新乡市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

新乡市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qiánfú（）dùnshí（）chànà（）tānxīn（）kuìbài（）yīngxióng（）fēngsuǒ（）zhuàizhù（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）玉壶（húhù）机械（jièxiè）屡次（lǚlǔ）剖开（pōupāo）湍急（tuānchuǎn）主宰（zǎizhǎi）3.比一比，再组词。（6分）伦（）措（）梭（）轮（）错（）俊（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（7分）（）（）失措（）（）有序忠于（）（）惊（）失（）焦（）不（）相（）并（）（1）面对突如其来的地震，训练有素的同学们在老师的指挥下________地撤离到了安全地带。（2）王二小________，将敌人引入了八路军的包围圈。5.按要求写句子。（6分）（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（改为“把”字句）_________________________________________________________________（2）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）他勇敢。他机敏。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________________6.根据课文内容或“日积月累”填空。（4分）（1）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄以晶莹剔透的冰心自喻，表达自己高洁品格的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《塞下曲》中，描写单于在雪夜率军溃逃的诗句是：“____________________，____________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）《“诺曼底号”遇难记》节选震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。1.请用“____”画出描写灾难发生时场面混乱的句子。（2分）2.从哈尔威船长下达的命令“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后”中，你能体会到他怎样的品质？（3分）3.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在全文中起什么作用？体现了船长怎样的精神？（4分）4.结合我们新乡“7·21”特大暴雨灾害中涌现出的许多互助互救的感人事迹，谈谈你对“责任”和“秩序”的理解。（4分）（二）课外阅读（17分）太行山里的“护路石”在蜿蜒穿行于新乡辉县太行山区的公路上，你常常会看到一些特别的“石头”。它们大小不一，棱角分明，静静地躺在路边，或者被整齐地码放在陡坡下。当地的老人会告诉你，那不是普通的石头，那是“护路石”。这些石头，大多来自上个世纪六七十年代。那时，为了改变山区的闭塞面貌，辉县人民发扬“自力更生、艰苦奋斗”的精神，在悬崖峭壁上开凿出了一条条“挂壁公路”。修路时，需要大量的石料，乡亲们就从山上开采。路修好后，那些剩余的、凿下来的石块，并没有被随意丢弃。老支书常说：“每一块石头都是大伙儿的汗水凝成的，是咱修路的见证，也是咱大山的‘骨头’。”于是，人们就把这些石头收集起来。起初，它们是备用料，哪里路基松了，路面坑洼了，就用它们来填补。后来，公路越修越平整，这些石头似乎没了用武之地。但山里人舍不得。雨季，太行山常有落石或小规模泥石流。这些预先摆放好的“护路石”，就成了第一道防线，能缓冲滚落的山石，保护公路和过往车辆。冬天，路面结冰打滑，养路工人又会敲碎一些较小的石头，铺在冰面上防滑。年复一年，这些沉默的石头，就像忠实的哨兵，守护着山区的道路。它们见证了太行山人“重新安排河山”的豪情，也承载着一代代人珍惜物力、守护家园的朴素情感。如今，这些其貌不扬的“护路石”，和雄伟的挂壁公路一起，成了太行精神的一种独特注脚。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）闭塞：①关，合；②堵塞不通；③结束，停止。（）凝成：①气体变为液体，液体变为固体；②聚集，集中。（）2.短文中的“护路石”主要有哪些用途？请简要概括。（4分）3.结合上下文，谈谈你对“每一块石头都是大伙儿的汗水凝成的，是咱修路的见证，也是咱咱大山的‘骨头’”这句话的理解。（4分）4.短文结尾说“护路石”成了“太行精神的一种独特注脚”。结合短文内容和你对新乡（辉县）人民奋斗历史的了解，说说“太行精神”可能包括哪些内涵？（4分）5.请为本文选择一个最合适的标题。（）（3分）A.太行山的石头B.石头的故事C.沉默的哨兵D.修路的记忆三、习作表达（35分）题目：我家乡的______（骄傲）提示：家乡新乡，有许多值得我们骄傲的地方。它可能是风景秀丽的南太行、碧波荡漾的黄河湿地；可能是历史悠久的比干庙、潞王陵；可能是香甜可口的原阳大米、获嘉饸饹条；也可能是“新飞广告做得好，不如新飞冰箱好”曾经响彻全国的品牌故事，或是“最美奋斗者”吴金印、裴春亮等先进人物的事迹……请选择你最熟悉、最感自豪的一个方面，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，条理清楚；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.潜伏顿时刹那贪心溃败英雄封锁拽住（每词1分）2.chányūnhúxièlǚpōutuānzǎi（每空0.5分）3.示例：伦理车轮措施错误穿梭俊俏（每词1分，合理即可）4.惊慌失措井然有序忠于职守惊恐万状/惊慌失色焦躁不安相提并论（每词0.5分，写错字不给分）（1）井然有序（2）忠于职守（每空1分）5.（1）海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。（2分）（2）营参谋长紧握着黄继光的手，说，他相信黄继光一定能完成那个任务。（2分）（3）他不仅勇敢，而且机敏。（或：他既勇敢，又机敏。）（2分）6.（1）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（2分）（2）欲将轻骑逐大雪满弓刀（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）1.男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（2分）2.体会到哈尔威船长在危难时刻沉着冷静、临危不乱、尊重生命（保护弱小）、富有绅士精神、恪守人道主义职责等品质。（答出两点即可，3分）3.作用：这是对前文命令的补充，形成对比/衬托，突出了船长的忘我（舍己为人）精神。（2分）体现了船长在生死关头，完全忘记个人安危，心中只有乘客和船员，将保护他人生命置于首位的崇高品质和牺牲精神。（2分）4.能结合具体事迹（如邻里相助、志愿者救援、有序转移等），言之成理地阐述“责任”意味着在困难面前勇于担当，做好本职，帮助他人；“秩序”是高效救援和安全保障的重要基础，体现公民素养和团结力量。（酌情给分，4分）（二）课外阅读（17分）1.②①（每空1分）2.①用作修补路基路面的备用料；②雨季缓冲落石，保护公路和车辆；③冬天敲碎铺路防滑。（答出两点得3分，三点得4分）3.这句话运用了比喻的修辞手法。（1分）将石头比作“汗水凝成”，说明了这些石头来之不易，凝聚着修路群众的艰辛劳动；（1.5分）比作“修路的见证”，说明它们记录了那段艰苦奋斗的历史；（1.5分）比作“大山的‘骨头’”，形象