幼儿园提醒工作制度

PAGE幼儿园提醒工作制度一、总则（一）目的幼儿园作为幼儿成长的重要场所，为确保幼儿在园期间的安全与健康，保障教育教学活动的顺利开展，特制定本提醒工作制度，规范园内各项提醒工作流程，增强教职工的安全意识和责任意识，为幼儿营造一个安全、有序、温馨的学习生活环境。（二）适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、后勤工作人员等。（三）基本原则1.预防为主原则通过提前提醒，预防各类安全事故、健康问题及教育教学疏漏的发生，做到防患于未然。2.全面覆盖原则涵盖幼儿园工作的各个环节，包括但不限于幼儿入园、离园、课间活动、饮食、午睡、教学活动等，确保提醒无死角。3.及时准确原则提醒信息要及时传达给相关人员，内容准确无误，避免因信息延误或错误导致工作失误。4.责任明确原则明确各岗位在提醒工作中的职责，做到责任到人，确保提醒工作落实到位。二、入园提醒（一）教职工职责1.教师提前到岗，做好教室清洁、教具准备等工作，迎接幼儿入园。在教室门口迎接幼儿，观察幼儿精神状态，与家长进行简单沟通，了解幼儿在家情况。提醒幼儿主动向老师和同伴问好，培养幼儿良好的礼仪习惯。检查幼儿是否携带危险物品入园，如尖锐物品、小颗粒玩具、零食等，如有发现，及时与家长沟通并妥善处理。2.保育员协助教师做好幼儿入园接待工作，引导幼儿有序进入班级。对幼儿进行晨检，检查幼儿体温、口腔、手部等，如发现异常情况，及时报告保健医生。提醒幼儿将个人物品放置在指定位置，如书包、衣物等，培养幼儿良好的自理能力。3.门卫在园门口站岗，严格执行门禁制度，阻止无关人员进入幼儿园。观察园门口周边环境，确保幼儿入园安全。提醒家长遵守幼儿园接送时间，如有特殊情况需提前与班级教师沟通。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒入园礼仪：“小朋友们，早上好！见到老师和小伙伴要主动问好哦！”物品管理：“宝贝们，把书包和衣服放在自己的小柜子里，放整齐哦！”2.对家长的提醒接送时间：“请家长在规定时间内接送孩子，如有特殊情况请提前与班级老师联系。”安全事项：“为了孩子的安全，请不要让孩子携带危险物品入园。”（三）记录与反馈1.教师在每日工作记录中详细记录幼儿入园情况，包括幼儿精神状态、是否携带危险物品等。2.保育员将晨检情况及时反馈给教师，并做好记录。3.门卫对园门口的异常情况及时记录，并向园领导汇报。三、课间活动提醒（一）教职工职责1.教师在课间活动前，向幼儿讲解活动规则和安全注意事项，如“小朋友们，在操场上玩的时候要注意不要跑太快，避免撞到其他小朋友哦！”组织幼儿有序进行课间活动，关注幼儿活动情况，及时制止危险行为，如攀爬栏杆、推搡他人等。提醒幼儿注意活动场地的卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。2.保育员协助教师组织幼儿课间活动，维持活动秩序。提醒幼儿在活动前后及时喝水、如厕，注意个人卫生。3.后勤工作人员在课间活动期间，对园内公共区域进行巡查，检查设施设备是否正常，如发现安全隐患及时报告并处理。提醒教职工和幼儿爱护园内花草树木和公共设施。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒活动规则：“大家要遵守游戏规则，排队轮流玩玩具哦！”安全注意事项：“走路要小心，不要在楼梯上追逐打闹。”卫生要求：“爱护环境，垃圾要扔到垃圾桶里。”2.对教职工的提醒安全巡查：“后勤人员请注意，课间活动期间加强公共区域巡查，确保设施设备安全。”设施维护：“发现设施设备损坏及时报修，保障幼儿活动安全。”（三）记录与反馈1.教师记录幼儿课间活动表现，对表现好的幼儿给予表扬，对存在问题的幼儿进行个别教育，并记录在案。2.保育员将幼儿喝水、如厕等情况反馈给教师。3.后勤工作人员填写巡查记录，对发现的问题及时反馈给相关负责人进行处理。四、饮食提醒（一）教职工职责1.教师协助保育员做好餐前准备工作，如组织幼儿洗手、摆放餐具等。向幼儿介绍当日食谱，培养幼儿良好的饮食习惯，如“小朋友们，今天我们吃红烧肉、青菜和米饭，大家要把饭菜都吃光光哦！”提醒幼儿在进餐过程中细嚼慢咽，不挑食、不偏食，保持桌面和地面清洁。2.保育员严格按照卫生消毒要求，做好餐具、餐桌、地面等清洁消毒工作。为幼儿分发饭菜，注意饭菜温度适中，分量合适，提醒幼儿按需取用。观察幼儿进餐情况，鼓励幼儿吃饱吃好，对进餐困难的幼儿给予帮助。3.保健医生监督幼儿园食品卫生安全，检查食品采购、储存、加工等环节是否符合卫生标准。对幼儿饮食情况进行观察和记录，如有异常情况及时处理，并向园领导汇报。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒饮食礼仪：“吃饭时要安静，不讲话，不把饭菜掉到地上。”饮食习惯：“每种食物都有营养，大家要不挑食、不偏食。”卫生要求：“吃完饭后要把嘴巴擦干净，把餐具放好。”2.对教职工的提醒食品卫生：“严格遵守食品卫生制度，确保幼儿饮食安全。”进餐管理：“关注幼儿进餐情况，及时给予帮助和指导。”（三）记录与反馈1.教师记录幼儿进餐表现，对表现优秀的幼儿进行表扬，对挑食、偏食等问题幼儿与家长沟通，共同培养幼儿良好饮食习惯。2.保育员记录幼儿进餐量、进餐速度等情况，及时反馈给教师。3.保健医生填写食品卫生检查记录和幼儿饮食观察记录，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。五、午睡提醒（一）教职工职责1.教师在午睡准备环节，提醒幼儿如厕、喝水，帮助幼儿整理衣物、床铺。播放轻柔的音乐，营造安静的午睡氛围，如“小朋友们，要睡觉啦，闭上眼睛，听着音乐慢慢入睡。”巡视幼儿午睡情况，关注幼儿睡眠姿势、呼吸等，及时为幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。2.保育员协助教师做好午睡准备工作，检查床铺是否整洁、舒适。在幼儿午睡期间，保持寝室安静，避免打扰幼儿睡眠。提醒幼儿起床后整理好个人物品，如被子叠放整齐、衣物穿戴整齐等。3.值班人员在午睡期间加强园内巡查，确保各楼层、各区域安静有序，无安全隐患。如发现幼儿身体不适或突发情况，及时通知保健医生和相关教师进行处理。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒午睡准备：“先去上厕所，然后喝点水，准备睡觉啦！”睡眠姿势：“睡觉要躺好，不要趴着睡，也不要蒙着头。”起床整理：“起床后把被子叠好，衣服穿整齐哦！”2.对教职工的提醒环境营造：“保持寝室安静，为幼儿创造良好的午睡环境。”巡查职责：“值班人员加强午睡巡查，确保幼儿安全。"（三）记录与反馈1.教师记录幼儿午睡情况，包括入睡时间、睡眠质量、起床表现等，对睡眠不好的幼儿进行关注和安抚。2.保育员将幼儿起床整理情况反馈给教师。3.值班人员填写巡查记录，并将异常情况及时反馈给相关负责人。六、教学活动提醒（一）教职工职责1.教师提前备课，准备好教学所需的教具、材料等，确保教学活动顺利开展。在教学活动开始前，向幼儿介绍活动内容和目标，如“今天我们要学习一首好听的儿歌，名字叫《小星星》，大家要认真听哦！”提醒幼儿遵守课堂纪律，积极参与教学活动，鼓励幼儿大胆发言、提问。关注幼儿学习情况，及时调整教学方法和进度，对学习困难的幼儿给予个别辅导。2.保育员在教学活动期间，协助教师维持课堂秩序，关注幼儿动态。根据教学活动需要，及时为幼儿提供必要的帮助，如分发学习用品、协助幼儿操作教具等。3.后勤工作人员保障教学活动所需的物资供应，如教材、文具、设备等，确保教学活动正常进行。对教学设施设备进行定期检查和维护，保证其正常运行。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒活动目标：“我们今天要学习认识几种颜色，大家要仔细看哦！”课堂纪律：“上课要认真听讲，不随便讲话，有问题举手告诉老师。”参与要求：“积极回答问题，和小伙伴一起分享想法。”2.对教职工的提醒教学准备：“教师提前做好充分备课，准备好教学用品。”物资保障：“后勤人员及时提供教学所需物资，确保教学顺利。”（三）记录与反馈1.教师记录幼儿在教学活动中的表现，包括参与度、学习效果、纪律情况等，对表现突出的幼儿给予奖励，对存在问题的幼儿进行针对性教育。2.保育员将幼儿在教学活动中的协助需求反馈给教师。3.后勤工作人员填写物资供应和设备维护记录，对教学活动中出现的物资短缺或设备故障及时处理，并反馈处理结果。七、离园提醒（一）教职工职责1.教师在离园前，组织幼儿进行简单的整理活动，如收拾书包、整理衣物等。向幼儿回顾当日所学内容，如“小朋友们，今天我们认识了好多汉字，回家可以和爸爸妈妈一起读一读哦！”提醒幼儿与老师和同伴道别，培养幼儿良好的礼貌习惯。与家长进行沟通，反馈幼儿在园一日情况，如饮食、睡眠、学习、活动等，听取家长意见和建议。2.保育员协助教师做好离园准备工作，检查班级卫生，整理幼儿个人物品。在教室门口引导幼儿有序排队，等待家长接送。提醒家长带好幼儿的个人物品，如书包、衣物、水杯等。3.门卫在园门口维持秩序，确保家长和幼儿有序离园。检查家长接送卡，对未持卡的家长进行登记核实。提醒家长遵守交通规则，注意幼儿安全。（二）提醒内容1.对幼儿的提醒整理物品：“把小书包整理好，衣服穿整齐，准备回家啦！”礼貌道别：“和老师、小伙伴说再见，明天见哦！”复习巩固：“记住今天学的知识，回家和爸爸妈妈分享。”2.对家长的提醒沟通交流：“请家长在离园时与老师交流一下孩子的情况。”物品携带：“请家长检查好孩子的物品，不要遗漏。"交通安全：“路上注意安全，遵守交通规则。”（三）记录与反馈1.教师在离园后填写幼儿一日情况反馈表，详细记录幼儿在园表现，并及时反馈给家长。2.保育员将离园准备工作情况记录在案，并向教师汇报。3.门卫对离园秩序和家长接送情况进行记录，如有异常情况及时报告园领导。八、附则（一）培训与监督1.幼儿