中考英语书面表达本章综合与测试(解析版)经典1

中考英语书面表达本章综合与测试（解析版）经典1一、中考英语书面表达（含答案详细解析）1．书面表达我的英语学习初中即将毕业，你在英语学习方面积累了较多的经验与方法，请你向你的表弟介绍你的做法，根据下面表格中的内容，按要求用英语写一篇短文，多听听收音机，听音乐等，可以放松......多说运用英语，增强能力与信心......多读书开阔视野，了解英语文化......语法规则更好地理解与运用......写作写写日常生活......其他......要求：1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；2．必须包含表格中所有内容，并作适当发挥3．行文中不得出现真实人名、校名或地名；4．词数80－100。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MyEnglishStudyHowtimeflies!Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如lookback，listentotheradio，agoodwaytolearnEnglish，relaxourselves，communicatewith，helpsb.do，domorereading，inaddition，inaword等。而感叹句Howtimeflies!，倒装句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和复杂从句结构UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。2．亲爱的同学们，初中生活即将结束，你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九（1）班的学生。请以Myjuniorhighschoollife为题,写一篇80词左右的短文。提示：1.个人基本情况介绍2.校园（校园干净而美丽，活动非富多彩）；老师（传授知识，教会做人,经常鼓励）；同学（和睦相处，互相学习，共同进步）。3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。要求：1.文章包含以上提示内容，适当发挥。2.文中不能出现真实的校名和人名。【答案】MyjuniorhighschoollifeMynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I’mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.【解析】【分析】这是一篇给材料作文，介绍我的初中生活。【详解】结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：Mynameis……，I’mgladto……，Ourcampusis……，Ourteachersteachus……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【点睛】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我的个人情况，接下来介绍我们的校园，老师和同学，最后对学校、老师、同学表达感谢和祝福。此处goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等这些词组的运用也让文章增色不少。3．你有没有因为没能好好管理时间而影响了学习的经历?请你写一篇文章谈谈这件事及你的看法。内容包括：1.你没完成学习任务的经历（事情，原因及后果）；2.针对如何管理好时间给出几点建议。作文要求：1.短文须包括所有提示内容，可适当发挥。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。3.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.Howtomakegooduseofourtime?Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如makegooduseof，lastweekend，howtodo，playagame，akindof，spentmoretimeon，forgettodo，intheend，beangrywith，begoingtodo，onthepaper，putup等。而特殊非谓语动词结构Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。4．随着社会的发展，通讯的方式从远古时代的书信到当今的互联网，经历着巨大的变化。请你写一篇短文，谈谈你对现代通讯工具的使用及看法。内容包括：1.你喜欢使用的通讯方式有哪些？2.它们的优点和缺点是什么？3.你认为使用现代通讯工具要注意什么？要求：1.不能照抄原文，不得在作文中出现真实的学校名称和姓名；2.语意连贯，词数80左右。开头已给出，不计入总词数。Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,【答案】Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wecaneasilyseethepeoplewetalktoontheInternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.【解析】【分析】这是一篇给材料作文，谈谈我对现代通讯工具的使用及看法。【详解】结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：thereare……，Ipreferto……，Mobilephonesbring……，wecan……，weshould……，Solet’s……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【点睛】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我喜欢使用的通讯方式有哪些；接下来介绍它们的优点和缺点是什么，以及使用现代通讯工具要注意什么；最后呼吁号召大家合理使用现代通讯工具。此处prefertodosth,byphones,ontheInternet,concernabout,inone’sopinion,tryone’sbest等这些词组的运用也让文章增色不少。5．书面表达根据以下提示，写一篇介绍我的朋友张阳的短文。基本情况张阳，阳光中学九年级二班学生兴趣爱好1.喜欢阅读。每周花七个多小时阅读各种类型的书，因为……2.喜欢观鸟。每年统计两次鸟儿的数量，以研究鸟儿在数量方面的变化。优秀事迹上个月把零花钱捐给了希望工程未来梦想1.希望成为连接家乡到上海路段的高铁总工程师2.每个人为保护环境都可以做一些改变。如：…….（举1例）要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；3）词数：100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；4）不得使用真实姓名、校名和地名等。ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Grade9.Helikesreading.Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful.Heenjoyswatchingbirds.Hecountsthenumberofbirdstwiceayeartostudychangesinthenumberofbirds.HedonatedhispocketmoneytotheHopeProjectlastmonth.Hisdreamistobethechiefengineerofhigh-speedrailwayconnectingmyhometowntoShanghai.Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.Wemustn’tthrowrubbisheverywhere.【解析】【详解】亮点说明：这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了非常好的短语，例如likereading，morethan，allkindsof，spendtimedoing，enjoydoing，thenumberof，twiceayear，bethechiefengineerof等。而Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful./Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.等多种复杂从句结构的综合运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。6．书面表达（原创）今年春节，很多人加入了抢红包的游戏，但也有人表示担忧。学校英语校刊《英语天地》对此进行调查，假如你是一名校刊小记者，请你就此次调查的结果进行总结，并谈谈你自己的观点。GrabbingredpacketsonlineAgreement（75%）1.apopularformofentertainment,bringmorefun2.bringpeoplecloser,makemorefriendsDisagreement（25%）spendtoomuchtime.nothaveenoughcommunicationwithfamilymembers,feellonelyYouropinion1.2.提示词：Wechat微信Grabbingredpacketsonline抢红包注意：（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数；（2）文章应包括题中所提的所有要点，可适当发挥，以使行文连贯；（3）文中请勿提及你的真实姓名、校名和其他真实信息;Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.Itcanbringpeoplecloser,theycanmakemorefriends.Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives.About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets.Theydon’thaveenoughcommunicationwiththeirfamilymembers.TheymayfeelalittlelonelyPersonally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.Also,it'sobviousthatitismoreconvenient.However,asasayinggoes,eachcoinhastwosides.Itisnotanexception,italsohassomebadeffects.Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.What'sworse,itmayleadtothecrime.【解析】这篇作文要求我们对学校进行的关于春节抢红包这件事的调查结果进行总结，并谈谈自己对这件事情的看法。题目中给出了一个表格，里面包括了支持抢红包这个游戏的人们的观点以及反对这个游戏的人们的观点和理由，只给了一些短语，我们需要组织语言，将这些要点用正确的英语表达出来，并使文章内容更加丰富、完整。最后还要加上自己的看法。因此文章的内容应主要包括三部分：支持的人们的理由；反对者们的理由；自己的看法，可以分成两段或者三段来叙述，这样可以使文章结构清楚，有层次。写作时，应注意英语表达习惯和汉语的不同，不要逐词翻译，应从句子整体结构出发，以简单句为主，穿插并列句和复合句。为提升文章档次，还应注意使用高级句型和较复杂的句式。语句之间使用恰当的连接成分，使文章整体意思连贯、表达流畅。点睛：这是一篇优秀的作文。首先短文内容完整、结构清晰。文章分为三段，第一段是题目中已经给出的，因此了文章的话题。第二段中作者表述了支持和反对玩这个游戏的人们各自的理由；第三段中作者发表了自己的看法。其次短文中语言得体，句式准确，符合英语的表达习惯。文章以一般现在时态为主，特别注意了谓语动词的正确形式，语法规范、准确。短文中使用了较丰富的句型，如About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.、Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives、About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets、Personally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.、Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.等等。文章中也出现了一些语法上的小错误，总的来说，不影响整篇文章的质量。7．近年来，习近平主席提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。学校开展了“梦想少年”的主题演讲活动，假如你是张明，请根据以下提供的要点，以“I'maDreamTeenager”为题，写一篇80－100词的短文，向大家推介自己。（可联系实际，适当发挥）注意：1．文中不得出现真实的人名和校名。提示词语：1.begoodat2.help..with3.follow...rules4.cheerup5.bepopularwith...6.volunteertodosomething【答案】I'maDreamTeenager

Goodmorning，dearteachersandfriends，IamZhangMing．It'sgreathonorformetomakeaspeechhere．

Asafifteen-year-oldboy，mydreamistobeagoodteacher．Tomakemydreamcometrue，IstudyhardatschoolandIamgoodatallmysubjects．Also，Iamanoutgoingandhealthyboywholikesfootballverymuch，andIreallyenjoysports．Atschool，Ialwaysfollowtheschoolrules，soIampopularwithmyclassmatesandteachers．Onweekends，I'dliketohelppeople．Forexample，Ivolunteertovisitsickchildreninthehospitalandcheerthemup．

Inaword，Ibelievethatthemanwhoholdshisdreamwillbeabletoachievehisdreamoneday．That'sall．Thankyou!【解析】【详解】这是一篇图表作文。学校开展“梦想少年”的主题演讲活动，假如你是张明，要求根据图表提示内容，以“I'maDreamTeenager”为题，写一篇短文，向大家推介自己。根据所给出的材料提示可知文章时态主要用一般现在时，人称主要为第一、第三人称。首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作。在写作过程中，要将图表内提示信息用英语正确的表达出来，要涵盖图表中提到的所有要点，注意理顺要点，防止漏写。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。8．李华的英国笔友Jessica来信说,她想了解中国的传统节日中秋节。假如你是李华,请你给Jessica写一封信,介绍该节日。内容须包含以下所有要点：1.中秋节的时间；2.中秋节的传统习俗及庆祝方式：全家人一起吃饭,赏月,吃月饼等；3,我最期待的活动。要求：1.80--100词〔开头和结尾已给出,不计入总词数）；2.语句通顺,意思连贯,书写工整。DearJessica,I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearJessica,I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou.TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thofthe8thlunarmonth.It’sabigdayforusChinesepeople.Allthefamilymembersgettogethertocelebratethefestival.Intheevening,weusuallyhaveabigdinner.Andthenwegooutsideandenjoythefullmoon.Themoonthatnightlooksthebrightest.Withthebeautifulmoonupinthesky,wesittogethertoeatmooncakes,andshareourstories.Forme,thebestpartistoenjoythemoonandeatmooncakes.Mooncakestasteverydelicious.Theylooklikethemoon,bigandround.Yours,LiHua【解析】【详解】本篇写作是以书信的方式向笔友介绍中国的传统节日中秋节，要用一般现在时来写。全文可分两大部分，第一部分写中秋节的时间、传统习俗及庆祝方式，第二部分写我最期待的活动。亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好地完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态，主谓一致，特别使用一些亮点词句，如gettogether，enjoythefullmoon，shareourstories等。增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，句子通顺，行文连贯。9．朋友是我们生活的组成部分，他们总是在我们最需要帮助的时候陪伴我们。你最好的朋友是谁？你是怎么看待你们的友谊的？请以“MyBestFriend”为题，根据以下提示写一篇英语短文。1.简要介绍你最好的朋友的外貌和性格;2.介绍和你朋友之间发生的一件令人难忘的事；3.你是怎样看待你们之间的友谊的要求：1.语句连贯通顺，文章衔接紧密2.词数80-1003.文中不得出现真实校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【详解】试题分析：这是一个提纲作文。题目给出了标题及写作要点。根据题目要求可知，人称以第三人称为主。时态为一般现在时和一般过去时。我们要做的就是用正确的英语句子来组织这些材料，在描写外貌和性格时，会用到系表结构，注意主谓一致关系。介绍发生的一件难忘的事情，要用到一般过去时态。另外在写作时可以适当使用一些连词，使之上下连贯，合乎逻辑。【点睛】人物介绍是记叙文中常见的一种写作类型。内容可以是介绍自己也可以介绍他人，包括姓名、年龄、外貌特征、兴趣爱好，有时也可以包括日常活动。时态为一般现在时态。在介绍长相时用“be+形容词”来描述人物的身高、体重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”来描述头发或五官。用“wear+某种衣服”来介绍某人的穿戴。用begoodatdoingsth.来介绍特长，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名词+is…”来介绍某人的最爱。当主语是第三人称单数时，注意主谓一致关系。10．为了吸引外国游客，杭州旅游网希望对杭州茶文化进行宣传。请你根据表格信息，用英语为其写一篇介绍，词数80左右。WhatisLongjingTeafamousfor?GoodtasteWhatisitusedfor?KeephealthyHowisitproduced?Growonthesidesofmountains...What’sthebestplacetolearnaboutit?Why?HangzhouNationalTeaMuseum...LongjingTea_____________________________________________________________________________________