幼儿园复学工作制度

PAGE幼儿园复学工作制度一、总则（一）目的为切实做好幼儿园复学工作，保障师幼生命安全和身体健康，确保复学工作平稳、有序、顺利进行，依据相关法律法规和行业标准，结合本园实际情况，特制定本工作制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《幼儿园工作规程》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规以及教育部门、卫生健康部门关于幼儿园复学的相关要求制定。（三）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。二、复学准备工作（一）组织管理1.成立复学工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调复学工作，制定复学工作方案和应急预案，组织开展复学准备工作的检查和评估。2.明确各部门职责，确保复学工作责任到人。园长负责全面工作；教学部门负责教学安排和课程衔接；后勤部门负责物资保障、环境清洁消毒等；卫生保健部门负责师幼健康监测、疫情防控知识培训等。（二）人员健康管理1.对教职工和幼儿进行全面健康排查，掌握其假期行踪和健康状况。要求教职工和幼儿如实报告个人健康情况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医并向幼儿园报告。2.建立教职工和幼儿健康档案，记录其健康状况、体温监测情况等信息。对有发热等症状的人员，要跟踪其诊断结果和康复情况，痊愈后持医疗机构开具的复课证明方可返园。3.组织教职工和幼儿开展疫情防控知识培训，包括新冠肺炎的防控知识、个人防护措施、应急处置流程等，提高其自我防护意识和能力。（三）物资储备1.储备充足的疫情防控物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液、一次性手套等，确保满足开园后至少[X]周的使用量。2.配备必要的防护设施，如隔离室、紫外线消毒灯、空气净化器等，确保隔离观察和环境消毒工作的顺利开展。3.设立专门的物资保管室，对防控物资进行分类存放，建立物资出入库登记制度，定期盘点物资库存，及时补充短缺物资。（四）环境清洁与消毒1.开园前对幼儿园进行全面清洁消毒，包括教室、寝室、食堂、卫生间、活动室、办公室等场所。重点对门把手、水龙头、玩具、教具、餐桌椅等高频接触物体表面进行消毒。2.采用湿式清扫方式，保持室内环境整洁卫生。地面、桌面等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，作用[X]分钟后用清水擦拭干净。3.加强通风换气，每天至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。可使用空气净化器辅助改善室内空气质量。4.对食堂进行彻底清洁消毒，严格执行食品卫生安全制度，确保食品安全。餐具、厨具等要进行高温消毒或使用消毒柜消毒。（五）教学准备1.根据幼儿年龄特点和实际情况，合理调整教学计划和课程安排，做好线上线下教学衔接工作。2.准备充足的教材、教具、图书等教学资源，确保教学活动的正常开展。3.对教室进行布置，营造温馨、舒适、安全的学习环境。合理安排幼儿座位，保持适当的社交距离。三、复学当日工作（一）入园管理1.在幼儿园门口设置体温检测点，安排专人负责对教职工和幼儿进行体温检测。体温正常者方可入园，体温异常者（体温≥37.3℃）不得入园，并引导至临时隔离观察区。2.要求教职工和幼儿佩戴口罩，保持一米以上间距排队入园。对未佩戴口罩的人员，要及时发放口罩并督促其佩戴。3.对入园人员进行身份核实，查看健康码、行程码等信息，确保人员符合入园条件。（二）晨午检及全日健康观察1.幼儿入园后，由班级教师进行晨午检，测量体温并观察幼儿精神状态、面色等情况。发现异常情况及时报告幼儿园卫生保健人员。2.卫生保健人员对晨午检中发现的异常幼儿进行进一步检查和诊断，如确认为疑似病例，应立即启动应急预案，按照规定进行隔离、报告和处置。3.全日健康观察期间，教师要密切关注幼儿的身体状况，发现幼儿有发热、咳嗽、腹泻等症状时，应及时通知卫生保健人员进行处理。（三）教学活动管理1.按照复学后的教学计划有序开展教学活动，合理安排教学内容和教学时间，避免幼儿过度疲劳。2.采用多样化的教学方式，如集体教学、小组活动、个别指导等，满足不同幼儿的学习需求。3.在教学活动中，要注重培养幼儿的良好卫生习惯和自我防护意识，引导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡等。（四）生活活动管理1.合理安排幼儿的生活作息时间，保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。2.加强对幼儿饮水、用餐等生活环节的管理，引导幼儿养成良好的生活习惯。如采用错峰用餐方式，避免人员聚集；指导幼儿正确洗手，使用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手；提醒幼儿多喝水，保持充足的水分摄入。3.加强对卫生间的管理，定期进行清洁消毒，确保卫生间清洁卫生、无异味。（五）课间及户外活动管理1.合理安排课间休息时间，避免幼儿长时间连续学习。课间休息时，引导幼儿到教室外适当活动，放松身心。2.组织幼儿开展户外活动时，要选择空旷、通风良好的场地，避免人员聚集。活动过程中，教师要全程陪同，关注幼儿的活动情况，确保幼儿安全。3.根据天气情况调整户外活动时间和内容，如遇恶劣天气，可在室内进行适当的体育活动或游戏。四、日常防控措施（一）健康监测1.坚持每日对教职工和幼儿进行体温检测，做好记录。如发现体温异常或有其他不适症状，要及时就医并报告幼儿园。2.加强对教职工和幼儿的健康状况跟踪管理，对请假缺勤人员要及时了解其原因和健康状况，如因病缺勤，要按照规定进行病因追踪和登记。（二）通风换气1.保持教室、寝室、活动室等场所通风良好，每天至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。2.可根据实际情况，使用空气净化器等设备辅助改善室内空气质量，尤其是在人员密集、通风条件较差的场所。（三）清洁消毒1.建立健全幼儿园清洁消毒制度，明确消毒责任人和消毒频次。每天对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，重点部位要增加消毒次数。2.严格按照消毒规范进行操作，使用符合国家标准的消毒剂，确保消毒效果。对门把手、水龙头、玩具、教具、餐桌椅等高频接触物体表面，要进行随时消毒。3.加强对公共区域的清洁消毒，如楼梯扶手、电梯按钮、走廊地面等，保持公共区域环境整洁卫生。（四）个人防护1.教育引导教职工和幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤换洗衣物，保持个人清洁卫生。2.要求教职工和幼儿在园期间佩戴口罩，口罩要定期更换，保持口罩清洁。在咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免飞沫传播。3.加强对教职工和幼儿的个人防护用品使用指导，如正确佩戴口罩、正确洗手方法等，提高其自我防护能力。（五）食品安全管理1.严格执行食品采购、储存、加工、留样等食品安全制度，确保食品安全。采购食品要索证索票，严禁采购和使用变质、过期食品。2.加强对食堂从业人员的健康管理和培训，要求其持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。3.合理安排幼儿用餐时间和方式，采用错峰用餐、分餐制等方式，避免人员聚集。餐具要严格消毒，确保用餐安全。（六）应急处置1.制定完善的应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。定期组织教职工和幼儿开展应急演练，提高应急处置能力。2.如发现疑似病例或确诊病例，要立即启动应急预案，按照规定进行隔离、报告、送医、消毒等处置措施，防止疫情扩散。3.配合相关部门做好流行病学调查、密切接触者追踪等工作，及时向家长和教职工通报疫情防控情况，做好解释和安抚工作。五、家园合作（一）信息沟通1.建立畅通的家园沟通渠道，通过家长会、家长微信群、电话等方式，及时向家长传达幼儿园复学工作安排、疫情防控要求等信息，确保家长了解幼儿园的工作动态。2.定期收集家长对复学工作的意见和建议，及时反馈家长关心的问题，不断改进工作，提高家园合作水平。（二）健康管理1.要求家长配合幼儿园做好幼儿的健康管理工作，每天如实报告幼儿的健康状况，如有异常情况及时就医并向幼儿园报告。2.指导家长做好幼儿的个人防护，如督促幼儿佩戴口罩、勤洗手、保持良好的生活习惯等，共同维护幼儿的健康安全。（三）教育协同1.鼓励家长积极参与幼儿的教育活动，与幼儿园形成教育合力。如家长可在家中配合幼儿园开展亲子阅读、亲子游戏等活动，促进幼儿全面发展。2.定期组织家长教育讲座或培训活动，向家长传授科学的育儿知识和方法，提高家长的教育水平。六、监督与检查（一）内部监督1.成立复学工作监督小组，定期对复学工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。2.加强对教职工履行工作职责情况的监督，确保各项工作制度和措施得到有效落