。3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）（）（）辉煌（）耳（）聋（）心（）目（1）形容建筑宏伟华丽，我们可以用“____________”。（2）夜市上人声鼎沸，几乎到了____________的地步。4.句子练习。（12分）（1）仿写句子，用上加点的词语。例：锦州不仅是重要的交通枢纽，还是著名的英雄城市。…不仅…还…：______________________________________________________（2）修改病句。（在原句上修改）古塔区悠久的历史和丰富的文化，我们必须爱护和继承。（3）根据情境写话。你的同桌认为家乡没什么好写的，请用一两句话激发他对家乡锦州的热爱与写作兴趣。5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《海上日出》按照__________顺序，描绘了日出时__________的变化过程。（2）我们学习了许多描写景物的方法，比如《记金华的双龙洞》就按照__________的顺序来写。（3）请写出一句你积累的与“勤奋学习”相关的名言警句：________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）海上日出（节选）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.写出下列词语的近义词。（4分）转眼间——（）夺目——（）2.节选部分主要描写了太阳__________和__________两个阶段的景象。（4分）3.画“____”的句子中，“负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”这些词语让你感受到了什么？请你结合课文内容谈谈。（6分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）锦绣之州——锦州①我的家乡锦州，是一座位于渤海湾畔的美丽城市。它有一个好听的名字叫“锦绣之州”。②锦州有着深厚的历史底蕴。巍峨的古塔，是这座城市千年历史的见证；庄严的辽沈战役纪念馆，铭记着“新中国第一缕曙光”升起的英雄篇章。走进古塔公园，你能触摸到历史的厚重；来到笔架山，你能领略“天桥”随潮汐隐现的自然奇观。③锦州更是一座充满活力的现代之城。笔直宽阔的中央大街，高楼林立；热闹非凡的凌河夜市，飘散着“锦州烧烤”独有的香气，那是家乡的味道。每年举办的世博园盛会，向世界展示着它的风采。④锦州物产丰富，北镇葡萄、闾山鸭梨、锦华烧鸡……每一种特产都凝聚着家乡人民的勤劳与智慧。⑤我爱我的家乡，爱它的过去，也爱它的现在。我相信，锦州的明天会更加锦绣辉煌！1.联系上下文，解释词语。（4分）底蕴：______________________________________________________领略：______________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了家乡锦州？请简要概括。（6分）_________________________________________________________________________3.第②自然段中，“新中国第一缕曙光”指的是什么历史事件？这句话表达了作者怎样的情感？（6分）_________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的__________提示：家乡的一处风景、一种风俗、一道美食、一条老街……都能成为我们笔下的美好内容。请选择你熟悉的、感兴趣的家乡特色，把题目补充完整，然后围绕这个特色，按照一定的顺序，写清楚它的特点，表达你对家乡的热爱之情。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）游客观赏（2）巍然智慧（3）牺牲精神2.（1）zǎi（2）xiān（3）遵3.金碧辉煌震耳欲聋赏心悦目（1）金碧辉煌（2）震耳欲聋4.（1）示例：我们的李老师不仅教学认真，还非常关心同学们的生活。（2）将“爱护”改为“珍惜”或“保护”。（原句搭配不当）（3）示例：你看，咱们锦州有古老的塔、英雄的故事、美味的烧烤，还有神奇的笔架山天桥，每一样都值得写下来，让更多人知道呢！5.（1）时间颜色和光亮（2）游览（或空间）（3）示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：一刹那/刹那间耀眼2.露出小半边脸（即将升起）完全跳出海面（升起瞬间）3.示例：这些词语生动形象地写出了太阳升起时的缓慢、艰难和势不可挡的力量，让我感受到太阳顽强的生命力和势不可挡的上升气势，也体现了作者对光明的向往和赞美。（二）课外阅读1.底蕴：指锦州历史文化的深厚基础。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义或趣味。2.短文从锦州的历史底蕴（古塔、纪念馆）、自然