呼伦贝尔市牙克石市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

呼伦贝尔市牙克石市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）牙克石地处大兴安岭，森林màoshèng（），草原kuānkuò（）。春天，杜鹃花盛开，yìngchèn（）着未融的冰雪，景色格外yòurén（）。生活在这里的人们，性格像白桦林一样jiānrèn（），待人chúnpǔ（）热情。他们懂得与自然和谐相处，从不sǔnhuài（）森林，精心bǎohù（）着这片绿色家园。2.辨字组词。（6分）晓（）骏（）弛（）饶（）俊（）驰（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（4+2=6分）心（）神（）（）（）无垠不可（）（）成（）结（）_________________________________________________________4.按要求写句子。（6分）（1）悠扬的马头琴声飘荡在草原上。（缩句）_________________________________________________________（2）这片草原难道不是大自然赐予我们的瑰宝吗？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）根据语境，用上“既……又……”写一个描写牙克石四季景色的句子。_________________________________________________________5.根据课文内容填空。（4分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的密切关系，展现了威尼斯的独特风情。（2）古人笔下的童年生活充满情趣。范成大笔下“童孙未解供耕织，_________________”的童真令人会心一笑；雷震笔下“牧童归去横牛背，_________________”的乡村晚景则悠闲自在。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……——节选自《慈母情深》6.文段中四个“立刻”连用，有什么表达效果？（3分）_________________________________________________________7.文段中画“___”的句子运用了什么描写？表现了“我”怎样的内心感受？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________8.结合全文和生活实际，谈谈你对“谁叫我们是当妈的呀！”这句话的理解。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）草原上的“白色森林”①在呼伦贝尔的牙克石，有一片神奇的“白色森林”——白桦林。它们不像松树那样常年苍翠，却有着一种独特而坚韧的美。②春天，白桦树刚刚抽出嫩绿的叶芽，洁白的树干在阳光下闪着银光，如同披上了一层薄薄的轻纱。树干上那一只只黑色的“眼睛”，或大或小，或深邃或俏皮，仿佛在静静注视着这片土地上的生生不息。林间，各种各样的野花竞相开放，为这片素雅增添了缤纷的色彩。③白桦树的生命力极其顽强。它们不择土壤，无论是在肥沃的河滩，还是在相对贫瘠的山坡上，都能茁壮成长。它们的根系发达，紧紧抓住大地，共同抵御着北国的风雪严寒。冬天，当厚厚的白雪覆盖大地，白桦林便展现出另一番景象：玉树琼枝，银装素裹，与蓝天白雪构成一幅纯净而壮丽的画卷。④对于生活在林区的人们来说，白桦树是老朋友，是伙伴。在过去，它的树皮轻薄坚韧，可以用来制作生活器皿；它的木质细腻，是上好的木材。更重要的是，它象征着纯洁、坚强和昂扬向上的精神。许多当地的文学和歌曲中，都能找到白桦树的身影。⑤穿行在牙克石的白桦林中，脚下是松软的落叶和苔藓，耳边是风吹过树叶的沙沙声和林鸟的啼鸣，你会感到一种前所未有的宁静与力量。这片“白色森林”，不仅装点着兴安岭的风景，也深深烙印在林区人的品格里。9.联系上下文，解释词语。（4分）（1）玉树琼枝：_________________________________________（2）生生不息：_________________________________________10.短文主要从哪几个方面介绍了白桦林？（3分）_________________________________________________________11.仔细阅读第②自然段，作者是如何把白桦树写活的？请结合具体词句分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________12.为什么说白桦树“不仅装点着兴安岭的风景，也深深烙印在林区人的品格里”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________13.请你为保护牙克石的白桦林写一句宣传语。（3分）_________________________________________________________三、口语交际（10分）14.暑假即将来临，你的南方表弟要来牙克石做客，他非常期待体验这里的风土人情。作为小主人，请你从下面的推荐中选择一项，向他做一段热情、具体的介绍，吸引他的兴趣。A.参加一场草原那达慕大会B.走进大兴安岭森林采摘蓝莓、蘑菇C.到访牧民家，体验挤牛奶、喝奶茶D.冬季来临时，体验滑雪、观赏冰雕（提示：介绍时注意说清楚特点、活动内容和你认为有趣的地方。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）15.题目：家乡的______季要求：横线上可以填写“春”“夏”“秋”“冬”。选择牙克石最具代表性的一个季节，写出它的独特景色、气候特点、人们的活动或节日等，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.茂盛，宽阔，映衬，诱人，坚韧，淳朴，损坏，保护2.示例：知晓/富饶；骏马/俊俏；松弛/奔驰3.心旷神怡，一望无垠，不可计数，成群结队（造句略）4.（1）琴声飘荡。（2）这片草原是大自然赐予我们的瑰宝。（3）示例：牙克石的冬天既是银装素裹的冰雪世界，又是充满欢声笑语的滑雪乐园。5.（1）样子、驾驶技术（高超）（2）也傍桑阴学种瓜、短笛无腔信口吹二、阅读理解（一）6.强调了母亲动作的迅速、连贯，生动地再现了母亲为了家庭生活争分夺秒、不辞辛劳的忙碌状态。7.心理描写。表现了“我”看到母亲辛苦劳作后的震惊、心疼，以及内心的成长和责任感被唤醒的复杂感受。8.示例：这句话朴素而深情，道出了母亲对孩子无私、伟大的爱。母亲认为为孩子付出、支持孩子的爱好（读书）是天经地义的事，这是母爱的本能。在现实生活中，我们的母亲也总是这样默默奉献，将最好的留给我们，不求回报。（二）9.（1）形容白雪覆盖的树枝如同美玉制成，非常美丽。（2）指事物不断地生长、繁衍，没有终止。10.主要从白桦林的景色之美、生命力之顽强、对林区人的实用价值和精神象征意义这几个方面来介绍。11.示例：作者运用了拟人的修辞手法，将白桦树皮上的结疤比作“黑色的‘眼睛’”，并赋予其“深邃或俏皮”“静静注视”的神态，使白桦树仿佛有了生命和情感，生动形象。12.因为白桦林是牙克石一道美丽的自然风景，同时白桦树坚韧顽强、纯洁向上的特点，与长期生活在艰苦自然环境中、性格坚强乐观的林区人的品格相似，成为了他们精神的写照。13.示例一：守护白色森林，留住绿色乡愁。示例二：保护白桦林，就是守护