衡阳市郊-区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

衡阳市郊区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）héngyángshíyàn()zūnjìng()zhǎnxīn()xīhan()yìngjiēbùxiá()chéngfá()jiǎojìnnǎozhī()zhǎndīngjiétiě()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）衡山（hénhéng）酃湖（línglín）石鼓书院（shǔshǔ）祁剧（qíjì）雁阵（yànyān）耒水（lěilái）王船山（chuánchuán）南岳（yuèyào）3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）（）（）有味理（）气（）心（）神（）（）（）不倦囫囵（）（）如（）如（）形容学习勤奋不懈的词语是：____________。与“衡阳雁去无留意”意境有关的词语是：____________。4.句子练习。（8分）（1）仿写句子：湘江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；湘江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（仿写赞美石鼓书院或岳屏山的句子）_______________________________________________________________________（2）用恰当的关联词合并句子：我爱衡阳的风景。我更爱衡阳深厚的历史文化。_______________________________________________________________________（3）修改病句：通过参观衡阳工业博物馆，使我了解了家乡的工业发展历程。_______________________________________________________________________（4）缩写句子：一代哲人王船山先生在湘西草堂里写下了许多重要的著作。_______________________________________________________________________5.根据课文内容与衡阳文化填空。（9分）（1）诗词中有情。“临行密密缝，意恐迟迟归”是母子情；“________________，唯见长江天际流”是朋友情；“却看妻子愁何在，________________”是欣喜之情。（2）衡阳雅称“雁城”，源自“________________，________________”的典故。我们学过描写秋天大雁南飞的诗句有：“________________，________________。”（3）《草船借箭》让我们认识了___________的诸葛亮；《军神》让我们敬佩___________的刘伯承。在衡阳历史上，也有许多杰出人物，如明清之际的思想家___________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“______________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面来表现船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）_______________________________________________________________________3.文中画线的句子运用了___________的修辞手法，这样写的好处是_____________________________________________________________________________________________。（3分）4.请联系生活实际，仿照这种写法，写一写你见过的某个人技艺高超的情景（如：炸臭豆腐的师傅、做糍粑的奶奶、龙舟赛上的舵手等）。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）回雁峰下在衡阳市区，有一座秀丽的山峰，名叫回雁峰。它是南岳衡山七十二峰之首，山虽不高，却因“雁”而名扬天下。相传，北来的大雁飞到衡阳，感受到这里气候的温暖，便不再南飞，在此过冬，待到来年春暖花开时再北归。因此，衡阳得了“雁城”的美称，这座山峰也被称为“回雁峰”。沿着青石板路拾级而上，不一会儿就来到了山顶。站在峰顶的“雁峰寺”前眺望，衡阳城的风光尽收眼底。奔腾的湘江与婉蜒的耒水在此汇合，江面上船只往来，一片繁忙。远处，新建的高楼大厦鳞次栉比，近处，古老的街巷里飘来油炸圈子和唆螺的香味，这就是我熟悉的、充满活力的家乡。回雁峰不仅是一座山，更是一本立体的历史书。历代文人墨客在此留下了无数诗篇。唐代诗人王勃写过“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，范仲淹也留下“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的名句。这些诗句让回雁峰的文化气息更加浓厚。下山时，我遇到几位老人在亭子里唱着祁剧，声音高亢悠扬。他们告诉我，这是在排练，为了在“六·一”儿童节给孩子们表演。看着他们认真的神情，我忽然明白了，家乡的美，不仅在山水，更在这生生不息的文化传承里。1.联系上下文，解释词语。（4分）名扬天下：________________________________________________________鳞次栉比：________________________________________________________2.衡阳为什么被称为“雁城”？回雁峰得名的传说是什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文第四自然段主要写了什么？在文中起什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中提到了哪些体现衡阳特色的事物？（至少写出三种）（3分）_______________________________________________________________________5.文章结尾说“家乡的美，不仅在山水，更在这生生不息的文化传承里”。结合短文内容，谈谈你对这句话的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（35分）题目：我与______的故事提示与要求：横线上可以填写一个具体的地方，如“石鼓书院”“岳屏公园”“我家门前的小巷”“湘江边”；也可以填写一种衡阳特色，如“鱼粉”“糍粑”“衡阳话”“端午节赛龙舟”。选择你印象最深的一个内容，通过一件或几件具体的事，写出你和它之间的故事，表达你对家乡衡阳的真情实感。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.衡阳实验，尊敬，崭新，稀罕，应接不暇，惩罚，绞尽脑汁，斩钉截铁2.héng，líng，shǔ，qí，yàn，lěi，chuán，yuè3.津津有味，理直气壮，心旷神怡，孜孜不倦，囫囵吞枣，如泣如诉孜孜不倦；心旷神怡（或学生写出与秋天、大雁意境相关的其他合理词语）4.（1）示例：石鼓书院的历史真悠久啊，悠久得可以触摸千年的文脉；石鼓书院的环境真幽静啊，静得能听见风吹竹叶的声音。（2）示例：我不仅爱衡阳的风景，更爱衡阳深厚的历史文化。（3）参观衡阳工业博物馆，使我了解了家乡的工业发展历程。（或：通过参观衡阳工业博物馆，我了解了家乡的工业发展历程。）（4）王船山写下了著作。5.（1）孤帆远影碧空尽；漫卷诗书喜欲狂（2）北雁南飞，至此歇翅停回（意思对即可）；示例：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。/戍鼓断人行，边秋一雁声。（3）神机妙算（足智多谋）；意志坚强（勇敢无畏）；王夫之（王船山）二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.行船速度极快且操纵自如；在拥挤的地方能巧妙穿过；在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.夸张；生动形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫驾驶技术的高超。4.略（能围绕一个情景，写出人物动作娴熟、技术高超即可，建议结合衡阳本地特色）。（二）课外阅读1.名声传遍天下，形容非常有名。像鱼鳞和梳子齿一样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。2.因为相传北来的大雁飞到衡阳，感受到这里气候温暖，便不再南飞，在此过冬，所以衡阳被称为“雁城”。回雁峰得名于这个“北雁南飞，至此歇翅停回”的传说。3.主要写了回雁峰深厚的文化底蕴，历代文人墨客在此留下了诗