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文档简介
河北邢台市河北邢台经济开发区2025-2026学年一年级下学期数学月考试题一、用心思考,正确填写。(每空1分,共21分)1.红领巾是形,车轮是形,练习本封面是形。2.“+”和“-”藏在哪个◯里面?16◯9=715◯6=97◯4=118◯6=1417◯8=918◯9=93.8加等于15,16减7等于。4.泥塑,俗称“彩塑”,是中国传统的一种民间艺术。刘叔叔做了12个泥塑,送给了果果3个,还剩个。5.计算16-9,可以这样想:先算10-9=,再算6+=。6.是由4个同样的形拼成的一个形。7.小白兔的菜园丰收了,它的菜园里有16根萝卜和18棵白菜,它拔了9棵白菜送给山羊伯伯,还剩棵白菜。8.补全下面的图形。(1)如果在空缺处补,那么需要补个。(2)如果在空缺处补,那么需要补个。(3)如果在空缺处补,那么需要补个。二、选择。(每题2分,共10分)9.下面能拼成正方形的一组图形是()。A. B. C.10.李爷爷家养了13只鸡,其中公鸡有4只,母鸡有()只。A.9 B.15 C.211.如图是由七巧板拼成的一只木马,⑥号图形是一个()。A.三角形 B.长方形 C.平行四边形12.把12个梨放到2个袋子里,一个袋子里放3个,另一个袋子里放多少个?下列算式正确的是()。A.12-2 B.12-3 C.12-2-313.同学们排队去看电影,英英所在这队一共15人,她前面有8人,她后面有()人。A.6 B.5 C.7三、计算我最棒。(共25分)14.我是计算小能手。11-3=9+()=166+9-7=17-9=7+()=1312-5+4=14-8=8+()=1517-8-3=15.看图列式计算。16.填表。物品原有14本15个15盒卖出6本8个()盒还剩()本()个9盒四、手脑并用,实践操作。(共18分)17.在点子图上画一个长方形和一个正方形。18.认一认,填一填。(填序号)长方形有:。圆有:。正方形有:。平行四边形有:。三角形有:。五、走进生活,解决问题。(共26分)19.欣欣幼儿园小(1)班一共有17个小朋友,其中男生有9人,请问女生有多少人?(人)20.奶奶今天一共要编14个,已经编好了9个,还要编几个?(个)21.典典和梦梦一共折了14只纸船,其中黄色的有6只。梦梦折了8只,典典折了几只?(只)22.()23.实验小学学生社团招生了。下面是部分社团计划招生人数,绘画社团已经招生8人,还需要招生多少人?()
答案解析部分1.【答案】三角;圆;长方【解析】【解答】解:红领巾是三角形,出轮是圆形,练习本封面是长方形。
故答案为:三角;圆;长方。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。2.【答案】16-9=715-6=97+4=118+6=1417-8=918-9=9【解析】【解答】解:16-9=7;
15-6=9;
7+4=11;
8+6=14;
17-8=9;
18-9=9。
故答案为:-;-;+;+;-;-。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。
3.【答案】7;9【解析】【解答】解:15-8=7
16-7=9。
故答案为:7;9。
【分析】要加上的数=得到的数-其中一个加数;被减数-减数=差,十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。
4.【答案】9【解析】【解答】解:12-3=9(个)。
故答案为:9。
【分析】还剩下泥塑的个数=刘叔叔做泥塑的总个数-送给果果的个数。5.【答案】1;1;7【解析】【解答】解:计算16-9时,把16分成10和6,先算10-9=1,再算1+6=7。
故答案为:1;1;7。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。6.【答案】三角;正方【解析】【解答】解:是由4个同样的三角形拼成的一个正方形。
故答案为:三角;正方。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。4个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。7.【答案】9【解析】【解答】解:18-9=9(棵)。
故答案为:9。
【分析】小白兔还剩下白菜的棵树=小白兔菜园里面收白菜的总棵数-送给山羊伯伯白菜的棵数。8.【答案】(1)4(2)2(3)8【解析】【解答】解:(1)2+2=4(个);
(2)1+1=2(个);
(3)4+4=8(个)。
故答案为:(1)4;(2)2;(3)8。
【分析】(1)每行有3个,现在缺少2行,每行缺少2个,共需要补4个;
(2)空缺处补2个;
(3)每行6个,现在缺少2行,每行缺少4个,共需要补8个。9.【答案】C【解析】【解答】解:A项:可以拼成长方形;
B项:可以拼成长方形;
C项:可以拼成正方形。
故答案为:C。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。据此拼一拼。10.【答案】A【解析】【解答】解:13-4=9(只)。
故答案为:A。
【分析】母鸡的只数=李爷爷养鸡的总只数-公鸡的只数。11.【答案】C【解析】【解答】解:⑥号图形两组对边分别平行,是一个平行四边形。
故答案为:C。
【分析】七巧板由3种图形构成,其中有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形。长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。12.【答案】B【解析】【解答】解:列式是:12-3。
故答案为:B。
【分析】另一个袋子里放梨的个数=梨的总个数-其中一个袋子放梨的个数。13.【答案】A【解析】【解答】解:15-8-1=6(人)。
故答案为:A。
【分析】英英后面的人数=这一队的总人数-英英前面的人数-英英自己1人。14.【答案】11-3=89+7=166+9-7=817-9=87+6=1312-5+4=1114-8=68+7=1517-8-3=6【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。15.【答案】12-5=7(个)16-8=8(个)【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-去掉的个数;
袋子里面的数量=总数量-左边的数量。16.【答案】物品原有14本15个15盒卖出6本8个6盒还剩8本7个9盒【解析】【解答】解:14-6=8(本)
15-8=7(个)
15-9=6(盒)。
故答案为:8;7;6。
【分析】还剩下的本数=原有的本数-卖出的本数;还剩下足球的个数=原有足球的个数-卖出的个数;卖出饼干的盒数=原有饼干的盒数-还剩下的盒数。17.【答案】解:【解析】【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长,据此画图。18.【答案】①⑨⑥;②⑧;④⑩⑫;③⑪;⑦⑤⑬【解析】【解答】解:长方形有:①⑨⑥;
圆有:②⑧;
正方形有:④⑩⑫;
平行四边形有:③⑪;
三角形有:⑦⑤⑬。
故答案为:①⑨⑥;②⑧;④⑩⑫;③⑪;⑦⑤⑬。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。
19.【答案】解:17-9=8(人)
答:女生有8人。【解析】【分析】女生人数=小朋友的总人数-男生人数。20.【答案】解:14-9=5(个)
答:还要编5个。【解析】【分析】还要编的个数=奶奶今天一共要编的个数-
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