梅州市梅江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

梅州市梅江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnzhàoduànliànyóuzhōngcíxiáng（）（）（）（）nàhǎnfàngsìxiāoqiǎnménɡshòu（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）艄（）祷（）绷（）稍（）涛（）棚（）3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）然（）敬（）头（）气手（）眼（）一（）不（）（）有成（）（）己（）人（1）形容做事专注、认真的词语是：__________。（2）请用画“____”的词语造句：________________________________________。4.按要求写句子。（8分）（1）梅江两岸的灯火倒映在江水中，宛如一条流动的光带。（缩句）_________________________________________________________________（2）外公对我说：“你要好好学习，将来为建设家乡出力。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）_________________________________________________________________（4）客家围龙屋是建筑。客家围龙屋是文化遗产。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（5分）（1）___________________，夜静春山空。（2）谁言寸草心，___________________。（3）《景阳冈》一文节选自我国古典名著《__________》，作者是__________。（4）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，___________________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（15分）《梅花魂》片段“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1.用“____”画出描写梅花品格的句子。（2分）2.外祖父说梅花是中国最有名的花，是因为_________________________，更是因为_________________________。（4分）3.外祖父把梅花的精神赋予了人的品格，这叫做__________的写法。文中“有气节的人物”让你想到了__________（至少写出一位）。（4分）4.结合梅州作为“梅花之乡”的本地文化，谈谈你对“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好”这句话的理解。（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（20分）客家酿豆腐①酿豆腐，是客家名菜，也是我们梅州人餐桌上常见的美味。但凡有喜庆宴席，总少不了它。②这道菜的准备工作颇为讲究。要选用上好的卤水豆腐，质地嫩滑，豆香浓郁。将豆腐切成均匀的小方块，在中间轻轻挖一个小洞，但不能挖穿。接着准备馅料，通常用上好的五花肉剁成肉末，配上香菇、虾米、葱花等，加盐、胡椒粉调味，顺着一个方向搅拌至起胶。③最关键的一步是“酿”。用筷子或小勺，将调好的肉馅仔细地填进豆腐块的小洞里，要填得饱满充实，又不能撑破豆腐娇嫩的外皮。这需要耐心和巧劲，就像外婆说的：“心要静，手要稳。”④酿好的豆腐块被整齐地码放在平底锅里，用小火慢煎。待到底部煎成诱人的金黄色，便小心地翻面，加入用酱油、蚝油和水调成的酱汁，盖上锅盖焖煮。不一会儿，香气就弥漫了整个厨房。那是肉香、豆香和酱香交织在一起的、令人食指大动的味道。⑤出锅的酿豆腐，外皮微皱，色泽金黄，内里的馅料鲜嫩多汁。夹起一块，咬上一口，豆腐的滑嫩与馅料的咸香在口中完美融合，让人回味无穷。⑥听爷爷说，酿豆腐这道菜里，还藏着客家人的智慧和精神。过去客家人从中原迁徙而来，豆腐寓意“代代富足”，而把肉馅酿进去，则象征着把美好的期盼和实在的收获都“包容”进来。一道简单的菜肴，承载的是对生活的热爱，是团聚的温暖，也是客家先民在艰苦迁徙中创造美好生活的写照。1.联系上下文，解释词语。（4分）食指大动：_____________________________________________________承载：_________________________________________________________2.短文围绕“客家酿豆腐”，依次写了__________、准备材料、__________、__________和__________这几个步骤。（4分）3.第③自然段中，“这需要耐心和巧劲”的“这”指的是什么？请用“____”在文中画出相关的句子。（2分）4.第④自然段主要写了酿豆腐的__________过程，作者通过__________（视觉/嗅觉/味觉）描写，如“__________”等词语，让我们仿佛也闻到了香味。（4分）5.读第⑥自然段，说说为什么酿豆腐“藏着客家人的智慧和精神”。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的__________节提示与要求：梅州有丰富多彩的节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节，还有独具特色的“客家山歌节”等。选择你熟悉和喜爱的一个节日，先把题目补充完整，然后写一篇作文。可以写节日里特有的习俗、活动，也可以写发生在节日里让你印象深刻的故事。注意把内容写具体，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（每词1分）遵照锻炼由衷慈祥呐喊放肆消遣萌兽2.（每空0.5分）示例：船艄稍微；祈祷波涛；绷带棚子3.（每词1分）肃然起敬垂头丧气手疾眼快一声不吭胸有成竹舍己为人（1）（1分）一声不吭（2）（2分）造句略，使用正确即可。4.（每句2分）（1）灯火宛如光带。（2）外公对我说，我要好好学习，将来为建设家乡出力。（3）我们不能忘记老师的谆谆教导。（4）客家围龙屋不仅是建筑，还是（更是）文化遗产。5.（每空1分）（1）人闲桂花落（2）报得三春晖（3）《水浒传》施耐庵（4）物莫能陷也二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）她却不一样……愈秀气。2.（每空2分）她是中国最有名的花，有品格、有灵魂、有骨气梅花的精神象征了中华民族有气节的人物3.（每空2分）托物言志示例：文天祥、朱自清、刘胡兰等4.（5分）要点：围绕梅花不畏严寒、坚韧不拔的秉性，联系梅州人（客家人）勤劳坚韧、开拓进取的精神，以及作为中国人应有的气节和品格来谈。语句通顺，理解正确即可酌情给分。（二）课外阅读（20分）1.（每词2分）食指大动：形容看到美味食物时，忍不住想要吃的样子。承载：托着物体，承受它的重量；文中指寄托、包含着（情感、精神等）。2.（每空1分）地位/出名酿煎焖味道/口感文化内涵/智慧精神3.（2分）