幼儿园健康码工作制度

PAGE幼儿园健康码工作制度一、总则（一）目的为切实保障幼儿园师生的身体健康和生命安全，有效防控各类传染病，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和卫生健康行业标准，结合本园实际情况，特制定本健康码工作制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及其共同居住人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家关于疫情防控、健康管理等方面的法律法规和政策要求，确保各项工作合法合规。2.科学精准原则：运用科学的方法和手段，准确掌握师生及相关人员的健康状况，实施精准防控措施。3.动态管理原则：根据疫情形势变化和防控要求，及时调整健康码管理策略，做到动态跟踪、动态管理。4.协同配合原则：幼儿园各部门、全体教职工、幼儿家庭及相关社区等各方密切协作，形成防控合力。二、健康码管理职责分工（一）幼儿园疫情防控工作领导小组负责统筹协调幼儿园健康码管理工作，制定总体工作方案和策略，决策重大事项，确保健康码管理工作顺利开展。（二）各班级教师1.负责每日收集本班幼儿及共同居住人员的健康码信息，进行初步审核和登记。2.对健康码异常的幼儿及家长及时进行询问、了解情况，并向幼儿园疫情防控负责人报告。3.协助开展健康码相关政策宣传和解释工作，引导幼儿及家长积极配合健康码管理。（三）后勤保障部门1.负责为健康码管理工作提供必要的物资支持，如口罩、消毒液、体温检测设备等。2.保障信息收集渠道的畅通，确保网络、设备等正常运行，为健康码信息的准确收集和传输提供技术支持。（四）保健医生1.对收集到的健康码信息进行专业审核和分析，判断健康状况。2.针对健康码异常人员，提出进一步的排查、检测、隔离等专业建议，并指导相关工作的实施。3.负责与社区卫生服务中心等医疗机构保持联系，及时获取疫情防控相关信息和技术指导。（五）安保人员1.在幼儿园入口处对入园人员的健康码进行查验，严禁健康码异常人员进入幼儿园。2.协助维持幼儿园门口秩序，确保健康码查验工作有序进行。三、健康码信息收集与审核（一）收集要求1.全体教职工、幼儿及其共同居住人员每日需通过指定的方式（如微信小程序、特定APP等）上报个人健康码信息。2.健康码信息应包括健康码颜色（绿码、黄码、红码）、核酸检测结果（阴性、阳性）、是否有发热、咳嗽、乏力等症状以及行程轨迹等相关内容。3.信息收集时间为每日上午[具体时间]前，确保信息的及时性和准确性。（二）审核流程1.班级教师在收到幼儿及家长上报的健康码信息后，首先进行初步审核，查看信息是否完整、清晰，健康码颜色是否正常等。2.将初步审核后的信息提交给保健医生进行专业审核。保健医生根据健康码颜色、核酸检测结果、症状表现等进行综合判断，对于健康码异常或存在疑问的情况，进一步询问相关人员详细情况，并做好记录。3.对于健康码异常人员，保健医生及时向幼儿园疫情防控负责人报告，同时启动应急预案，按照规定流程进行处置。四、健康码异常人员处置（一）绿码转黄码或红码情况1.当教职工、幼儿或其共同居住人员健康码由绿码转为黄码或红码时，保健医生应立即通知相关人员及其所在班级教师，并登记详细信息，包括姓名、班级、身份证号码、联系方式、转码时间、可能感染原因等。2.要求相关人员立即停止入园，并配合做好个人防护，等待进一步的排查和检测。3.迅速联系社区卫生服务中心，按照其指导安排相关人员进行核酸检测，并根据检测结果采取相应措施。如核酸检测结果为阳性，立即启动疫情防控应急预案，配合疾控部门做好流调、隔离、转运等工作；如核酸检测结果为阴性，但仍有可疑症状，继续进行医学观察或进一步检查。4.对与健康码异常人员有密切接触的人员进行排查和登记，根据风险程度采取相应的防控措施，如居家隔离、核酸检测等。5.及时向全体教职工、幼儿及家长通报健康码异常人员情况，做好解释说明和安抚工作，避免引起恐慌。（二）黄码或红码转绿码情况1.当健康码异常人员经过排查、检测等措施，核酸检测结果连续多次为阴性，且症状消失，经社区卫生服务中心或相关医疗机构评估同意后，健康码转为绿码。2.保健医生负责跟踪健康码转绿码人员的后续健康状况，确保其完全康复后再恢复正常入园或工作。3.对健康码转绿码人员进行登记备案，记录转绿码时间、相关检测及评估情况等信息。五、健康码数据安全与隐私保护（一）数据安全1.建立健全健康码信息安全管理制度，明确信息收集、存储、传输、使用、删除等环节的安全要求和操作规范。2.采用安全可靠的信息技术手段和设备，保障健康码信息系统的稳定运行，防止数据泄露、篡改、丢失等安全事故发生。定期对信息系统进行安全检查和维护，及时修复安全漏洞。3.对涉及健康码信息的工作人员进行安全培训，提高其信息安全意识和操作技能，严禁违规操作和泄露信息。（二）隐私保护1.严格遵循国家关于个人信息保护的法律法规，对收集到的教职工、幼儿及共同居住人员的健康码信息予以严格保密，仅用于疫情防控相关工作，不得用于其他任何无关目的。2.在信息收集、使用过程中，充分尊重个人隐私，告知相关人员信息收集的目的、范围、方式及用途，确保其知情权和同意权。3.对健康码信息的存储和使用进行加密处理，限制访问权限，只有经过授权的人员才能接触和处理相关信息。六、健康码管理与教育教学活动衔接（一）正常情况下1.健康码为绿码且无异常症状的教职工、幼儿可正常入园开展教育教学活动。2.幼儿园按照正常的教学计划和作息时间组织活动，同时做好日常的卫生消毒、体温检测等防控措施。（二）出现健康码异常人员时1.如班级内出现健康码异常人员，该班级暂停线下教学活动，转为线上教学，直至风险解除。2.对与异常人员所在班级有密切接触的其他班级进行风险评估，根据评估结果采取相应的防控措施，如加强健康监测、增加核酸检测频次等，确保教学活动安全有序进行。3.在健康码异常人员处置完毕后，及时对受影响的教育教学活动进行调整和补充，确保幼儿的学习进度不受影响。七、监督与考核（一）监督检查1.幼儿园疫情防控工作领导小组定期对健康码管理工作进行监督检查，查看信息收集、审核、处置等环节是否符合规定要求，各项防控措施是否落实到位。2.设立专门的监督举报渠道，鼓励教职工、幼儿及家长对健康码管理工作中的违规行为进行监督举报，对举报信息及时进行核实和处理。（二）考核评价1.将健康码管理工作纳入教职工绩效考核内容，对在健康码管理工作