2026年全国乙卷新高考历史中国近代史高频高频卷（含解析）

2026年全国乙卷新高考历史中国近代史高频高频卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.鸦片战争后，清政府被迫签订的一系列不平等条约中，首次规定外国公使驻京的是A.《南京条约》B.《望厦条约》C.《黄埔条约》D.《天津条约》2.洋务派创办的江南制造总局，其主要目的是A.发展民族资本主义B.培养近代军事人才C.提高民众科学素养D.维护清王朝统治3.某地乡绅为反抗不合理的摊派，张贴告示：“天下者，天下人之天下也。我民困于官久矣，官亦困于吏久矣。与其苛扰吾民，孰若设法助之？”该告示最能反映A.民族资本主义的兴起B.洋务运动的失败C.维新思想的传播D.太平天国运动的特点4.康有为在《变法通议》中强调“采西学，补中学”，其核心主张是A.实行君主立宪制B.废除科举制度C.倡导维新变法D.推行科学教育5.辛亥革命中，革命党人率先攻占的城市是A.南京B.广州C.上海D.武昌6.辛亥革命的历史意义不包括A.推翻了清王朝的统治B.结束了中国两千多年的封建帝制C.建立了资产阶级共和国D.完全实现了民族独立和人民解放7.中国近代民族工业多集中于沿海沿江地区，其主要原因是A.自然资源丰富B.政府政策支持C.近代交通发达D.市场需求旺盛8.新文化运动的核心主张是A.救亡图存B.民主与科学C.三民主义D.马克思主义9.五四运动中，起主要作用的是A.地主阶级B.资产阶级C.小资产阶级D.工人阶级10.中国共产党诞生的历史条件包括A.新文化运动的推动B.马克思主义的传播C.工人运动的发展D.国民大革命的影响11.抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地采取的政策是A.放弃城市，退守乡村B.建立民主政权，实行减租减息C.实行全民皆兵，进行游击战争D.与国民党政府进行全面合作12.抗日战争胜利的意义包括A.结束了中国近代以来的民族危机B.促进了中华民族的觉醒和团结C.为新民主主义革命的胜利奠定了基础D.标志着中国实现了完全的独立和解放二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）13.简述鸦片战争对中国社会性质的影响。14.简述辛亥革命失败的原因。15.简述新文化运动的主要内容。三、材料分析题（本大题共2小题，共32分。）16.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：“中国欲自强，则莫如学习西方。学习西方，则莫如学习其制度。”——冯桂芬《校邠庐抗议》材料二：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午一役始。自是以后，始知世界之大，民族之众，弱肉强食，优胜劣败，不独舟车不便，语言不通之害，而实心腹之患也……是故欲文明其精神，不可不先自野蛮其体魄。”——梁启超《少年中国说》材料三：“欲求国家之生存与独立，必须发展国民之力量，而发展国民之力量，则教育为最重要之手段。”——张之洞《奏请改科举重学堂折》（1）根据材料一，指出冯桂芬的主要观点。（4分）（2）根据材料二，概括梁启超的思想主张及其目的。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析张之洞重视教育的背景及其意义。（6分）17.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：近代某地乡绅在日记中写道：“道光年间，洋船初至，市井之人多视为奇物。咸丰年间，洋货充斥，银钱外流，民不聊生。同治年间，洋人设厂，机声隆隆，贫民多入厂工作，生计稍有所依。光绪年间，西学东渐，书院之中，亦讲求格致，然风气未开，人心思变者少。”材料二：某历史学家在研究该地时发现，该地在鸦片战争后出现了“买办”阶层，他们在洋行与本地商家之间周旋，成为连接中西方经济文化交流的桥梁。但同时也指出，该地传统手工业在洋货冲击下逐渐衰落，许多手工业者生活困苦。（1）根据材料一，概括该地社会风气的变化。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析该地买办阶层的形成及其影响。（6分）（3）根据上述材料并结合所学知识，指出该地社会发展的主要矛盾。（6分）四、论述题（本大题共1小题，共14分。）18.论述中国近代化探索的历程及其历史意义。试卷答案一、选择题1.D2.D3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.D10.ABCD11.B12.ABC二、简答题13.鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。战争破坏了中国的主权和领土完整，使中国丧失了关税自主权、司法主权等，外国资本主义势力侵入中国，中国被迫卷入世界资本主义市场。中国社会的性质发生了根本性的变化。14.辛亥革命失败的原因主要有：客观上，中外反动势力强大，联合绞杀革命；主观上，资产阶级革命派自身存在弱点，如没有彻底的反帝反封建纲领，没有坚强的领导核心，没有广泛发动和依靠人民群众。15.新文化运动的主要内容是：提倡民主与科学，反对封建专制和愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。其核心是反对封建主义，提倡民主与科学。三、材料分析题16.（1）冯桂芬的主要观点是“中体西用”，即以中国封建纲常伦理为体，以西方先进科技制度为用。（2）梁启超的思想主张是学习西方，发展资本主义，实现民族自强。其目的是警醒国人，寻求救国救民的道路。（3）张之洞重视教育的背景是洋务运动深入发展，西学东渐影响扩大，中国面临民族危机。其意义是促进了近代教育的发展，培养了一批近代人才，推动了中国的近代化进程。17.（1）该地社会风气的变化是：从对外国事物感到好奇到认识到西方科技的先进，从封闭保守到开始接受西学，社会风气逐渐开化。（2）该地买办阶层的形成是外国资本主义入侵的结果，他们充当了外国资本在华的代理人。其影响是促进了中西方经济文化交流，但也加深了中国的半殖民地化程度，成为连接中西的桥梁。（3）该地社会发展的主要矛盾是外国资本主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾。四、论述题中国近代化探索的历程是一个曲折的、由表及里、由浅入深的过程。早期以学习西方先进技术为中心的洋务运动，尝试创办近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化的军事和经济近代化。甲午战争的失败暴露了洋务运动的局限性，维新变法运动兴起，试图在政治制度上学习西方，实行君主立宪制，但最终失败。辛亥革命推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国，实现了政治体制的近代化。然而，辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国并未真正实现民主共和。随后，新文化运动兴起，提倡民主与科学，促进了思想解放，为中国共产党的成立做了思想准备。中国共产党成立后，领导了新民主