小学门卫安全工作制度

PAGE小学门卫安全工作制度一、总则（一）目的为了加强小学门卫安全管理工作，维护学校正常的教学秩序，保障师生人身安全和学校财产安全，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校门卫工作人员及其相关安全管理工作。（三）基本原则1.预防为主原则：通过完善各项安全措施，加强日常防范，预防各类安全事故的发生。2.责任到人原则：明确门卫工作人员的各项安全职责，确保安全工作落实到具体人员。3.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，开展门卫安全工作。二、门卫工作职责（一）人员出入管理1.严格执行学校作息时间，按时开关校门。上学、放学时段，提前到达岗位，做好人员和车辆出入的疏导工作。2.对进入学校的人员进行严格查验。本校师生凭有效证件入校；外来人员须经被访者同意并登记，注明来访事由、时间、有效证件号码等信息，经联系被访者确认后，方可入校。对身份不明或形迹可疑人员，拒绝其入校，并及时报告学校领导或相关部门。3.学生在校期间原则上不得随意出校。如有特殊情况需外出，必须持有班主任签字的请假条，经门卫核实后，方可放行，并做好记录。4.严禁无关人员和校外机动车辆进入校园。因工作需要进入校园的车辆，须经学校相关部门批准，在门卫处登记，按指定路线和地点停放。（二）物品出入管理1.对携带物品出校的人员和车辆进行严格检查。凡携带公物出校的，必须持有学校相关部门出具的放行条，经门卫核实无误后，方可放行。2.对入校的物品进行检查。严禁易燃易爆、有毒有害等危险物品及管制刀具等违禁物品进入校园。对携带大件物品入校的，须联系相关部门或人员核实情况。3.做好物品出入登记工作，详细记录物品名称、数量、出入时间、携带人等信息。（三）校园巡逻1.按照规定的时间和路线进行校园巡逻，重点巡查校园周边环境、教学楼、办公楼、图书馆、实验室、操场等区域。2.巡逻过程中，注意观察校园内的安全状况，发现异常情况及时报告学校领导或相关部门，并采取相应措施。如发现火灾、盗窃、打架斗殴等突发事件，应立即报警，并在现场维持秩序，等待救援人员到来。3.做好巡逻记录，记录巡逻时间、路线、发现的问题及处理情况等。（四）安全设施设备管理1.负责门卫室及周边安全设施设备的日常检查和维护，确保设施设备完好有效。如发现安全设施设备损坏或故障，应及时报告学校相关部门进行维修或更换。2.熟悉并正确使用各类安全设施设备，如监控设备、报警装置、消防器材等，掌握基本的操作技能和应急处置方法。3.协助学校做好安全设施设备的更新和升级工作，提出合理化建议，提高校园安全防范能力。（五）应急处置1.制定门卫应急处置预案，熟悉学校各类突发事件的应急处置流程。2.遇到突发事件时，应立即启动应急预案，迅速采取措施进行处置。如在第一时间报警、报告学校领导，组织人员疏散，保护现场等。3.配合学校及相关部门做好突发事件的调查处理工作，提供相关情况和证据。三、工作流程（一）人员出入流程1.本校师生：在校门口出示有效证件，门卫核对无误后，予以放行。2.外来人员：在门卫室填写来访登记表，注明来访事由、时间、有效证件号码等信息，联系被访者确认后，经门卫登记相关信息并发放临时出入证，方可入校。离校时，收回临时出入证。3.学生请假外出：学生持班主任签字的请假条到门卫室，门卫核实后，做好记录并放行。（二）物品出入流程1.公物出校：携带公物出校的人员，持学校相关部门出具的放行条到门卫室，门卫核对放行条及物品信息无误后，予以放行，并做好记录。2.物品入校：入校人员携带物品时，门卫对物品进行检查。如无异常，予以放行；如有疑问，联系相关部门或人员核实情况。对携带大件物品入校的，详细登记物品信息。（三）校园巡逻流程1.巡逻人员按照规定的时间和路线进行巡逻。2.巡逻过程中，认真观察校园内各区域的安全状况，包括门窗是否关闭、水电设施是否正常、有无异常声响或人员等。3.发现问题及时记录，并根据情况采取相应措施。如遇紧急情况，立即报告学校领导或相关部门，并在现场采取必要的应急措施。（四）应急处置流程1.突发事件发生时，门卫立即启动应急处置预案。2.第一时间拨打报警电话，并向学校领导报告事件情况。3.组织人员疏散，引导师生有序撤离现场，确保人员安全。4.在现场维持秩序，保护好现场，等待救援人员和相关部门到来。协助做好调查处理工作，提供相关信息和证据。四、安全培训与教育（一）培训内容1.法律法规知识：学习国家有关安全管理的法律法规，如《中华人民共和国治安管理处罚法》《企业事业单位内部治安保卫条例》等，明确门卫安全工作的法律责任和义务。2.安全业务知识：包括人员出入管理、物品出入管理、校园巡逻、安全设施设备操作与维护、应急处置等方面的知识和技能。3.职业道德教育：培养门卫工作人员的敬业精神、责任心和服务意识，树立良好的职业形象。（二）培训方式1.定期组织集中培训：每月至少组织一次集中培训，邀请专家或学校安全管理人员进行授课，讲解安全工作的法律法规、业务知识和技能等。2.岗位练兵：通过实际工作操作，让门卫工作人员在实践中不断提高业务能力和应急处置水平。3.案例分析：选取典型的安全事故案例进行分析，从中吸取经验教训，增强门卫工作人员的安全意识和防范能力。（三）教育要求1.新入职门卫工作人员必须接受岗前培训，经考核合格后方可上岗。2.定期对全体门卫工作人员进行安全培训和教育，确保培训教育的覆盖面和实效性。3.鼓励门卫工作人员自主学习安全知识，不断提高自身素质和业务能力。五、考核与奖惩（一）考核标准1.工作纪律：严格遵守学校作息时间，按时开关校门；坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗；认真履行门卫工作职责，严格执行人员和物品出入管理制度。2.工作质量：人员和物品出入登记准确、规范；校园巡逻及时、到位，无安全隐患漏查；安全设施设备管理良好，无因管理不善导致设施设备损坏或故障影响正常使用的情况。3.应急处置能力：熟悉应急处置预案，遇到突发事件能够迅速、有效地采取措施进行处置，无因处置不当导致事故扩大的情况。4.服务态度：对待师生和外来人员热情、礼貌，耐心解答疑问，积极提供帮助。（二）考核方式1.日常考核：由学校安全管理部门负责对门卫工作人员的日常工作进行检查和记录，作为考核的重要依据。2.定期考核：每月进行一次定期考核，综合日常考核情况，对门卫工作人员的工作表现进行全面评价。3.师生评价：征求师生对门卫工作人员服务态度和工作质量的意见和建议，作为考核的参考。（三）奖励措施1.对工作表现优秀的门卫工作人员，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。2.在评优评先、岗位晋升等方面，优先考虑工作表现突出的门卫工作人员