汉中市留坝县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

汉中市留坝县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：100分钟)一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）liúlànɡzhìhuìyōuxiánzūnzhònɡ（）（）（）（）píqìmóɡuǐjièshàoshūcài（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）岗位（ɡǎnɡɡānɡ）倔强（jiànɡqiánɡ）晕倒（yūnyùn）单于（chándān）砌墙（qìqiè）蜿蜒（yántínɡ）沮丧（jǔzǔ）曝晒（bàopù）3.辨字组词。（6分）稿（）峻（）妨（）搞（）俊（）仿（）尊（）琢（）傅（）遵（）啄（）博（）4.先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）（7分）①（）（）不乐②（）清（）秀③（）（）翼翼④临（）不（）⑤（）心（）目⑥车（）马（）（1）张骞出使西域途中遇到了许多困难，但他总能（），最终完成任务。（2）周末的留坝老街，（），热闹非凡，充满了人间烟火气。5.按要求写句子。（6分）（1）仿照例句，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始做午饭了，她_________________________（2）用修改符号修改病句。通过这次汉中油菜花节的研学活动，让我们更加热爱自己的家乡了。（3）照样子，用对比的方法写一句话，突出某个事物的特点。例：这里的山泉真清啊，清得可以看见水底的沙石和游动的小鱼。留坝的夏天真凉快啊，_________________________6.根据课文内容和积累填空。（4分）（1）诗以言志。“________________，只留清气满乾坤”表现了诗人高洁的品格；“欲将轻骑逐，________________”则展现了将士们的英勇。（2）人各有所长，也各有所短，这正如《雪梅》中所写：“梅须逊雪三分白，________________________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《“诺曼底号”遇难记》选段震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“我们还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。1.选段主要描写了两个场景：一是灾难刚发生时人们的__________；二是哈尔威船长__________后，人们__________。（3分）2.从船长与机械师、大副的对话中，你体会到了船长怎样的品质？（至少两点）（4分）3.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用？（4分）4.联系上下文，说说为什么大家“立时不出声了”，并且“没有一个人违抗他的意志”？（4分）（二）课外阅读（20分）栈道之乡的脊梁我的家乡留坝，是秦巴山间的一颗明珠。这里不仅有美丽的紫柏山、古老的张良庙，更有一条贯穿历史血脉的奇迹——褒斜栈道。走在修复的栈道遗迹上，我的脚步放得很轻。脚下是潺潺的褒河水，抬头是刀削般的崖壁。导游叔叔告诉我们，两千多年前，我们的先人就是在这样险峻的山谷中，开凿出了连接关中与巴蜀的道路。没有现代化的工具，他们是怎样做到的呢？靠的是智慧、勇气和汗水。他们首先要在坚硬的石壁上确定路线，然后工匠们悬在绳索上，用最简单的铁锤和凿子，一点一点地敲击。先凿出方形石孔，再把一根根巨大的横梁插入孔中，铺上木板，就成了“空中走廊”。这让我想起了学过的课文《挑山工》，栈道的修建者，不正是最伟大的“挑山工”吗？他们挑起的是连通天下的重任。栈道不仅是路，更是文化的桥梁。张骞从这条路上走向西域，带来了葡萄、苜蓿；诸葛亮通过这条道北伐中原，运筹帷幄；无数的商旅、文人从这里走过，留下了“明修栈道，暗度陈仓”的典故，也留下了“蜀道之难，难于上青天”的慨叹。家乡的栈道，就像一条坚韧的脊梁，撑起了历史的天空。如今，古老的栈道大多已沉入水底或湮没在荒草中，但栈道精神却留在了家乡人的血脉里。面对大山，我们不惧艰险；建设家乡，我们勇于开拓。这种精神，激励着我们一代又一代的留坝学子，努力学习，走出大山，也欢迎世界走进留坝。离开时，我回头望去，夕阳给残留的栈道孔洞镀上了一层金边，它们像一只只深邃的眼睛，凝视着古今，也注视着我们的未来。1.联系上下文，解释词语。（4分）湮没：_________________________运筹帷幄：_________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了褒斜栈道？请简要概括。（6分）3.文中画线句子“栈道的修建者，不正是最伟大的‘挑山工’吗？”这是一个______句。这样写的好处是：_____________________________（4分）4.短文结尾说“栈道精神却留在了家乡人的血脉里”。结合全文和你的理解，你认为“栈道精神”指的是什么精神？（至少写出两点）（4分）5.你的家乡留坝还有哪些值得骄傲的历史文化或风景？请简单写出一处，并说明理由。（2分）三、习作天地（30分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，我们慢慢学会了很多事情。也许你是在留坝亲子采摘活动中学会了挖土豆，也许是在家务劳动中学会了烧一道菜，也许是在一次次练习后学会了骑自行车、游泳……请选择一件你学会的事情，把学的过程写清楚，要写出学习过程中遇到的困难、你的做法以及心情的变化。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用（35分）1.流浪智慧悠闲尊重脾气魔鬼介绍蔬菜（每词1分）2.ɡǎnɡjiànɡyūnchánqìyánjǔpù（每空0.5分）3.示例：稿纸搞活；峻岭俊俏；妨碍仿佛；尊敬遵守；琢磨啄木鸟；师傅博学（每空0.5分）4.①闷闷②眉目③小心④危惧⑤赏悦⑥水龙（每空0.5分）（1）④（2）⑥（每空1分）5.（1）示例：系上围裙，从冰箱拿出鸡蛋，熟练地打在碗里，用筷子快速地搅拌起来。（2分）（2）删去“通过”或“让”。（2分）（3）示例：凉快得像一个天然的大空调，晚上睡觉还要盖薄被子。（2分）6.（1）不要人夸好颜色大雪满弓刀（2）雪却输梅一段香（每空1分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.惊慌失措（混乱）下达命令（指挥）恢复秩序（听从指挥）（每空1分）2.示例：①沉着冷静，临危不乱。在危急时刻不忘询问机器情况。②镇定果断，富有经验。在了解情况后迅速做出判断和决策。③忠于职守，责任感强。时刻关注船只和人员情况。（每点2分，答出两点即可）3.这句话单独成段，强调了哈尔威船长在危急关头，一心只想着乘客和船员的安全，完全忘记了自己，（2分）凸显了他舍己为人、忠于职守的伟大品格。（2分）4.因为船长在极端混乱的情况下，迅速了解情况并做出了清晰、果断、公正的命令，（2分）他威严有力的声音和镇定的态度震慑了众人，给了大家信心和秩序，所以大家服从了他。（2分）（二）课外阅读（20分）1.湮没：埋没，消失。运筹帷幄：在军营内拟定作战策略，泛指策划、指挥。（每词2分）2.①栈道修建的艰难过程（先人的智慧与勇气）。②栈道在历史上的重要作用（是文化、军事、商业交流的桥梁）。③栈道精神的传承（对今人的激励）。（每点2分）3.反问。（1分）加强语气，强调了栈道修建者如同挑山工一样，具有不畏艰难、坚韧不拔、负重前行的伟大精神，表达了作