少先队宣传部工作制度

PAGE少先队宣传部工作制度一、总则（一）制度目的本工作制度旨在规范少先队宣传部的各项工作，确保宣传工作的有序开展，充分发挥宣传部在少先队组织中的宣传引领作用，提高少先队活动的影响力，增强少先队员的组织归属感和集体荣誉感，培养少先队员的综合素质和社会责任感。（二）适用范围本制度适用于少先队宣传部全体成员，包括宣传委员、小记者、通讯员以及参与宣传部相关工作的其他少先队员。（三）工作原则1.导向正确原则：宣传工作要始终坚持正确的政治方向，以社会主义核心价值观为引领，传播正能量，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。2.服务队员原则：紧密围绕少先队员的需求和成长，开展丰富多彩、形式多样的宣传活动，为队员提供展示自我的平台，增强队员对少先队组织的认同感和参与度。3.创新发展原则：不断探索创新宣传工作的内容和形式，运用新媒体技术和手段，提高宣传工作的实效性和吸引力，适应时代发展对少先队宣传工作的新要求。4.协作配合原则：宣传部成员之间要密切协作，相互支持，形成工作合力。同时，要加强与学校其他部门、班级以及家长的沟通与合作，共同推进少先队宣传工作的顺利开展。二、工作职责（一）宣传委员职责1.负责制定少先队宣传部工作计划，并组织实施。2.组织开展少先队活动的宣传报道工作，撰写新闻稿件、制作宣传海报、视频等宣传资料，及时向队员、家长和社会展示少先队的工作动态和活动成果。3.管理和维护少先队宣传阵地，如宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号、微博等，定期更新内容，确保宣传阵地的时效性和吸引力。4.组织队员开展小记者、通讯员培训活动，提高队员的宣传写作能力和采访技巧。5.负责与学校其他部门、班级以及校外媒体的沟通与联系，积极拓展宣传渠道，扩大少先队组织的影响力。6.协助大队辅导员开展其他相关宣传工作，完成领导交办的临时性任务。（二）小记者职责1.积极参与少先队组织的各项活动，及时捕捉活动中的精彩瞬间和感人故事。2.负责撰写活动新闻稿件，要求内容真实、生动、准确，能够反映活动的主题和意义。3.对采访对象进行采访，收集相关资料和信息，为宣传报道提供素材。4.配合宣传委员做好宣传资料的制作和发布工作，如参与海报设计、视频剪辑等。5.积极向学校广播台投稿，参与校园广播的节目制作，宣传少先队的工作和活动。6.关注社会热点问题，结合少先队工作实际，撰写相关的宣传稿件，引导队员关注社会、关心他人。（三）通讯员职责1.及时了解班级内少先队活动的开展情况，收集班级通讯员报送的信息。2.对收集到的信息进行整理和编辑，撰写班级活动简讯，报送至大队部宣传部。3.协助班级宣传委员做好班级宣传工作，如制作班级黑板报、布置教室文化等。4.积极参与大队部组织的宣传培训活动，提高自身的宣传能力和水平。5.关注队员的思想动态和需求，及时反馈队员的意见和建议，为大队部宣传工作提供参考。三、工作流程（一）活动策划与宣传方案制定1.大队部或各中队策划活动时，宣传部应提前介入，了解活动的主题、目的、时间、地点、参与人员等基本信息。2.根据活动情况，宣传委员制定详细的宣传方案，明确宣传重点、宣传形式、宣传时间节点以及责任人等。宣传方案应报大队辅导员审核通过后实施。（二）宣传资料准备1.新闻稿件撰写小记者在活动现场或活动结束后，及时撰写新闻稿件。稿件内容应包括活动的背景、目的、过程、亮点以及取得的成效等。新闻稿件要求语言简洁明了、条理清晰、事实准确，字数根据活动情况而定，一般控制在300800字左右。撰写完成后，新闻稿件应提交给宣传委员进行审核修改，确保稿件质量。2.宣传海报制作宣传委员根据活动主题和宣传重点，设计制作宣传海报。海报内容应简洁美观、色彩搭配协调，突出活动主题和亮点。海报设计要注重创意和吸引力，能够吸引队员的注意力。同时，要确保海报上的文字信息准确无误，排版合理。海报制作完成后，应及时张贴在学校宣传栏、教学楼大厅等显著位置，以扩大活动宣传效果。3.视频制作对于一些重要的少先队活动，宣传部可根据需要制作视频资料。视频内容可以包括活动现场的精彩画面、队员的风采展示、领导讲话等。视频制作要注重剪辑技巧和音乐搭配，使视频具有观赏性和感染力。视频时长一般控制在310分钟左右。视频制作完成后，可通过学校微信公众号、微博等平台发布，也可在校园广播中播放，增强活动的宣传效果。（三）宣传发布与推广1.校内宣传宣传委员负责将审核通过的新闻稿件发布在学校微信公众号、微博、校园广播等平台上，并及时更新宣传栏、黑板报等宣传阵地的内容。组织小记者、通讯员积极向校外媒体投稿，如当地教育部门网站、报纸等，扩大少先队活动的社会影响力。2.校外宣传与校外媒体保持密切联系，及时向媒体提供少先队活动的新闻线索和宣传资料，争取媒体的关注和报道。利用社交媒体平台，如微信公众号、微博等，积极推广少先队活动，吸引更多的家长、社会人士关注少先队组织。（四）宣传效果反馈与评估1.定期收集队员、家长和社会对宣传工作的反馈意见，了解宣传内容和形式是否受到欢迎，是否达到了预期的宣传效果。2.根据反馈意见，宣传委员组织宣传部成员进行讨论分析，总结经验教训，及时调整宣传工作的方式方法，不断提高宣传工作的质量和效果。3.每学期末，对宣传部的工作进行全面评估，评估内容包括工作计划完成情况、宣传资料质量、宣传效果、团队协作等方面。通过评估，表彰优秀宣传工作者，激励全体成员不断进步。四、工作纪律（一）遵守法律法规宣传部成员要严格遵守国家法律法规，不得发布违法违规、有害信息或虚假内容，确保宣传工作合法合规。（二）保守组织秘密对少先队组织内部的工作计划、活动安排、队员信息等要严格保密，不得泄露给无关人员，维护组织的安全和稳定。（三）端正工作态度树立正确的工作态度，认真负责、积极主动地完成各项宣传工作任务。不得敷衍塞责、推诿扯皮，确保工作质量和效率。（四）遵守宣传纪律1.宣传内容要真实、客观、准确，不得夸大事实或歪曲真相。2.严格按照宣传方案和工作流程开展宣传工作，不得擅自更改宣传内容和形式。3.尊重他人知识产权，不得抄袭、剽窃他人的宣传作品。五、培训与考核（一）培训计划1.宣传委员根据宣传部成员的实际情况和工作需要，制定年度培训计划。培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排等。2.培训内容主要包括新闻写作、摄影技巧、海报设计、视频制作、新媒体运营等方面的知识和技能，以及少先队工作相关的政策法规、组织文化等。（二）培训方式1.集中培训：定期组织宣传部成员参加集中培训，邀请专业教师或资深宣传工作者进行授课，系统学习宣传工作的理论知识和实践技能。2.实践培训：通过参与实际的宣传工作项目，如活动报道、海报制作、视频拍摄等，让成员在实践中锻炼和提高自己的能力。3.交流分享：组织宣传部成员开展交流分享活动，分享工作经验、心得体会和优秀作品，互相学习、共同进步。（三）考核制度1.建立健全宣传部成员考核制度，对成员的工作表现进行定期考核。考核内容包括工作任务完成情况、工作质量、团队协作、学习进步等方面。2.考核方式采用自评、互评和上级评价相结合的方式进行。成员先进行自我评价，然后由其他成员进行互评，最后由宣传委员和大队辅导员进行综合评价。3.根据考核结果，对表现优秀的成员进行表彰和奖励，对不符合要求的成员进行督促改进或调整岗位。考核结