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文档简介

2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷02(考试时间:100分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围:第11章(苏科版2024九年级上册)。4.难度系数:0.7。一、选择题1.(2025·四川宜宾·中考真题)如图,下列工具使用过程中通常属于省力杠杆的是()A.天平 B.开瓶器C.筷子 D.鱼竿【答案】B【详解】A.天平动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A不符合题意;B.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意。CD.筷子、钓鱼竿、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故CD不符合题意;故选B。2.使用下列简单机械时,一定省力的是(

)A.铡刀和定滑轮 B.撬棒和理发剪刀C.羊角锤和手推车 D.瓶盖起子和钓鱼杆【答案】C【详解】A.铡刀通常是省力的,但定滑轮的实质却是等臂杠杆,不省力,故A不符合题意;B.撬棒通常是省力的,但理发剪刀一般刀口部分长于刀柄,属费力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤和手推车都有着较长的用力柄,动力臂长于阻力臂,因此是省力杠杆,故C符合题意;D.瓶盖起子通常是省力的,但钓鱼杆却是典型的费力杠杆,故D不符合题意。故选C。3.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,不计摩擦、绳重,则()A.F1>F2>F3 B.F1=F2=F3 C.F1<F2<F3 D.F2>F3>F1【答案】B【详解】因为定滑轮相当于等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故定滑轮拉同一重物G,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3的大小都等于物体的重力,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。4.用如图装置“测量大气压”时,发现弹簧秤的量程太小,无法拉开紧贴在地面上的吸盘。于是加了一个轻质滑轮,若不计滑轮自重和摩擦,下列操作最有可能完成实验的是()A. B.C. D.【答案】C【详解】AB.AB图中两个滑轮均为定滑轮,定滑轮不省力,只能改变力的方向,故AB不符合题意;C.滑轮作为动滑轮使用,不计滑轮自重和摩擦,能省一半的力,故C符合题意;D.滑轮作为动滑轮使用,弹簧测力计作用在滑轮轴上,不计滑轮自重和摩擦,弹簧测力计拉力为绳子拉力的2倍,故D不符合题意。故选C。5.物理老师把实验器材拿到教室,下列过程中老师对器材做功的是(

)①单手提器材,没提动;②双手将器材从地上提起;③提着器材水平移动到楼梯口;④提着器材从4楼到5楼;⑤将器材搬到讲台上A.②③ B.②③⑤ C.②④⑤ D.②⑤【答案】C【详解】①单手提器材,手对器材有力的作用,但没提动,则在力的方向上没有移动距离,所以老师对器材不做功;②双手将器材从地上提起,手对器材的力向上,器材移动的方向向上,在力的方向上移动了距离,所以老师对器材做了功;③提着器材水平移动,手对器材的力竖直向上,移动的距离水平方向,器材在力的方向上没有移动距离,所以老师对器材不做功;④提着器材从4楼到5楼,老师对器材有向上的力,器材在向上的方向上移动了距离,所以老师对器材做了功;⑤将器材搬到讲台上,老师对器材有向上的力,器材在向上的方向上移动了距离,老师对器材做了功。综上所述,②④⑤做功了,①③没有做过,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。6.如图甲所示是小深在“植树节”活动中匀速前进提水桶去为小树浇水的情景。下列说法正确的是(乙、丙两桶重力相等)()A.提水桶时手上出现压痕是因为水桶的重力作用在手上B.使用乙、丙两桶提同样多的水,手对乙桶提手的拉力比丙桶的小C.使用乙、丙两桶提同样多的水,提乙桶时手受到的压强比提丙桶时小D.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功【答案】C【详解】A.提水桶时手上出现压痕是因为水桶对手施加的压力,故A错误;B.根据题意,“植树节”活动中匀速前进提水桶去为小树浇水,由于乙、丙两桶重力相等,使用乙、丙两桶提同样多的水,两桶的总重力相同,则手对两桶提手的拉力大小相等,故B错误;C.使用乙、丙两桶提同样多的水,手受到的压力大小相等,图中乙与手的受力面积大于丙与手的重力面积,根据可知,提乙桶时手受到的压强比提丙桶时小,故C正确;D.把水桶从地面上提起来,受到水桶施加向上的力,且沿向上移动一段距离,因此提水桶的力对水桶做功,故D错误。故选C。7.下列关于初中生的估测与实际相符的是()A.体积约为0.05m3 B.正常步行的速度约5m/sC.正常上楼的功率约400W D.双脚站立时对水平地面的压强约为1×105Pa【答案】A【详解】A.一名初中生的体积约为0.05m3,因为人体的密度接近水的密度,根据公式可计算出这名初中生的质量约为50kg,与实际相符,故A符合题意;B.正常步行的速度约1.1m/s,初中生跑步时的速度约为5m/s,故B不符合题意;C.正常上楼的功率约400W,如果按照一名初中生的体重为500N计算,根据公式可计算出这名初中生上楼的速度约为0.8m/s,这明显与实际不符,故C不符合题意;D.双脚站立时对水平地面的压强约为1×105Pa,因为两脚与地面的接触面积约为0.05m2,根据公式可计算出该初中生的体重约为5000N,这明显与实际不符,故D不符合题意。故选A。8.如图所示,一长方体木块,置于一粗糙程度均匀的水平面上。甲图中立放,乙图中平放,丙图中平放且在其上方置一重物。三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙,木块被拉动了相同的距离,则下列关于拉力所做的功W甲、W乙、W丙的大小关系正确的是()A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W乙>W丙C.W甲<W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙【答案】D【详解】木块无论是平放还是侧放,因为其重力不变,所以其对接触面的压力大小相同,接触面的粗糙程度相同,变化的是接触面的大小,而摩擦力的大小与接触面的大小无关,所以这两种情况下的摩擦力相等,根据二力平衡知道f=F甲f=F乙即F甲=F乙在木块上加放一个重物后,木块对接触面的压力变大,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力变大,此时的摩擦力由以上分析知道由知道,当被拉动了相同的距离时故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。9.(2025·河南中考)如图,在植树活动中,两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处,与前、后同学的距离分别为PM、PN,水桶对竹竿的作用力为F,其中PM、PN及F的大小均已知,竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小,下列建构的杠杆示意图正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】由题意得,要分析前面同学抬水的情况,此时前面同学作用在杠杆M点一个向上的动力F1,后面同学所在的N点为支点,桶由于受重力的作用所以作用在杠杆P点一个向下的阻力F,故A符合题意,BCD不符合题意;故选A。10.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是()A.做功越多的机械,功率一定越大B.功率越大的机械,做功时间越短C.机械效率越大,功率一定越大D.功率越大的机械,做功越快【答案】D【详解】A.功率表示物体做功的快慢,是做功多少与所用时间的比值,所以机械做功越多,功率不一定越大;故A错误;B.功率表示物体做功的快慢,是做功多少与所用时间的比值,所以机械做功时间越短,功率不一定越大。故B错误;C.功率表示物体做功的快慢,所以机械做功越快,功率越大;而机械效率是机械有用功与总功的比值,机械效率越大,无法判断功率大小,所以机械效率越大,功率不一定越大。故C错误;D.功率表示物体做功的快慢,机械的功率越大,说明机械做功快,故D正确。故选D。11.跳绳是镇江多地中小学体能测试项目之一,根据镇江市中小学体能测试评分标准,初中学生1min跳绳不低于160次可得满分。如图所示,小智同学今年参加中考,他的质量为50kg,每次跳起高度约6cm。要想获得满分,小智1min跳绳的功率至少是()A.0.8W B.8W C.80W D.800W【答案】C【详解】小智重力跳绳一次克服重力做的功小智要得满分,1min跳绳不低于160次,做的功不少于功率至少为故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。12.如图所示,A、B两物体质量相等,在平行于斜面的推力作用下,若只将A物体从底部匀速推至顶部时,机械效率为60%;若只将B物体从底部匀速推至顶部时,机械效率为90%。则将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时,机械效率为(

)A.70% B.72% C.75% D.78%【答案】B【详解】A、B两物体的质量相等,由可知,它们的重力相同,克服物体所受摩擦力做的功为额外功,根据

①机械效率②由①②可得,推动A时所做的额外功为推动B时所做的额外功为将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时,额外功不变,推AB时的机械效率故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。13.(2025·四川眉山·中考真题)“探究杠杆的平衡条件”实验中,杠杆在水平位置平衡,如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是()A.同时将左右两侧的钩码取下一个B.将、两处所挂的钩码交换位置C.将右侧钩码取下一个,左侧钩码向支点移动一格D.将左侧钩码向支点移动两格,右侧钩码向支点移动三格【答案】D【详解】A.设每个钩码重为G,杠杆上的每个小格长度为L,当同时将左右两侧的钩码取下一个时,杠杆两侧力与力臂的乘积关系为不符合杠杆平衡条件,故A不符合题意;B.当将、两处所挂的钩码交换位置时,杠杆两侧力与力臂的乘积关系为不符合杠杆平衡条件,故B不符合题意;C.将右侧钩码取下一个,左侧钩码向支点移动一格时,杠杆两侧力与力臂的乘积关系为不符合杠杆平衡条件,故C不符合题意;D.将左侧钩码向支点移动两格,右侧钩码向支点移动三格时,杠杆两侧力与力臂的乘积关系为符合杠杆平衡条件,故D符合题意。故选D。14.小明对四名同学的做功情况各测量了一次,把四名同学做功W和所用时间t在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四名同学中做功功率最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【详解】由图可知,纵坐标表示功,横坐标表示时间;分别连接坐标原点和四个点作出四位同学做功的W-t图象;在做功时间相同时,甲做功最多,由功率的计算公式可知,甲的功率最大。故选A。15.某异形轻质杠杆,其两端用细线挂有质量相同的物体且在如图所示位置平衡,O点为支点。现在杠杆右端施加力,使其略微下降一小段距离。该杠杆撤掉外力后,下列分析正确的是(

)A.能维持平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.左右摆动【答案】B【详解】分析题图可知,稍微下降一段距离,杠杆右端力臂L右增大,左端力臂L左减小,而撤去外力后,两边力的大小不变,根据杠杆的平衡条件可知,右端下降,故ACD错误,B正确。故选B。.(2025·新疆·中考真题)小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时,作用在绳子自由端的拉力不可能是()A.1.0N B.1.2N C.1.4N D.1.6N【答案】A【详解】作用在绳子自由端的拉力用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升,则动滑轮承担的绳子股数为n=2,则若,则但实际动滑轮必有重力,即因此拉力则作用在绳子自由端的拉力不可能是1N,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。17.电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力,为此,工程师设计了恒拉力系统,其简化原理图如图所示,图中A是_________(定/动)滑轮,其优点是__________________。【答案】定可以改变力的方向【详解】[1]图可知,滑轮A的转轴固定,为定滑轮。[2]定滑轮的优点是可以改变力的方向。18.(2024·四川乐山·中考真题)从物理学角度来看,_________(选填“省力”或“费力”)杠杆因动力臂比阻力臂长,可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆,要使如图所示的秤杆在水平方向平衡_________端移动。【答案】省力应将秤砣向右【详解】[1]动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件知是省力杠杆。[2]称量时,若秤杆右端向上翘起,说明右边的力和力臂的乘积小于左边的力和力臂的乘积,而左边的力和力臂、右边的力一定,根据杠杆平衡条件可知,应该增大右边的力臂,即应将秤砣向右端移动。19.(2025·重庆·中考真题)在老旧小区改造中,工人用如图所示的装置把质量为的材料从地面竖直匀速提高,则绳子自由端移动的距离是_________m,若拉力为,这个装置的机械效率是_________%。【答案】2075【详解】[1]图中滑轮是动滑轮,绳子自由端移动的距离s=2h=2×10m=20m[2]材料的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N有用功W有=Gh=600N×10m=6000J总功W总=Fs=400N×20m=8000J这个装置的机械效率20.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,该洒水车在洒水的过程中,机械能_________。(选填“增大”“减小”或“不变”)。另有一辆重800N的小车在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m用时5s,小车受到的阻力为车重的0.3倍,则拉力对小车做功的功率为_________W,重力对小车做功_________J。【答案】减小4800【详解】[1]洒水车在洒水的过程中,质量减小,速度不变,重心降低,所以动能和重力势能都减小,所以机械能减小。[2]从题可知,小车处于平衡状态,拉力等于阻力,故F=F阻=0.3G=0.3×800N=240N拉力对小车做的功为W=Fs=240N×10m=2400J拉力对小车做功的功率为[3]在重力的方向上没有移动距离,所以,重力做功为0。21.潜水器两侧各连着一只机械手臂,其中一只机械手臂的示意图如图所示,它由金属杆AB、OC和可伸缩的液压杆AC组成,C点为机械手臂和潜水器的连接点。当液压杆伸缩时,会带动金属杆AB绕着O点转动,该机械手臂为_________杠杆;若采集的样品较重,可适当_________(选填“延长”或“缩短”)OB的长度。【答案】费力缩短【详解】[1]由图可知,机械臂在使用时,金属杆AB绕着O点转动,O点为支点,动力臂小于阻力臂,因此是费力杠杆。[2]O点到AC的垂直距离为动力臂,OB长是阻力臂,AC对金属杆A端的拉力是动力,采样器对金属杆B端的压力是阻力,若采集的样品较重,根据杠杆平衡条件,可以适当缩短OB的长度,则阻力臂变小,所需要的动力减小。22.(2025·江苏扬州·中考真题)如图是兄弟二人抬水的场景。扁担相当于杠杆,若以哥哥的肩为支点,弟弟对扁担的作用力是动力,哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离,动力臂_________,阻力臂_________,弟弟对扁担的作用力_________。(填变化情况)【答案】不变变小变小【详解】[1][2]支点到力的作用线的距离叫力臂。以哥哥的肩为支点,哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离,弟弟到哥哥的距离不变,则动力臂不变;水桶到哥哥的距离变小,则阻力臂变小。根据杠杆的平衡条件可知,动力臂及阻力不变(水桶对扁担的拉力不变),阻力臂变小,则动力会变小,即弟弟对扁担的作用力变小。23.(2025·四川泸州·中考真题)小兴学习了简单机械后,设计了如图所示的装置,粗糙斜面长1m、高0.5m,滑轮组位于斜面顶端,不计绳重、滑轮重、滑轮的摩擦,各段绳子均与斜面平行。她把重为24N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,用时10s,弹簧测力计示数为5N,则对物体做的有用功为_________J,绳子末端拉力做功功率为_________W,物体受到斜面的摩擦力大小为_________N。【答案】121.53【详解】[1]对物体做的有用功为[2]由图可知,滑轮组有效绳子段数,则绳子末端拉力绳子末端拉力做功则绳子末端拉力做功功率为[3]额外功为则物体受到斜面的摩擦力24.(2025·四川达州·中考真题)“奇思妙想”小组组装了如图所示装置,测量滑动摩擦力大小。长木板B置于水平面,在水平拉力作用下向右做匀速直线运动,速度为0.15m/s,弹簧测力计的示数为2N。拉力F的功率为_________W,B受到水平面的摩擦力为_________N(不计绳重及绳与滑轮间摩擦、弹簧测力计始终保持竖直状态)。【答案】0.753【详解】[1]根据,拉力F的功率为[2]弹簧测力计的示数为2N,则物体A受到的拉力为2N。物体A静止,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右。根据力的相互作用,A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向左。物体B做匀速直线运动,受力平衡,B受到水平面向左的摩擦力、来自于A的向左的摩擦力以及水平向右的拉力F,根据力的平衡条件,B受到水平面的摩擦力为25.(2025·四川南充·中考真题)如图所示,重为100N的物体在水平拉力F为10N的作用下,沿水平面向左做匀速直线运动,物体受到水平地面的摩擦力是其重力的0.12倍,若物体在10s内向左移动了10m,则拉力所做的功为_________J,滑轮组有用功的功率为_________W。【答案】30012【详解】[1]由图可知动滑轮上有三段绳子,则拉力移动的距离是物体移动距离的三倍,拉力做的功为[2]摩擦力大小为克服摩擦力做的功为有用功,即滑轮组有用功的功率为26.(2025·四川乐山·中考真题)如图所示,在斜面上将一个重10N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力,斜面长、高,则拉力所做的功为_________J;把重物直接提升h所做的功作为有用功,忽略弹簧测力计的重力和空气阻力,则斜面对物体的摩擦力为_________N。【答案】3.61【详解】[1]拉力所做的功为[2]重物被提升过程中所做的有用功为额外功斜面对物体的摩擦力为27.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升的速度为3m/s,所用的手拉力为300N。则该工人所做功的功率为_________W,动滑轮的重为_________N,该滑轮组的机械效率是_________。(不计绳重与摩擦,结果保留一位小数)【答案】180020066.7%【详解】[1]由图可知,动滑轮由2段绳子承担,即n=2,绳子自由端移动的速度根据可得,工人所做功的功率[2]根据可得,动滑轮重为[3]该滑轮组的机械效率28.用斜面和杠杆均可提升重物。(1)如图甲,用长为的斜面匀速提升物体,拉力沿斜面向上、大小为,斜面机械效率为,则提升该物体做的总功是_________J,物体与斜面间的摩擦力是_________N;(2)如图乙,在点用方向始终竖直向上、大小恒为的力拉动杠杆,使重为的物体匀速上升(不计摩擦),杠杆机械效率为,则动力作用点上升_________m,将物体移到点,保持方向不变,再次拉动杠杆使作用点仍然匀速上升相同距离,则与物体挂在A点相比,大小的变化情况是_________,机械效率的变化情况是_________。【答案】(1)20.8(2)0.5变小降低【详解】(1)[1][2]提升该物体做的总功额外功为则物体与斜面间的摩擦力(2)[1]有用功为则总功为则动力作用点上升高度为[2][3]将物体移到点,保持方向不变,再次拉动杠杆使作用点仍然匀速上升相同距离,则与物体挂在A点相比,阻力臂变小,阻力和动力臂不变,根据杠杆平衡条件可知动力变小;物体上升高度降低,则有用功减小,额外功不变,所以机械效率降低。29.(2025·四川凉山·中考真题)如图甲所示,人们用盘子夹可以既方便又安全的取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为图乙所示的杠杆,O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。【答案】【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,过A点垂直于OA向下作出最小动力示意图,如下图所示:30.如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点挂钩码,在B点施加动力F1,杠杆再次平衡,请画出动力F1的力臂l1和阻力F2。(杠杆自重忽略不计)【答案】【详解】动力臂是支点到动力作用线的距离,首先延长动力作用线,即过支点O作动力作用线的垂线,即为动力F1的力臂l1;阻力F2即为钩码对杠杆的拉力,作用点在A点,如图所示:31.小丽学习了滑轮的知识后,想利用滑轮组设计一个升降装置,自己把物体吊上楼来,请你画出最省力的绕线方式和物体所受重力的示意图。【答案】

【详解】要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以绳子要系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线;过物体的重心,作竖直向下的重力G。如图所示:32.(2025·上海·中考真题)(4分)某机器用5×104牛的力在100秒时间内将某物体提升8米,求此过程中拉力所做的功W和功率P。【答案】4×105J,4×103W【详解】用5×104牛的力将某物体提升8米,则拉力所做的功用时100秒,则拉力所做的功的功率33.(2025·四川遂宁·中考真题)(6分)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg)求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)此滑轮组的机械效率;(3)若工作时矿工双脚与地面接触面积为,他对水平地面的压强大小。【答案】(1)0.4m/s(2)87.5%(3)5000Pa【详解】(1)由图可知此滑轮组,矿石上升的高度,则绳子自由端移动的距离已知时间,绳子自由端移动的速度(2)矿石质量,,则矿石上升的高度,所以拉力,,所以机械效率(3)矿工质量,,则矿工对地面的压力已知矿工双脚与地面接触面积他对水平地面的压强34.(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆__________(选填“是”或“不是”)平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向__________调,直至在水平位置平衡;(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,目的是________________________________________,此时弹簧测力计的示数为__________N(g=10N/kg);(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)细心的小明发现取下钩码和测力计之后,摆动的杠杆尺能很快恢复至水平平衡,是因为杠杆的支点在杠杆尺的__________(“重心”、“重心偏上”、“重心偏下”);(5)同学们归纳出杠杆的平衡条件之后,小红所在的小组向老师反映她们的数据和结论不吻合,分析表格中的数据,你认为可能原因是:________________________________________。测量序号F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11.451522.9102.51032.4151.52041.920215【答案】(1)是;右;(2)便于测量力臂;1.5;(3)变大;(4)重心;(5)弹簧测力计倒着使用时,弹簧测力计的自重对杠杆平衡有影响。【解析】【详解】(1)[1][2]当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆是平衡状态,当实验时为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响需要在水平位置平衡。杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节。(2)[3]当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。这样做的目的是便于测量力臂。[4]由图根据杠杆平衡条件可知FALA=FBLB代入数据可得2×0.05kg×10N/kg×3L=FB×2L解得FB=1.5N(3)[5]根据杠杆平衡条件分析,将测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,钩码的重力不变,其阻力臂OA不变,即阻力与阻力臂的乘积不变,而动力臂在从a到b的过程逐渐减小,动力F逐渐增大。(4)[6]杠杆尺左右两边不放物体时,支点在杠杆尺的重心位置,使杠杆重力的力臂为零,杠杆会水平平衡。(5)[7]由表格数据得F1L1>F2L2分析其中的原因是弹簧测力计倒着使用时,弹簧自重对杠杆平衡有影响。35.(2025·四川广安·中考真题)(4分)小丽用图甲所示的装置,测量滑轮组的机械效率。根据所学知识回答下列问题。实验次数钩码重力G/N钩码上升的高度h/cm绳子自由端的拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm机械效率1130.5①66.7%2351.41571.4%3692.527②(1)实验时应该竖直向上(选填“匀速”或“变速”)拉动弹簧测力计;(2)她按照正确步骤进行了3次实验,记录数据如表格所示。第1次实验中,绳子自由端移动的距离①为;第3次实验中,机械效率②为;(3)她将图甲装置改接为图乙装置,提升相同钩码,得出图乙装置更。(选填“省力”或“费力”)【答案】(1)匀速(2)980.0%(3)费力【详解】(1)在实验中,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时处于平衡状态,受到的拉力等于测力计示数。(2)[1]第1次实验中,根据得到滑轮组的动滑轮绕绳子的段数绳子自由端移动的距离s1=n1h1=3×3cm=9cm[2]第3次实验中,机械效率(3)承担物重的绳子段数越多,越省力,将图甲装置改接为图乙装置,提升相同钩码,滑轮组的动滑轮绕绳子的段数由3段变成2段,图乙装置更费力。36.(2025·河北·中考真题)(3分)在跨学科实践活动中,小明用身边的器材粗略测量一件鱼形工艺品材料的密度。鱼形工艺品的材质均匀且不吸水,其内部为空腔,底部有圆孔。(1)如图所示,利用右侧带有小孔的刻度尺制成一个简单的杠杆。应在刻度尺的___________(选填“左”或“右”)侧粘贴橡皮泥,使

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