吉林市永吉县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

吉林市永吉县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）cíxiáng（）（2）fèiténg（）（3）qīnlüè（）（4）chénliè（）（5）jiānqiángbùqū（）（6）zhòngxīnggǒngyuè（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）顷（qīngqǐng）刻悄（qiāoqiǎo）然磅（bàngpáng）礴绷（bēngběng）着脸3.比一比，再组词。（6分）损（）杭（）侵（）捐（）抗（）浸（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）情不自（）排山（）海斩钉（）铁全神（）注昂首（）胸居高（）下造句：_________________________________________________________5.根据课文内容或要求填空。（7分）（1）《少年中国说（节选）》中，“红日初升，其道大光。河出伏流，_____________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，_____________。”展现了少年中国的勃勃生机。（2）《圆明园的毁灭》一文中，作者用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌，是为了___________________________。（3）古诗中蕴含着深厚的情感。“_____________，南望王师又一年”是陆游的悲愤与期待；“_____________，不破楼兰终不还”是战士们的豪迈誓言。6.句子练习。（4分）（1）读下面的句子，体会它们是如何表达强烈感情的，并照样子写一句。例：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！写：________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。通过阅读《七子之歌》，使我深深体会到了作者对祖国的热爱之情。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。1.本段主要从哪三个方面介绍了圆明园的建筑风格？（3分）_________________________________________________________________________2.文中画线的句子使用了________和________的修辞手法，写出了漫步园内的感受。（2分）3.从“金碧辉煌”“玲珑剔透”“热闹街市”“田园风光”等词语中，你体会到了什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合全文，说说作者为什么要如此详细地描写圆明园昔日的辉煌。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）松花湖之冬我的家乡在吉林永吉，那里有个美丽的松花湖。夏天的松花湖波光粼粼，游人如织。但我独爱它的冬天。冬天的松花湖，别有一番壮丽的景象。湖面早已结了厚厚的冰，像一块巨大而光滑的镜子，静静地躺在群山之间。阳光照在冰面上，折射出耀眼的光芒，仿佛无数颗钻石在闪烁。远处的山峦披上了厚厚的白雪，像一排排穿着白色铠甲的卫士，守护着这片宁静的湖泊。这里最热闹的要数冬季的捕捞活动了。渔工们选择好地点，用冰镩凿开冰层，一个冰眼接着一个冰眼，形成一张“网”。然后，巨大的渔网从冰下缓缓穿过。当收网的时刻到来，人们屏息凝视。只见活蹦乱跳的鱼儿随着网被拉出水面，在冰面上跳跃、翻滚，银光闪闪，场面壮观极了。这就是著名的“松花湖冬捕”。它不仅是收获，更是一种与自然抗争、充满智慧的劳动场景。站在冰封的湖面上，寒风凛冽，我却感到心潮澎湃。这冰封之下，蕴藏着勃勃生机；这严寒之中，洋溢着劳动的热情。松花湖的冬天，冷得干脆，美得纯粹，充满了力量。它就像我们东北人，外表坚毅，内心火热。我爱松花湖的冬天，更爱这片生我养我的黑土地。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）游人如织（）①用丝、麻等编制衣物②交织，组合③比喻往来纷繁（2）屏息凝视（）①除去，排除②抑止（呼吸）③屏风2.短文第2自然段中，作者把冰面比作________，把山峦比作________，生动地写出了冬日松花湖________的特点。（3分）3.短文第3自然段主要写了什么内容？请简要概括。（4分）_________________________________________________________________________4.从文中找出一个能体现“冬捕”场面壮观的句子，抄写下来。（3分）_________________________________________________________________________5.联系上下文，谈谈你对“这冰封之下，蕴藏着勃勃生机；这严寒之中，洋溢着劳动的热情”这句话的理解。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的四季（或：我眼中的家乡）提示：学习了本单元，我们深深感受到了家国情怀。爱祖国，先从爱家乡开始。你的家乡永吉，有哪些独特的风景、物产、风俗或变化？请选择你印象最深的一个季节，写写在这个季节里家乡的景色和人们的生活，表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（1）慈祥（2）沸腾（3）侵略（4）陈列（5）坚强不屈（6）众星拱月2.qǐngqiǎopángběng3.示例：损坏杭州侵略捐款抗日沉浸4.禁倒截贯挺临（造句略，符合语境即可）5.（1）一泻汪洋百兽震惶（2）与后文圆明园的毁灭形成鲜明对比，突出其损失不可估量，激发读者的痛惜与愤慨之情。（3）遗民泪尽胡尘里黄沙百战穿金甲6.（1）示例：这是我们家乡人民勤劳勇敢的赞歌！这歌声响彻云霄，振奋人心！（2）删去“通过”或“使”。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.①仿照各地名胜建造的；②根据古代诗人的诗情画意建造的；③既有民族建筑，又有西洋景观。（每点1分）2.比喻排比（每空1分）3.体会到圆明园建筑风格多样、景致各异（2分），集园林艺术之大成，美不胜收（2分）。4.通过详细描写圆明园昔日的辉煌壮观（2分），与后文英法联军野蛮毁灭它的行径形成强烈对比（2分），从而深刻地揭示出侵略者的残暴与贪婪，激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者野蛮行径的愤恨（2分）。（二）课外阅读（20分）1.（1）③（2）②2.巨大而光滑的镜子穿着白色铠甲的卫士壮丽（或：宁静、美丽）（每空1分）3.主要写了松花湖冬季“冬捕”活动的壮观场面和其中蕴含的劳动智慧。（概括出“冬捕”及特点即可，4分）4.示例：只见活蹦乱跳的鱼儿随着网被拉出水面，在冰面上跳跃、翻滚，银光闪闪，场面壮观极了。5.