学校驻村帮扶工作制度

PAGE学校驻村帮扶工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家关于乡村振兴战略的决策部署，充分发挥学校人才、资源等优势，扎实推进驻村帮扶工作，助力农村地区经济社会发展，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，特制定本工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国乡村振兴促进法》、国家及地方关于驻村帮扶工作的相关政策法规以及学校实际情况制定。（三）适用范围本制度适用于学校参与驻村帮扶工作的所有人员，包括驻村工作队队员、相关职能部门工作人员以及参与帮扶工作的教师、学生志愿者等。（四）工作原则1.精准帮扶原则：深入了解帮扶村实际情况和需求，精准识别帮扶对象，制定针对性帮扶措施，确保帮扶工作取得实效。2.因地制宜原则：结合帮扶村自然条件、产业基础、文化特色等实际情况，因地制宜发展特色产业，推动乡村经济可持续发展。3.协同合作原则：加强学校内部各部门之间、学校与帮扶村之间、与地方政府及相关部门之间的协同合作，形成帮扶合力。4.长效发展原则：注重建立长效帮扶机制，激发帮扶村内生发展动力，实现乡村振兴的长期稳定发展。二、帮扶工作组织架构（一）学校驻村帮扶工作领导小组1.组成人员学校成立以党委书记为组长，校长为副组长，相关职能部门负责人为成员的驻村帮扶工作领导小组。2.主要职责全面领导学校驻村帮扶工作，制定帮扶工作总体目标和规划。研究决策帮扶工作中的重大事项，协调解决帮扶工作中的困难和问题。统筹调配学校资源，保障驻村帮扶工作顺利开展。（二）驻村工作队1.选派与管理按照上级要求选派政治素质高、工作能力强、熟悉农村工作的干部组成驻村工作队，队员任期一般为[X]年。驻村工作队接受学校驻村帮扶工作领导小组和地方党委政府的双重管理，严格遵守驻村工作纪律。2.工作职责深入了解帮扶村基本情况，协助村党组织加强基层组织建设。宣传贯彻党的路线方针政策，引导群众感党恩、听党话、跟党走。参与制定和实施帮扶村发展规划，推动产业发展、乡村建设等各项工作。协助做好脱贫户监测帮扶，防止返贫致贫。收集社情民意，化解矛盾纠纷，维护农村社会和谐稳定。（三）帮扶责任人1.确定方式根据帮扶村脱贫户和监测对象数量，安排学校教职工担任帮扶责任人，实现帮扶全覆盖。2.工作职责定期走访帮扶对象，了解其家庭情况、生产生活状况和实际需求。宣传帮扶政策，帮助帮扶对象落实各项帮扶措施。指导帮扶对象发展产业、就业创业，增加家庭收入。关心帮扶对象身心健康，帮助解决实际困难和问题。三、帮扶工作内容（一）产业帮扶1.产业调研与规划驻村工作队和帮扶责任人深入调研帮扶村产业基础、资源优势和市场需求，协助制定产业发展规划。2.产业项目实施积极争取各类产业扶持资金和项目，培育壮大特色种植、养殖、农产品加工等产业。推动农村电商发展，拓宽农产品销售渠道。支持发展乡村旅游、农村电商直播等新业态，促进一二三产业融合发展。3.产业技术支持组织学校农业、经济等专业教师为帮扶村产业发展提供技术指导和培训，提高农民科技素质和生产经营能力。（二）教育帮扶1.改善学校办学条件争取资金支持，改善帮扶村学校基础设施，如修缮教学楼、更新教学设备等。捐赠图书、文体器材等物资，丰富学校文化生活。2.教育资助对帮扶村家庭经济困难学生进行资助，确保其顺利完成学业。3.教师培训组织学校优秀教师到帮扶村学校开展送教下乡活动，为乡村教师提供业务培训，提升教学水平。（三）人才帮扶1.农村实用人才培养举办各类实用技术培训班，培养农村致富带头人、技术能手等实用人才。2.人才引进鼓励和引导学校毕业生到帮扶村就业创业，为乡村发展注入新鲜血液。（四）文化帮扶1.文化设施建设协助建设村级文化活动室、农家书屋等文化设施，丰富群众精神文化生活。2.文化活动开展组织开展文艺演出、体育比赛、民俗活动等丰富多彩的文化活动，弘扬优秀传统文化，培育文明乡风。（五）基础设施建设帮扶1.道路交通改善争取项目资金，改善帮扶村道路交通条件，方便群众出行和农产品运输。2.水利设施建设协助推进农田水利设施建设，提高农业灌溉保障能力。3.人居环境整治参与帮扶村人居环境整治工作，推动农村厕所革命、垃圾治理、污水治理等，打造宜居乡村。四、帮扶工作流程（一）需求调研1.驻村工作队和帮扶责任人定期深入帮扶村，通过走访、座谈、问卷调查等方式，全面了解帮扶村经济社会发展状况、存在的问题以及群众需求。2.对收集到的信息进行整理分析，形成帮扶需求清单，明确帮扶工作重点和方向。（二）方案制定1.根据帮扶需求清单，结合学校实际和帮扶村发展规划，制定年度帮扶工作计划和具体帮扶方案。2.帮扶方案应明确帮扶目标、任务、措施、责任人以及时间节点等内容，确保帮扶工作有序推进。（三）组织实施1.按照帮扶方案，组织协调各方力量，积极推进帮扶项目实施。2.驻村工作队和帮扶责任人要认真履行职责，加强与帮扶村沟通协作，及时解决项目实施过程中遇到的问题。3.定期对帮扶工作进展情况进行检查和评估，及时调整优化帮扶措施。（四）效果评估1.每年年底对帮扶工作成效进行全面评估，对照帮扶目标任务，检查各项帮扶措施落实情况和帮扶效果。2.通过实地查看、问卷调查、群众满意度测评等方式，收集帮扶对象和群众的意见建议，总结经验教训。3.根据评估结果，制定下一年度帮扶工作计划，持续改进帮扶工作。五、帮扶工作保障措施（一）人员保障1.加强驻村工作队队伍建设，选派优秀干部驻村，并保持队伍相对稳定。2.定期对驻村工作队队员进行培训，提高其政策水平和工作能力。3.合理安排帮扶责任人工作任务，确保帮扶工作落到实处。（二）经费保障1.学校设立驻村帮扶专项资金，并根据帮扶工作实际需要，逐年增加资金投入。2.积极争取上级财政专项扶贫资金、社会捐赠资金等，拓宽帮扶资金来源渠道。3.建立健全帮扶资金管理制度，加强资金监管，确保资金安全、规范使用。（三）物资保障1.整合学校资源，为帮扶村捐赠各类物资，如办公用品、生活用品、农业生产资料等。2.协调相关部门和企业，争取更多物资支持，满足帮扶村实际需求。（四）技术保障1.组织学校专家学者、专业技术人员为帮扶村提供技术咨询和指导服务。2.开展线上线下技术培训，提高农民科技应用能力。六、帮扶工作考核与激励（一）考核机制1.建立学校驻村帮扶工作考核制度，对驻村工作队、帮扶责任人等帮扶工作成效进行考核评价。2.考核内容包括帮扶任务完成情况、帮扶对象满意度、群众认可度等方面。3.考核方式采取日常考核与年度考核相结合，通过查阅资料、实地查看、走访群众等方式进行。（二）激励措施1.对在驻村帮扶工作中表现优秀的个人和集体进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金。2.将驻村帮扶工作经历作为干部选拔任用、职称评定、评先评优的重要参考依据。3.对工作不力、未完成帮扶任务的个人和集体进行通报批评，并责令限期整改。七、帮扶工作纪律与监督（一）工作纪律1.驻村工作队队员要严格遵守驻村工作纪律，坚守工作岗位，不得擅自离岗。2.帮扶责任人要认真履行帮扶职责，按时走访帮扶对象，不得敷衍塞责。3.全体帮扶工作人员要严格遵守廉洁自律规定，不得利用帮扶工作谋取私利。（二）监督机制1.学校驻村帮扶工作领导小组定期对帮扶工作进行