赣东学院《教学系统设计》2025-2026学年期末试卷

赣东学院《教学系统设计》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教学系统设计的首要步骤是（）。

A.教学评价B.教学目标分析C.教学内容选择D.教学策略设计

2.在ADDIE模型中，D代表的是（）。

A.设计B.分析C.开发D.评价

3.教学目标应具备的特征不包括（）。

A.具体性B.可测量性C.可操作性D.简洁性

4.教学内容选择的主要依据是（）。

A.教师偏好B.学生需求C.教材顺序D.考试要求

5.教学策略设计的核心是（）。

A.教学方法选择B.教学资源整合C.教学活动安排D.教学评价设计

6.在教学评价中，形成性评价的主要目的是（）。

A.诊断教学问题B.评估教学效果C.鼓励学生进步D.确定教学方向

7.教学系统设计的最终目的是（）。

A.提高教学效率B.增强学生能力C.完善教学设计D.促进教学创新

8.教学资源开发的主要原则不包括（）。

A.科学性B.适用性C.经济性D.独特性

9.教学设计过程中，最关键的一步是（）。

A.教学目标分析B.教学内容选择C.教学策略设计D.教学评价设计

10.在教学系统设计中，学习者分析的主要内容包括（）。

A.学习者的年龄特征B.学习者的认知水平C.学习者的学习风格D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.教学系统设计的主要模型包括（）。

A.ADDIE模型B.SAM模型C.Dick和Carey模型D.以上都是

2.教学目标分析的主要内容包括（）。

A.一般目标B.具体目标C.行为目标D.条件目标

3.教学内容选择的主要方法包括（）。

A.目标分析法B.行为目标分析法C.主导内容法D.学习者分析法

4.教学策略设计的主要原则包括（）。

A.科学性原则B.可行性原则C.创新性原则D.发展性原则

5.教学评价的主要方法包括（）。

A.形成性评价B.总结性评价C.定性评价D.定量评价

三、（教学系统设计的原则与方法）（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1.教学系统设计应遵循哪些基本原则？请结合实际教学情境，阐述这些原则的具体应用。

2.请简述ADDIE模型在教学系统设计中的应用过程，并分析其优缺点。

3.在教学系统设计中，如何选择合适的教学内容？请结合具体学科，说明选择教学内容的主要依据和方法。

四、（教学系统设计案例分析）（本大题共1小题，共20分）

材料一：某中学计划开发一门关于环境保护的课程，课程目标是通过教学活动，提高学生的环保意识，培养学生的环保行为习惯。课程内容主要包括环境保护的基本知识、环境污染的治理方法、环保行动的实施策略等。

材料二：某大学计划开发一门关于人工智能的课程，课程目标是通过教学活动，使学生掌握人工智能的基本原理和应用技术，培养学生的创新思维和实践能力。课程内容主要包括人工智能的发展历程、机器学习的基本算法、人工智能的应用领域等。

请结合以上材料，回答以下问题：

1.如何分析学生的学习需求？请结合具体案例，说明学习者分析在教学系统设计中的重要性。

2.如何选择合适的教学内容？请结合具体学科，说明选择教学内容的主要依据和方法。

3.如何设计有效的教学策略？请结合具体案例，说明教学策略设计在教学系统设计中的应用过程。

五、（教学系统设计实践应用）（本大题共1小题，共25分）

材料一：某小学计划开发一门关于传统文化的课程，课程目标是通过教学活动，让学生了解中华传统文化的魅力，培养学生的文化自信和民族自豪感。课程内容主要包括传统节日、传统习俗、传统艺术等。

材料二：某中学计划开发一门关于科学探究的课程，课程目标是通过教学活动，培养学生的科学探究能力，提高学生的科学素养。课程内容主要包括科学实验、科学观察、科学思维等。

请结合以上材料，回答以下问题：

1.如何进行教学目标分析？请结合具体案例，说明教学目标分析在教学系统设计中的重要性。

2.如何进行教学内容选择？请结合具体学科，说明选择教学内容的主要依据和方法。

3.如何设计有效的教学策略？请结合具体案例，说明教学策略设计在教学系统设计中