小学校防溺亡工作制度

PAGE小学校防溺亡工作制度一、总则（一）目的为切实加强我校防溺亡工作，保障学生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体师生及涉及校园周边水域管理的相关人员。（三）工作原则1.预防为主原则通过多种形式的教育活动，增强学生的安全意识和自我保护能力，提前预防溺水事故的发生。2.全面管理原则涵盖学校教育教学活动、校园周边环境以及与家长的协同合作等各个方面，形成全方位的防溺亡工作体系。3.责任明确原则明确各部门、各人员在防溺亡工作中的职责，确保工作落实到位。二、组织领导与职责分工（一）学校防溺亡工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各年级主任、班主任及相关职能部门负责人为成员的防溺亡工作领导小组。领导小组全面负责学校防溺亡工作的决策、指挥和协调。（二）职责分工1.校长职责全面领导学校防溺亡工作，将防溺亡工作纳入学校整体工作计划，确保工作经费和资源的保障。定期组织召开防溺亡工作会议，研究部署工作任务，解决工作中的重大问题。2.副校长职责协助校长开展防溺亡工作，具体负责组织实施各项工作措施。督促各部门、各班级落实防溺亡工作任务，定期进行检查和指导。3.年级主任职责负责本年级学生防溺亡教育工作的组织和实施，制定年级防溺亡工作计划。组织年级教师开展防溺亡主题教育活动，加强对学生的日常管理和监督。4.班主任职责对本班学生进行防溺亡安全教育，通过主题班会、家长会等形式，向学生和家长宣传防溺亡知识。关注学生的日常行为表现，及时发现并处理学生中存在的危险行为和安全隐患。加强与家长的沟通联系，督促家长履行监护责任。5.职能部门职责安全管理部门负责制定学校防溺亡工作制度和应急预案，组织开展应急演练。定期对校园周边水域进行安全隐患排查，设置警示标志，会同相关部门做好水域的防护工作。收集、整理防溺亡工作资料，建立工作档案。德育部门将防溺亡教育纳入学校德育工作计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，培养学生的安全意识和道德品质。协调各部门、各班级开展防溺亡工作，营造良好的校园安全文化氛围。教学部门在学科教学中渗透防溺亡教育内容，引导学生树立正确的安全观念。组织教师开展防溺亡教育教学研究，不断改进教育教学方法，提高教育效果。后勤部门保障学校防溺亡工作所需的物资和设备，确保警示标志、救生设备等完好有效。加强对校园周边环境的管理，保持排水畅通，防止积水形成危险水域。三、教育与宣传（一）防溺亡知识教育1.课程教育将防溺亡教育纳入学校课程体系，每周至少安排1课时的安全教育课，系统传授防溺亡知识和技能。在语文、数学、品德与生活等学科教学中，结合教学内容适时渗透防溺亡教育，使学生在学习过程中增强安全意识。2.主题教育活动每学期组织开展不少于2次的防溺亡主题教育活动，如主题班会、演讲比赛、手抄报展览等，通过多种形式激发学生的学习兴趣，提高教育效果。利用“全国中小学生安全教育日”“六一”儿童节、暑假等特殊时段，集中开展防溺亡专题教育活动，强化学生的安全意识。（二）宣传工作1.校内宣传在校园内设置防溺亡宣传展板、标语、宣传栏等，定期更新宣传内容，营造浓厚的宣传氛围。利用校园广播、电子显示屏等媒体，每天定时播放防溺亡知识和警示信息，使学生随时随地受到教育。2.校外宣传通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传防溺亡知识和学校的工作要求，督促家长切实履行监护责任。与社区合作，开展防溺亡宣传活动，向周边居民普及防溺亡知识，提高全社会的安全意识。四、日常管理与措施（一）学生管理1.考勤管理严格执行学生考勤制度，每天对学生到校情况进行检查，及时发现并处理学生未到校的情况。班主任要与未到校学生的家长取得联系，了解原因，如发现学生私自外出游泳等危险行为，要立即进行查找并报告学校。2.行为规范教育加强对学生的行为规范教育，引导学生自觉遵守学校纪律和社会公德，不擅自到河边、池塘等危险水域游泳、嬉戏。关注学生的心理健康，及时发现并化解学生因学习、生活等方面产生的压力和矛盾，避免学生因情绪问题而出现危险行为。（二）校园周边水域管理1.隐患排查安全管理部门定期对校园周边水域进行安全隐患排查，重点检查水域的防护设施、警示标志是否完好，是否存在溺水事故隐患。对排查出的安全隐患要及时进行整改，确保学生的安全。对于无法立即整改的，要设置明显的警示标志，并采取临时防护措施，同时报告相关部门协调解决。2.警示标志设置在校园周边水域的危险地段设置醒目的防溺亡警示标志，如“禁止游泳”“水深危险”等，提醒学生和周边居民注意安全。警示标志要定期进行检查和维护，确保其清晰、醒目、牢固。（三）家校合作1.签订责任书每学期开学初，学校与家长签订防溺亡安全责任书，明确家长的监护责任和学校的教育管理责任，督促家长切实履行监护职责。责任书要详细列出家长应承担的责任和义务，以及违反责任书的后果，使家长充分认识到防溺亡工作的重要性。2.沟通联系班主任要与家长保持密切的沟通联系，通过电话、微信、家访等形式，及时向家长反馈学生在学校的学习和生活情况，了解学生在家的表现。定期组织召开家长会，向家长通报学校防溺亡工作情况，听取家长的意见和建议，共同做好学生的防溺亡工作。五、应急处置（一）应急预案制定制定完善的学校防溺亡应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序和保障措施等内容。应急预案要具有科学性、实用性和可操作性，确保在溺水事故发生时能够迅速、有效地进行应对。（二）应急演练1.每学期组织开展不少于1次的防溺亡应急演练，通过模拟溺水事故场景，检验和提高学校各部门、各人员的应急处置能力和师生的自我保护能力。2.演练结束后，要及时对演练效果进行评估总结，针对演练中存在的问题，及时修订应急预案和完善工作措施。（三）事故报告与处理1.一旦发生学生溺水事故，学校要立即启动应急预案，组织救援力量进行现场救援，并及时拨打120急救电话，将受伤学生送往医院救治。2.同时，要迅速向上级教育主管部门和当地政府报告事故情况，不得隐瞒、谎报或拖延不报。3.积极配合相关部门做好事故调查处理工作，按照事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和广大师生没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过的“四不放过”原则，严肃追究事故责任，总结经验教训，防止类似事故再次发生。六、监督与考核（一）监督检查1.学校防溺亡工作领导小组定期对各部门、各班级的防溺亡工作进行监督检查，重点检查工作措施的落实情况、教育宣传效果、校园周边水域管理等方面。2.对检查中发现的问题要及时下达整改通知书，责令限期整改，并跟踪复查整改情况，确保问题得到彻底解决。（二）考核评价1.将防溺亡工作纳入学校对各部门、各班级的年度考核内容，制定详细的考核评价标准