大连市中山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

大连市中山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词芳草地。（共30分）1.请将下列诗句正确、工整地抄写在田字格中。（3分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.读拼音，写词语。注意把字写端正。（8分）ōuzhōuzīshìmìmìxiōngměng（）（）（）（）fùzénuòruòmógūjiāoào（）（）（）（）3.选择加点字的正确读音，打“√”。（4分）伶俐（línlíng）膜翅（mómú）唠叨（láolāo）一乘轿子（chéngshèng）遵循（dùnxún）折腾（zhēzhé）和弄（huóhuò）前爪（zhuǎzhǎo）4.比一比，再组词。（6分）【骄（）娇（）】【辩（）辨（）】【历（）厉（）】5.补充词语，并按要求完成练习。（9分）相（）并论没精打（）光（）夺目争（）斗艳守（）待兔笔（）纸砚画（）添足窃窃（）语（1）出自寓言故事的词语有：________、________。（2）看到花园里百花盛开的景象，我会想到词语：________。（3）仿写AABC式词语：________、________。二、句子万花筒。（共15分）1.按要求完成句子练习。（9分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（用相同修辞手法写句子）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补充句子）“我终于把这道难题解出来了！”哥哥________。（3）使用修改符号修改病句。大连的夏天是个美丽的海滨城市。（4）用关联词将两句话合并成一句。赵州桥坚固。赵州桥美观。2.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）见善则迁，________________。（2）________________，春来江水绿如蓝。（3）下午三点，万寿菊________________；下午五点，紫茉莉_____________……（4）《火烧云》这篇课文告诉我们，萧红不仅善于观察，还善于________。（5）古人把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与________有关，如“________”。三、课内阅读厅。（共15分）阅读课文《海滨小城》选段，回答问题。①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。1.选文主要描写了小城的________和________。（2分）2.第①自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）3.理解句子，填空。（6分）（1）“凤凰树开了花，开得那么热闹”中“热闹”的意思是________________，这里用了________的修辞手法，写出了________________。（2）“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话把________比作________，生动形象地写出了榕树________和________的特点。4.你的家乡大连中山区也有很多美丽的街景和公园（如中山广场、儿童公园等），请仿照选段的写法，围绕一个意思写一两句话。（5分）________真美。________________________________________________。四、课外阅读园。（共15分）大连的“海味儿”我的家乡大连，是一座三面环海的城市。我们的生活里，处处离不开海，连说话都带着一股浓浓的“海味儿”。大连人管“海鲜”叫“海货”。早晨去菜市场，总会听到这样的吆喝：“新鲜的海货，刚下船的！”这里的海货种类可多了：蹦跳的虾爬子（皮皮虾）、挥舞大钳子的飞蟹、吐着泡泡的蚬子……每一种都透着大海的慷慨。大连话里，“海蛎子味儿”可不是指气味，而是形容咱们那直率、爽快还带点儿“冲”的方言口音。比如，表示惊讶时，我们会说：“哎妈呀，真血受（真厉害）！”这种直接、不拐弯抹角的表达，就像海边礁石一样实在。大海也塑造了大连人的性格。我们像海一样开朗包容，热情好客。夏天的星海广场，来自五湖四海的游客和我们一起踢毽子、放风筝，笑声和海浪声融在一起。那份爽朗与豪气，也许就是大海送给我们最好的礼物。1.联系上下文，解释下列词语。（4分）慷慨：________________________豪气：________________________2.短文从哪几个方面写出了大连生活的“海味儿”？请简要概括。（3分）3.读文中画“____”的句子，完成练习。（4分）（1）这句话主要写了海货的________。（2）请仿照“……的……、……的……、……的……”的句式，写出你熟悉的三种水果。________4.为什么说“海蛎子味儿”是用来形容大连方言口音的？根据短文内容回答。（2分）5.你觉得大海还“送”给了大连人哪些礼物？结合生活实际或阅读积累写一写。（2分）五、习作展示台。（共25分）题目：我和________的故事提示与要求：在横线上填上一个你熟悉的人物（如：妈妈、老师、同学），也可以填上一种动物（如：小猫咪、鹦鹉、小仓鼠）或一个心爱的物品（如：书包、闹钟、足球）。回想你们之间发生的、给你留下深刻印象的真实故事，把事情的经过写清楚。语句要通顺，表达出真情实感。不少于300字。参考答案一、字词芳草地。1.抄写正确、工整、规范。（略）2.欧洲、姿势、秘密、凶猛、负责、懦弱、蘑菇、骄傲3.líng、mó、láo、shèng、xún、zhē、huò、zhǎo4.示例：骄傲、娇嫩；辩论、分辨；历史、严厉。5.提、采、彩、奇、株、墨、蛇、私（1）守株待兔、画蛇添足（2）争奇斗艳（或：光彩夺目）（3）示例：津津有味、头头是道二、句子万花筒。1.（1）示例：夜空中的星星在调皮地眨着眼睛。（2）示例：激动地跳起来/兴奋地喊道（3）大连是个美丽的夏日海滨城市。（或：夏天的大连是个美丽的城市。）（4）赵州桥不但坚固，而且美观。2.（1）有过则改（2）日出江花红胜火（3）欣然怒放；苏醒过来（4）想象（5）钱财/交易；示例：财、购、货三、课内阅读厅。1.庭院、公园2.小城里每一个庭院都栽了很多树。3.（1）（凤凰花开得）繁盛、茂密；拟人；凤凰花盛开时生机勃勃的景象。（2）榕树；绿绒大伞；茂密（枝叶繁茂）、形状像伞。4.示例：中山广场四周的建筑真美。欧式的、中式的，各种风格的建筑错落有致，在绿树和鲜花的映衬下，像一幅美丽的画卷。四、课外阅读园。1.慷慨：大方，不吝啬。文中指大海物产丰富，无私地给予人们各种海产品。豪气：豪迈的气概。文中指大连人性格爽朗大方。2.①饮食上（吃海鲜，称“海货”）；②语言上（方言有“海蛎子味儿”）；③性格上（开朗包容，热情好客）。3.（1）种类繁多（新鲜多样）（2）示例：红彤彤的苹果、金