沧州市沧县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

沧州市沧县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）运河两岸，liǔshù（）成荫，古老的mǎtóu（）静静诉说着历史。（2）沧州是“武术之乡”，习武之人讲究shǒuwǔzúdǎo（），更重wǔdé（）。（3）家乡的冬枣，外表pǔsù（），味道却gāntián（）可口。2.根据课文内容填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛田沟里的__________。（2）《牧场之国》描绘了荷兰牧场________、________的祥和景象。（3）古诗句“________________，五千仞岳上摩天”写出了山河的雄伟气势。3.选择题。（6分）（1）下列词语中，与“手疾眼快”结构相同的一项是（）A.精神抖擞B.仰面朝天C.一针见血D.三抓两挠（2）下列句子中，动态描写的一项是（）A.古老的运河像一条碧绿的绸带，穿过沧县大地。B.铁狮子“镇海吼”巍然屹立，守护着这片土地。C.一群白鹭从金丝小枣林中掠过，消失在远方。D.纪晓岚故居的书房，依然保留着当年的陈设。4.按要求写句子。（6分）（1）用静态描写写一写清晨的清风楼广场。（至少两处景物）________________________________________________________________（2）运河上的货船缓缓前行。（改为比喻句，突出其平稳）________________________________________________________________5.文学文化常识。（5分）（1）《水浒传》中，曾在沧州发生的重要情节是________________。（2）沧县著名的非物质文化遗产有______________、______________（写出两种）。二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（15分）读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.从哪些方面具体写出了船夫驾驶技术好？请简要概括。（6分）3.模仿这段话“先总写后分写”的写法，围绕“沧县武术学校的教练功底特别扎实”写一段话。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）大运河畔的“老码头”在沧县捷地镇，有一个不起眼的老码头。青石板铺就的台阶已被岁月磨得光滑如镜，石缝里钻出几丛倔强的绿草。爷爷说，他小时候，这里可热闹了。南来的粮船，北往的盐船，都在这儿停靠。码头上扛包的汉子喊着号子，开饭铺的老板娘吆喝着，还有卖糖人、吹糖艺的手艺人，吸引着孩子们围成一圈。运河的水哗哗地流着，仿佛在给这忙碌的场面伴奏。如今，机械化的港口取代了老码头。这里安静了，只剩下几位老人常坐在石阶上，望着运河，讲着过去的故事。一阵风吹过，岸边的芦苇沙沙作响，像是在轻声应和。但我总觉得，老码头没有睡去。当夕阳把它的余晖洒在青石板上，当月光温柔地笼罩着它，我仿佛又能听到那遥远的号子声，闻到那淡淡的、混合着河水与汗水的气息。它就像一位慈祥的老人，静静地守护着运河的记忆。1.联系上下文，解释词语。（4分）倔强：________________________________________________应和：________________________________________________2.短文第2自然段主要写了爷爷记忆中老码头________的景象，第3自然段写了如今老码头________的景象，形成了鲜明的对比。（4分）3.画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是__________________________。（4分）4.为什么作者觉得“老码头没有睡去”？结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？如果让你为保护这样的老码头文化提一条建议，你会提什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、表达与交流（30分）题目：家乡的“老味道”提示：“老味道”可能是一道传统小吃（如沧州火锅鸡、羊肠汤），也可能是一种特产（如金丝小枣、冬枣），还可能是一种古老的手艺、一种熟悉的声音、一种难忘的气息……它承载着家乡的记忆和情感。请选择一种你熟悉的、属于沧县（或沧州）的“老味道”，把它介绍清楚，并写出它背后的故事或你的感受。要求：内容具体，感情真实；运用本单元学到的静态描写或动态描写；书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）柳树码头（2）手舞足蹈武德（3）朴素甘甜2.（1）水蛇（2）宁静和谐（或：悠闲安闲）（3）三万里河东入海3.（1）D（2）C4.（1）示例：清晨的清风楼广场一片宁静。高大的牌楼沐浴在柔和的晨光中，飞檐上的琉璃瓦泛着淡淡的光泽。广场地面干净整洁，几棵老槐树投下斑驳的影子。（2）示例：运河上的货船缓缓前行，像一位沉稳的巨人在水面上漫步。5.（1）林冲风雪山神庙/林冲发配沧州（2）示例：沧州武术沧县镂空木雕沧县传统制鼓技艺（任写两种）二、阅读与理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如，不手忙脚乱；②在拥挤中能左拐右拐挤过去；③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.示例：沧县武术学校的教练功底特别扎实。无论是刚劲有力的八极拳，还是灵活多变的劈挂掌，他们都演练得炉火纯青。教基本功时，一个马步，他们能稳稳地蹲上半小时，纹丝不动。指导对练，他们的眼睛仿佛能看透每一个破绽，总能及时点拨。即使蒙上眼睛，仅凭风声，他们也能判断出器械的来路。（二）课外阅读1.倔强：形容绿草顽强，有生命力。应和：（声音、语言、行动等）相呼应。2.热闹（或：繁忙）安静（或：冷清）3.拟人赋予芦苇以人的情态，生动形象地写出了环境的静谧，烘托了老人们讲故事时悠远、怀旧的氛围。4.因为老码头承载着丰富的历史记忆和人文情感。它存在于老人的故事里，存在于夕阳月光下的景色中，也存在于作者（及后人）的想象与怀念里。它的精神文化价值并未因物