学校文明管理工作制度

PAGE学校文明管理工作制度一、总则（一）目的为加强学校文明管理，营造良好的教育教学环境，培养师生良好的行为习惯和道德品质，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入学校的其他人员。（三）基本原则1.以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的需求和发展，充分调动师生的积极性和主动性。2.教育引导原则：通过教育、宣传、培训等方式，引导师生树立正确的价值观和行为准则，提高文明素养。3.全员参与原则：学校全体人员共同参与文明管理工作，形成人人有责、人人参与、人人共享的良好氛围。4.持续改进原则：不断总结经验，查找问题，持续完善文明管理工作制度和措施，提高管理水平。二、文明行为规范（一）教师文明行为规范1.爱岗敬业：热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，认真履行教师职责，精心备课、授课，严谨治学。2.关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。3.教书育人：遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。4.为人师表：言行举止文明得体，以身作则，言传身教，自觉遵守社会公德，维护教师良好形象。5.团结协作：与同事团结友爱，互相尊重，互相支持，密切配合，共同做好教育教学工作。6.终身学习：树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高业务水平和综合素质。（二）学生文明行为规范1.遵守纪律：遵守学校各项规章制度，按时到校，不迟到、不早退、不旷课。2.尊敬师长：尊重教师的劳动，听从教师的教导，见面主动问好，虚心接受教师的批评教育。3.团结同学：同学之间团结友爱，互相帮助，不打架、不骂人、不欺负同学。4.诚实守信：言行一致，不说谎话，不欺骗他人，做到诚实守信。5.爱护公物：爱护学校的一草一木、一桌一椅，不损坏公共设施，节约水电。6.讲究卫生：保持校园整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。7.文明礼貌：使用文明用语，不说脏话、粗话，举止文明大方，见到客人主动问好。（三）其他人员文明行为规范1.遵守学校规定：进入学校的其他人员，如家长、访客等，应遵守学校的各项规章制度，服从学校管理。2.爱护校园环境：爱护学校的公共设施和环境卫生，不随意破坏、污染校园。3.文明交流：与师生交流时，语言文明礼貌,态度和蔼可亲。三、校园环境管理（一）环境卫生管理1.责任区域划分：将校园环境卫生划分为若干责任区域，明确各部门、各班级的清扫保洁责任。2.清扫保洁要求：每天定时清扫责任区域，保持地面干净整洁，无杂物、无积水；及时清理垃圾桶、垃圾池内的垃圾，做到日产日清；定期对校园公共区域进行消毒，预防疾病传播。3.检查考核：学校成立环境卫生检查小组，定期对各责任区域的环境卫生进行检查考核，对不达标的部门和班级进行督促整改，并纳入绩效考核。（二）绿化美化管理1.绿化规划：制定校园绿化规划，合理布局绿化区域，种植适宜本地生长的花草树木，提高校园绿化覆盖率。2.养护管理：安排专人负责校园绿化养护工作，定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治，确保花草树木生长良好，绿化景观美观。3.爱护绿化：加强对师生的教育，引导师生爱护校园绿化，不践踏草坪、不攀折花木。（三）校园设施管理1.设施维护：建立校园设施设备台账，定期对教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施设备进行检查维护，确保设施设备正常运行。2.安全管理：加强对校园设施设备的安全管理，设置明显的安全警示标志，对存在安全隐患的设施设备及时进行维修或更换，防止发生安全事故。3.设施使用：规范校园设施设备的使用，制定使用管理制度，明确使用流程和要求，教育师生正确使用设施设备，避免损坏。四、教学秩序管理（一）课堂教学管理1.教师授课要求：教师应提前到达教室，做好授课准备；严格按照教学大纲和教学计划进行授课，保证教学质量；注重教学方法的多样性和灵活性，激发学生的学习兴趣；合理安排课堂教学时间，不得随意增减课时或提前下课。2.学生课堂纪律：学生应按时上课，不得迟到、早退、旷课；遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，做好课堂笔记；不得在课堂上玩手机、吃东西、交头接耳、做与课堂无关的事情。3.课堂秩序维护：学校管理人员和任课教师应加强课堂秩序的维护，及时制止学生的违纪行为，确保课堂教学秩序井然。（二）考试管理1.考试组织：学校教务处负责组织各类考试，制定考试计划，安排考试时间、地点和监考人员；提前做好考试准备工作，包括试卷印制、考场布置等。2.考风考纪教育：考前对学生进行考风考纪教育，使学生了解考试规则和违纪处理规定，自觉遵守考试纪律；加强对监考人员的培训，明确监考职责，确保监考工作公正、严格。3.考试纪律：学生应严格遵守考试纪律，诚信考试，不得抄袭、作弊、夹带、传递纸条等；监考人员应认真履行监考职责，严格考场纪律，对违纪行为及时进行处理，并如实记录上报。（三）教学活动管理1.活动申报：学校各部门、各班级组织的教学活动，应提前向学校教务处申报，经批准后方可组织实施。2.活动组织：教学活动组织者应制定详细的活动方案，明确活动目的、内容、形式、时间、地点和参与人员等；做好活动的准备工作，确保活动安全、有序进行。3.活动秩序：参与教学活动的师生应遵守活动秩序，听从组织者的指挥，不得擅自离队或中途退场；活动结束后，及时清理活动场地，保持环境卫生。五、校园安全管理（一）安全教育1.教育内容：开展交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌等方面的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.教育形式：通过课堂教学、主题班会、专题讲座、安全演练、校园广播、宣传栏等多种形式，开展安全教育活动。3.教育计划：学校制定年度安全教育计划，明确教育内容、教育时间和教育责任人，确保安全教育工作常态化、制度化。（二）安全制度1.安全责任制度：建立健全校园安全责任制度，明确学校各部门、各岗位人员的安全职责，签订安全责任书，将安全责任落实到每一个人。2.安全检查制度：定期开展校园安全检查，重点检查教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等人员密集场所的安全设施设备、消防器材、电气线路等，及时发现和消除安全隐患。3.安全应急预案：制定完善各类校园安全应急预案，包括火灾、地震、洪水、食品中毒、校园欺凌等突发事件的应急处置预案；定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处置能力。（三）安全管理措施1.门禁管理：学校实行门禁制度，严格控制人员出入；外来人员进入学校应进行登记，经允许后方可进入；学生凭学生证出入校园，严禁校外人员进入校园推销商品、滋事等。2.巡逻防控：学校保卫部门加强校园巡逻防控，安排专人定时巡逻，重点加强对校园重点部位、重点时段的巡逻，及时发现和处理各类安全问题。3.消防安全管理：加强校园消防安全管理，完善消防设施设备，确保消防通道畅通；定期组织师生进行消防安全培训和演练，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。4.食品安全管理：加强学校食堂食品安全管理，严格食品采购、储存、加工、留样等环节的监管，确保师生饮食安全；定期对食堂从业人员进行健康检查和食品安全培训，持健康证上岗。六、师生行为监督与考核（一）监督机制1.设立监督岗位：学校设立文明行为监督岗，由学生志愿者担任，负责对师生的日常行为进行监督检查。2.建立举报制度：鼓励师生对不文明行为进行举报，学校设立举报电话和邮箱，对举报信息及时进行核实处理，并对举报人给予适当奖励。3.定期检查：学校管理人员定期对校园文明管理工作进行检查，及时发现问题并督促整改。（二）考核办法1.教师考核：将教师文明行为表现纳入绩效考核内容，考核结果与教师的职称评定、评优评先等挂钩。2.学生考核：将学生文明行为表现纳入综合素质评价体系，作为学生评优评先、评选班干部等的重要依据。3.考核结果运用：对文明行为表现优秀的教师和学生进行表彰奖励