黔南布依族苗族自治州瓮安县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

黔南布依族苗族自治州瓮安县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）春天到了，瓮安草塘边的柳树抽出了nènyá（）。（2）布依族的姑娘们穿上xiānyàn（）的服装，在“六月六”歌节上唱歌。（3）我们村后有一片màoshèng（）的竹林。（4）爷爷常坐在院子里，yōuxián（）地喝着茶。2.比一比，再组词。（6分）州（）锋（）狐（）洲（）峰（）孤（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①继续②陆续③连续（1）演出结束后，观众们（）离开了会场。（2）他已经（）三年被评为“学习标兵”了。（3）休息了一会儿，我们又（）向前走。4.按要求写句子。（9分）（1）江竹洞（瓮安景点）的景色真美啊！（改为感叹句）______________________________________________________________________（2）小妹妹一边唱歌，一边跳舞。（用加点词造句）______________________________________________________________________（3）老师把作业批改完了。（改为“被”字句）______________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《火烧云》一文描写了火烧云________和________的变化，表现了自然景色的奇妙。（2）见善则迁，________________。——《周易》（3）瓮安的“茶香公园”春天到处是花香，这让我想起描写春天的诗句：________________，________________。（写出连续两句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《我们奇妙的世界》片段你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像被雕饰过一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……1.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.用“”画出文中的一个比喻句，并说说它把什么比作什么。（4分）______________________________________________________________________3.仿照文中的写法，用“有时……就像……”写一句话，描写一下你看到的瓮安夏夜的星空。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.除了天空，我们的世界还有很多奇妙之处。请结合你在瓮安的生活，简单写一写你发现的大地的一个奇妙之处。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）苗家的银饰在黔南，每逢盛大的节日，苗族姑娘们就会穿上五彩的百褶裙，戴上闪闪发光的银饰。苗家银饰的种类可多啦！有银角、银冠、银项圈、银手镯、银戒指……其中最引人注目的是姑娘们头上的大银角。银角两边像牛角一样向上弯起，上面雕刻着精美的花纹，有花鸟，有龙凤，代表着吉祥和幸福。制作银饰是苗族世代相传的手艺。工匠们把白银加热，捶打成薄片，再仔细地雕刻、焊接。一件美丽的银饰，往往要花上好几天甚至几个月才能完成。这些银饰不仅是美丽的装饰，还寄托着苗族人民对美好生活的向往。当姑娘们跳起芦笙舞时，银饰叮当作响，声音清脆悦耳，为欢乐的节日增添了更多的光彩。1.短文主要介绍了苗家银饰的________、________和________。（3分）2.为什么说“银饰不仅是美丽的装饰”？请在文中找出答案，用“”画出来。（2分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）苗家银饰都是用黄金做的。（）（2）银角上雕刻的花纹代表着吉祥和幸福。（）（3）制作一件银饰很快，一会儿就能完成。（）4.你的家乡瓮安有哪些具有民族特色的手工艺品或风俗？请简单介绍一下。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达与运用（35分）1.口语交际。（5分）班级要举办“家乡特产推介会”，请你为大家介绍一种瓮安的特产（如瓮安黄金芽茶叶、漤菜、黄粑等）。请把你要说的话写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作。（30分）题目：家乡的________节提示：瓮安是一个多民族聚居的地方，有许多独特的节日，如苗族的“四月八”、布依族的“六月六”，或者热闹的春节、端午节等。选择一个你熟悉的、喜欢的节日，把题目补充完整，写一篇作文。可以写写节日里人们做什么，有什么特色食物、活动，以及你的感受。注意把句子写通顺，内容写具体。不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）嫩芽（2）鲜艳（3）茂盛（4）悠闲2.（6分，每词1分）示例：贵州/亚洲；锋利/山峰；狐狸/孤单3.（6分，每空2分）（1）②（2）③（3）①4.（9分，每句3分）（1）江竹洞的景色多么美啊！（2）示例：爷爷一边听广播，一边散步。（3）作业被老师批改完了。5.（6分，每空1分）（1）颜色形状（2）有过则改（3）示例：等闲识得东风面，万紫千红总是春。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）你看天空的珍藏——2.（4分）“太阳就像一个大火球一样升起来了。”把太阳比作大火球。3.（4分）示例：有时，星星在深蓝色的天幕上闪烁，就像一颗颗散落的宝石，眨着调皮的眼睛。4.（5分）示例：瓮安朱家山森林公园的大地很奇妙。一场雨后，林间会冒出许多小蘑菇，还有清澈的溪水从石缝间流过，叮叮咚咚，像在唱歌。（结合本地实际，言之有理即可）（二）课外阅读（15分）1.（3分）种类、制作、意义（或：寄托的情感）2.（2分）还寄托着苗族人民对美好生活的向往。3.（6分，每空2分）（1）×（2）√（3）×4.（4分）示例：瓮安有布依族的枫香染。人们用枫香树油在白布上画出图案，染上蓝色，刮掉树油后，白花就露出来了，非常漂亮。（介绍本地其他特色亦可）三、语言表达与运用（35分）1.口语交际。（5分）评分要点：能介绍特产名称，说出1-2个特点（如外形、味道、制作等），语句通顺，有礼貌。2.习作。（30分）评分参考：一类文