呼和浩特市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

呼和浩特市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音，写词语。（10分）(1)春天来了，青城的山坡上开满了五颜六色的鲜花，fēnfāng（）扑鼻。(2)爷爷经常给我讲大青山里关于lìshǐ（）和英雄的故事。(3)妈妈做的奶茶kěkǒu（）极了，wèidào（）香醇。(4)我们要学习科学家刻苦zhuānyán（）、勇于chuàngzào（）的精神。2.比一比，再组词。（8分）继（）攻（）性（）险（）断（）功（）姓（）检（）3.选择恰当的词语填空。（4分）宝贵珍贵(1)时间非常（），我们要好好珍惜。(2)博物馆里收藏着许多（）的历史文物。发明发现(3)爱迪生（）了电灯，给世界带来了光明。(4)我（）校园墙角的那株小草，经过风雨后又挺直了腰。4.句子练习。（8分）(1)仿写比喻句。例：天上的云朵像一团团柔软的棉花糖。大青山连绵起伏，像________________________。(2)用关联词“不仅……还……”将两句话合并成一句话。呼和浩特是一座现代化的城市。呼和浩特保留着浓厚的草原文化。________________________________________________________(3)修改病句。（在原句上修改）周末，我和同学们一起去了郊区的脑包村和参观了古老的敖包。5.根据课文内容填空。（5分）(1)《________________》这篇课文让我们知道了纸是中国的四大发明之一。(2)学习了这个单元，我认识了________________的蔡伦，________________的毕昇，他们用智慧推动了社会的进步。我们也要学习他们________________、________________的品质。二、阅读理解(35分)（一）课内阅读（15分）《赵州桥》选段这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.选段中具体描写了栏板上哪几种不同形态的龙？（3分）____________________、____________________、____________________。3.选段中“相互缠绕”“吐出”“抵着”“回首遥望”这些词语，让你感受到了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________4.请你联系呼和浩特长青公园里的“步云桥”或你熟悉的一座桥，仿照选段的写法，用“有的……有的……还有的……”写一句话。（6分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）敕勒川上的“白色金子”在咱们呼和浩特市郊的土默川平原上，种植着一片片洁白的“云朵”。走近一看，原来是田地里盛开的土豆花。土豆，我们这里也叫“山药蛋”，它是我们家乡的宝贝。春天，农民伯伯把带着嫩芽的土豆种块埋进地里。几场春雨过后，嫩绿的苗儿就钻出了地面。到了夏天，土豆开花了，白色或淡紫色的小花，一簇簇的，虽然不怎么起眼，却孕育着地下的果实。秋天，是最忙碌也是最喜悦的季节。机器轰鸣，一垄垄泥土被翻开，一个个黄澄澄、胖乎乎的马铃薯（土豆的学名）滚了出来，像一地金蛋蛋。你可别小看这土疙瘩。它的吃法可多啦！可以做成香喷喷的炖羊肉里的“主角”，可以和莜面一起做成“山药鱼鱼”，还能做成薯条、薯片。它不仅好吃，营养还很丰富，被人们亲切地称为“地下苹果”和“白色金子”。从前，土豆只是我们餐桌上的家常菜。现在，它已经成了我们呼和浩特的特色产业。工厂把土豆加工成淀粉、粉丝，卖到全国各地，甚至国外。小小的土豆，带着敕勒川泥土的芬芳，走上了更大的舞台。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）孕育：________________________________________土疙瘩：________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了土豆？请简要概括。（6分）(1)_______________(2)_______________(3)_______________3.读文中画线的句子，这是一个______句，把______比作______，生动地写出了马铃薯______的特点。（4分）4.为什么土豆被称为“白色金子”？根据短文内容，至少说出两点原因。（4分）(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________5.你的家乡（或呼和浩特）还有什么特产或特色农作物？请简单介绍一下它和你生活的关系。（2分）________________________________________________________三、习作表达(30分)题目：我有一个好想法提示：生活中，你可能会有一些好的想法：比如，如何让校园更美丽，如何更好地照顾家里的小羊羔，如何让呼和浩特的蓝天更常见，如何设计一个方便牧民的新工具……把这些想法写下来吧！写清楚是什么想法，这个想法好在哪里，你打算怎样去实现它。要求：语句通顺，内容具体，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与运用(35分)1.(每字0.5分)(1)芬芳(2)历史(3)可口味道(4)钻研创造2.(每词1分)示例：继续攻击性格危险；断开功劳姓名检查（答案不唯一，正确即可）3.(每空1分)(1)宝贵(2)珍贵(3)发明(4)发现4.(1)(2分)示例：一条蜿蜒的青色巨龙。(2)(3分)示例：呼和浩特不仅是一座现代化的城市，还保留着浓厚的草原文化。(3)(3分)周末，我和同学们一起去了郊区的脑包村，参观了古老的敖包。5.(每空1分)(1)《纸的发明》(2)善于总结经验、改进技术（或类似意思）不断创新善于思考/勇于探索/坚持不懈（或类似意思，答出两点即可）二、阅读理解(35分)(一)课内阅读（15分）1.(2分)这座桥不但坚固，而且美观。2.(3分)相互缠绕的龙飞龙双龙戏珠3.(4分)感受到了栏板上雕刻的龙形态非常生动、逼真，活灵活现，展现了古代工匠高超的雕刻技艺和丰富的想象力。（意思对即可）4.(6分)示例：步云桥栏杆上的石雕真精美，有的刻着展翅飞翔的雄鹰，有的刻着奔跑的骏马，还有的刻着象征吉祥的云纹。（合理即可）(二)课外阅读（20分）1.(4分)孕育：文中指土豆花中包含着、滋养着地下的土豆果实。土疙瘩：文中指其貌不扬、长在土里的土豆。2.(6分)(1)土豆的生长过程（或外形）(2)土豆的多种吃法和营养价值(3)土豆成为当地的特色产业。3.(4分)比喻马铃薯金蛋蛋丰收时数量多、颜色金黄喜人。4.(4分)(1)土豆营养价值高，是人们重要的食物。(2)土豆经济价值高，是当地的特色产业，能带来财富。（意思对即可）5.(2分)示例：我的家乡有莜面。它可以用开水烫熟做成莜面窝窝、鱼鱼，配上羊肉汤或凉汤，是我们日常爱