19中考生物一轮复习 专题十九 生物多样性及保护

第第页中考生物一轮复习专题十九生物多样性及保护考点分布考查频率命题趋势考点01尝试对生物进行分类☆☆☆考查频率中等偏上，常以选择题、资料分析题的形式出现，侧重考查生物分类依据的判断、动植物类群的区分；命题将延续“基础识记+实例应用”的趋势，减少纯概念记忆的考查，更多结合具体生物类群（如常见的植物、动物）让学生判断分类依据，或根据分类结果推断生物的共同特征；可能结合生物进化的相关知识综合考查，体现“分类与进化相联系”的学科逻辑。考点02生物的多样性及保护☆☆☆☆☆考查频率高频，近5年各地均有考查，覆盖选择题、填空题、资料分析题、实验探究题等多种题型，侧重考查生物多样性的内涵、威胁原因及保护措施，其中“保护措施的选择”“生物多样性面临威胁的实例分析”是高频考点；命题将更注重“联系实际、关注热点”，常以生态环境破坏实例（如物种灭绝、栖息地破坏）、生态保护工程（如国家公园建设、濒危物种保护项目）为背景，考查生物多样性的内涵、威胁原因及保护措施；同时，对“就地保护”“迁地保护”的区分、保护生物多样性的意义等知识点的考查会更细化，可能结合资料分析题考查学生的信息提取和综合应用能力。1．生物分类的主要依据是生物的和，在被子植物的分类中，、和的形态结构往往作为重要依据。2．生物分类的等级从大到小依次是、、、、、、，其中是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最。3．植物类群中，没有根、茎、叶分化的是植物；有茎和叶的分化，但没有真正根的是植物；有根、茎、叶的分化，且有输导组织的是植物；能产生种子，种子裸露的是植物，种子外有果皮包被的是植物。4．动物类群中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞的是动物；身体呈两侧对称，背腹扁平的是动物；身体细长，呈圆柱形的是动物；身体由许多彼此相似的体节构成的是动物；身体柔软，有外套膜的是动物；体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节的是动物。5．脊椎动物中，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的是；幼体生活在水中用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸的是；体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵的是；体表覆羽，前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸的是；体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸的是。【典例精析1】6．下列关于植物分类的说法，正确的是（）A．植物分类的主要依据是叶片的形态结构B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都能产生种子C．裸子植物和被子植物的根本区别是种子外是否有果皮包被D．银杏和小麦都属于裸子植物【变式训练1】7．下列关于动物分类的叙述，错误的是（）A．节肢动物体表有外骨骼，身体和附肢分节B．两栖动物幼体用鳃呼吸，成体仅用肺呼吸C．哺乳类动物的主要特征是胎生、哺乳D．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳易错点：

①注意区分“裸子植物”和“被子植物”的关键特征：裸子植物的种子无果皮包被，被子植物的种子有果皮包被，不要将“种子是否裸露”误记为“是否产生种子”；

②生物分类等级中，“属”比“科”的等级低，亲缘关系更近，注意等级大小与亲缘关系的反比关系，避免混淆。8．生物多样性包括三个层次：多样性、多样性和多样性，其中多样性是生物多样性的基础。9．生物多样性的价值中，植物为人类提供粮食、药材属于价值；森林调节气候、涵养水源属于价值；未被发现的潜在药用价值属于价值。10．当前生物多样性面临的主要威胁是，其主要原因包括、、和等。11．保护生物多样性最根本、最有效的措施是，其主要形式是建立；将濒危物种迁出原地，移入植物园、动物园等进行保护的措施是。【典例精析2】12．我国建立了多个自然保护区保护大熊猫等濒危动物。下列关于该措施的说法，正确的是（）A．该措施属于迁地保护B．保护的是生物种类的多样性C．该措施是保护生物多样性最有效的措施D．该措施能保护生物的所有基因【变式训练2】13．近年来，我国多地发现外来物种“加拿大一枝黄花”，该物种繁殖能力强，挤占本地植物的生存空间，导致本地生物种类减少。下列关于该现象的说法，错误的是（）A．该现象属于外来物种入侵B．会破坏本地生物的基因多样性C．可通过建立自然保护区进行防治D．会影响本地生态系统的稳定性易错点：

①外来物种入侵不一定都会破坏本地生物多样性，但多数情况下会因缺乏天敌而大量繁殖，挤占本地物种的生存空间，导致本地生物多样性下降，答题时需明确“多数外来物种入侵的危害”；

②就地保护的核心是保护生物的栖息地和生态系统，而非单纯保护物种本身，避免将“建立自然保护区”的目的误记为“单纯保护某一濒危物种”。14．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类的等级中，纲是比目低一级的单位B．分类单位越小，所包含的生物种类越多C．同种生物的亲缘关系是最密切的D．植物分类中，根、茎、叶是唯一的分类依据15．为保护洞庭湖的生态环境和生物多样性，我国建立了洞庭湖湿地自然保护区。下列相关叙述错误的是（）A．该措施属于就地保护B．可保护洞庭湖的生态系统多样性C．能彻底解决洞庭湖的污染问题D．有利于保护湿地中的濒危物种16．下列植物中，属于裸子植物的是（）A．海带 B．银杏 C．水稻 D．葫芦藓17．下列动物中，属于无脊椎动物的是（）A．鲫鱼 B．家鸽 C．蚯蚓 D．家兔18．生物分类的最基本单位是（）A．界 B．纲 C．属 D．种19．关于生物分类的意义，下列叙述错误的是（）A．便于识别生物 B．便于研究生物的进化关系C．便于保护生物的多样性 D．便于随意利用生物资源20．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．生物多样性仅指生物种类的多样性B．基因多样性是生物多样性的基础C．生态系统多样性与生物种类多样性无关D．生物多样性不会受到环境的影响21．下列不属于生物多样性面临威胁的原因是（）A．栖息地的破坏 B．合理开发和利用生物资源C．环境污染 D．外来物种入侵22．我国将大熊猫列为国家一级保护动物，建立大熊猫繁育研究基地对其进行保护，该措施属于（）A．就地保护 B．迁地保护 C．法律保护 D．生态保护23．下列关于保护生物多样性的叙述，正确的是（）A．保护生物多样性就是保护所有的动植物B．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施C．保护生物多样性要协调人类与生态环境的关系D．保护生物多样性不需要注重生态系统的保护24．“水葫芦”被引入我国后，在南方水域大量繁殖，导致其他水生生物大量死亡，这种现象属于（）A．生物防治 B．物种进化C．外来物种入侵 D．生物适应环境25．下列关于生物分类和生物多样性的关系，叙述正确的是（）A．生物分类是研究生物多样性的基础B．生物分类与生物多样性无关C．生物多样性决定生物分类的等级D．生物分类等级越高，生物多样性越丰富26．某生物兴趣小组为探究“植物分类的依据”，收集了海带、葫芦藓、肾蕨、油松、玉米五种植物的标本，进行了观察和分析。请根据实验过程和结果，回答下列问题：（1）观察五种植物的形态结构，发现海带没有根、茎、叶的分化，葫芦藓有茎和叶的分化但没有真正的根，肾蕨有根、茎、叶的分化且有输导组织。据此可将这三种植物归为植物，依据是它们都通过繁殖后代。（2）油松和玉米都能产生种子，但油松的种子裸露，没有果皮包被，属于植物；玉米的种子外有果皮包被，属于植物。（3）通过以上观察和分析，该小组得出“植物分类的主要依据是形态结构特征”的结论。请你补充一个支持该结论的理由：。（4）若要进一步区分玉米和油松的亲缘关系远近，还可以参考的分类依据是（）A．生活环境 B．植株高度C．亲缘关系和进化关系 D．叶片形状27．阅读下列资料，回答问题：资料一：藏羚羊是我国特有物种，主要栖息在青藏高原可可西里地区。由于非法盗猎，藏羚羊的数量曾急剧下降，濒临灭绝。为保护藏羚羊，我国建立了可可西里自然保护区，颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》，同时开展了反盗猎专项行动。经过多年努力，藏羚羊的数量已明显回升。资料二：近年来，随着全球气候变暖，青藏高原的冰川融化速度加快，导致可可西里地区的湿地面积缩小，这对藏羚羊的栖息地产生了一定的影响。此外，部分地区的人类活动（如过度放牧）也对当地的生态环境造成了破坏。（1）资料一中，藏羚羊的数量急剧下降的主要原因是。建立可可西里自然保护区保护藏羚羊，属于保护；颁布《中华人民共和国野生动物保护法》属于保护。（2）资料二中，全球气候变暖导致藏羚羊栖息地受影响，这体现了因素对生物多样性的威胁；过度放牧属于因素对生物多样性的威胁。（3）结合资料分析，保护藏羚羊除了建立自然保护区和法律保护外，还可以采取的措施有（至少答出2点）。（4）保护藏羚羊具有重要的意义，不仅能保护生物种类的多样性，还能保护的多样性和的多样性。

答案解析部分1．【答案】形态结构；生理功能；花；果实；种子【解析】【解答】生物分类的主要依据：生物分类主要依据生物的形态结构和生理功能。形态结构指生物的外部形态、内部构造等；生理功能指生物的新陈代谢、生殖方式等生命活动特征，这两者是划分生物类群的核心依据。

被子植物分类的重要依据：在被子植物的分类中，花、果实和种子的形态结构往往作为重要依据。这是因为根、茎、叶等营养器官受环境影响较大，形态变异多；而花、果实、种子作为生殖器官，形态结构相对稳定，更能反映物种之间的亲缘关系。

【分析】（1）生物分类依据：以形态结构和生理功能为核心，将生物划分为不同类群，体现亲缘关系和进化历程。

（2）被子植物分类重点：生殖器官（花、果实、种子）比营养器官（根、茎、叶）更稳定，是分类的关键依据。2．【答案】界；门；纲；目；科；属；种；种；近【解析】【解答】生物分类的等级顺序：生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；等级越小，包含的生物种类越少，亲缘关系越近。

最基本的分类单位：种是最基本的分类单位，是物种的简称，指形态结构和生理功能基本相似、生态分布基本相同的一群生物。

同种生物的亲缘关系：同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。

【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。

3．【答案】藻类；苔藓；蕨类；裸子；被子【解析】【解答】没有根、茎、叶分化的植物：藻类植物（如海带、水绵），结构最简单，全身都能进行光合作用，没有专门的吸收和运输器官。

有茎和叶分化，但无真正根的植物：苔藓植物（如葫芦藓、地钱），只有假根（起固定作用，不吸收水分和无机盐），茎和叶中无输导组织，植株矮小。

有根、茎、叶分化且有输导组织的植物：蕨类植物（如肾蕨、满江红），出现了真正的根、茎、叶，并有输导组织和机械组织，植株比苔藓高大。

能产生种子、种子裸露的植物：裸子植物（如松、杉、柏），种子外无果皮包被，裸露在外。

种子外有果皮包被的植物：被子植物（如桃、苹果、水稻），种子外有果皮包被，是植物界最高等、分布最广的类群。

【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢子植物藻类植物(低等类群)单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物种子植物(最高等类群)具有两个基本特征：1、体内有维管组织2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。4．【答案】刺胞；扁形；线虫；环节；软体；节肢【解析】【解答】身体呈辐射对称，体表有刺细胞：刺胞动物（如水母、海葵、水螅），这是刺胞动物最典型的特征，刺细胞用于捕食和防御。

身体呈两侧对称，背腹扁平：扁形动物（如涡虫、血吸虫、绦虫），身体扁平，有了明显的前后、左右、背腹之分。

身体细长，呈圆柱形：线虫动物（如蛔虫、蛲虫、钩虫），体表有角质层，消化道不弯曲。

身体由许多彼此相似的体节构成：环节动物（如蚯蚓、沙蚕、水蛭），体节的出现使运动更灵活。

身体柔软，有外套膜：软体动物（如河蚌、蜗牛、乌贼），外套膜能分泌物质形成贝壳（或退化的内壳）。

体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节：节肢动物（如昆虫、虾、蟹、蜘蛛），外骨骼可保护和防止水分蒸发，分节的附肢使运动更灵活。

【分析】无脊椎动物的主要类别：无脊椎动物类别主要特征举例原生动物身体微小、结构简单，单细胞（是动物界中最原始、最低等的动物）。草履虫、疟原虫和变形虫等刺胞动物多细胞，体壁两胚层，具有原始消化腔，有口无肛门。水螅、海蜇、珊瑚水母和海葵等扁形动物身体背腹扁平，由许多体节构成。（含有猪肉绦虫幼虫的猪肉，叫做“米猪肉”）猪肉绦虫、涡虫、和血吸虫等线虫动物身体细长，前端有口，后端有肛门，有假体腔蛲虫、蛔虫、钩虫等环节动物身体由许多相似的环节构成，有真体腔。沙蚕、蚯蚓和水蛭等软体动物身体柔软，具有贝壳和外套膜。河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等节肢动物（昆虫纲）体表具有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅的动物，叫做昆虫。（昆虫在发育过程中有蜕皮现象）蜜蜂、蜻蜓、蝇蝗虫和蝴蝶等5．【答案】鱼类；两栖类；爬行类；鸟类；哺乳类【解析】【解答】生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳：这是鱼类的典型特征（如鲫鱼、鲤鱼），鱼类是最低等的脊椎动物，终生生活在水中，鳃是气体交换的主要器官，鳍是运动器官。

幼体水中用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸：这是两栖类的特征（如青蛙、蟾蜍），幼体（蝌蚪）像鱼一样用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育离不开水。

体表覆角质鳞片/甲，用肺呼吸，陆地产卵：这是爬行类的特征（如蜥蜴、龟、蛇），是真正的陆生脊椎动物，体表的角质结构可防止水分蒸发，卵外有坚韧卵壳保护，生殖发育完全摆脱水的限制。

体表覆羽，前肢变翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸：这是鸟类的特征（如家鸽、麻雀），气囊辅助肺进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气，体表覆羽、前肢成翼是适应飞行的形态结构。

体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸：这是哺乳类的特征（如猫、狗、人），胎生哺乳提高了后代的成活率，是最高等的脊椎动物类群。

【分析】脊椎动物类群：脊椎动物类群核心特征代表动物鱼类终生水生，鳃呼吸，鳍游泳鲫鱼、鲨鱼两栖类幼体水生用鳃，成体水陆两栖用肺+皮肤青蛙、大鲵爬行类体表角质鳞/甲，肺呼吸，陆地产卵蜥蜴、龟、蛇鸟类体表覆羽，前肢成翼，气囊辅助双重呼吸家鸽、企鹅哺乳类体表被毛，胎生哺乳，肺呼吸猫、鲸、人6．【答案】C【解析】【解答】A、植物分类的主要依据是形态结构和生理功能，被子植物中花、果实、种子是重要依据，叶片形态仅为辅助特征，A错误；B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物均通过孢子繁殖，属于孢子植物，不能产生种子，能产生种子的是裸子植物和被子植物，B错误；C、裸子植物的种子裸露，无果皮包被；被子植物的种子外有果皮包被，这是两者的根本区别，C正确；D、银杏的种子裸露，属于裸子植物；小麦的种子外有果皮包被（果皮即小麦的颖果外壳），属于被子植物，D错误。故答案为：C【分析】裸子植物和被子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。7．【答案】B【解析】【解答】A、节肢动物的典型特征是体表有坚韧的外骨骼（保护、防止体内水分蒸发），身体和附肢都分节，该表述正确；B、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，并非“仅用肺呼吸”，该表述错误；C、胎生、哺乳是哺乳动物最主要的特征，该表述正确；D、鱼类的核心特征是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，该表述正确。故答案为：B。【分析】（1）节肢动物：体表外骨骼，身体和附肢分节，是最大的动物类群。

（2）两栖动物：幼体水生用鳃，成体水陆两栖，用肺+皮肤辅助呼吸，生殖发育离不开水。

（3）哺乳动物：胎生哺乳，体表被毛（部分种类退化），用肺呼吸，是最高等的脊椎动物。

（4）鱼类：终生水生，鳃呼吸，鳍游泳，体表多覆鳞片，是最古老的脊椎动物类群。8．【答案】生物种类；基因；生态系统；基因【解析】【解答】生物多样性的三个层次：

生物种类多样性：指一定区域内生物种类的丰富程度（比如不同的动物、植物、微生物种类）。

基因多样性：指物种内部个体间的基因差异，是生物多样性的基础（不同个体的基因不同，才有了物种的多样性）。

生态系统多样性：指生物与其生存环境构成的生态系统的类型多样（比如森林、草原、湿地等不同生态系统）。

基础层次：基因多样性是生物多样性的基础，因为基因的多样性决定了生物种类的多样性，而生物种类的多样性和生活环境的多样性又构成了生态系统的多样性。

【分析】生物多样性包含三个层次：生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性。

三者关系：基因多样性是生物多样性的根本基础，它决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。9．【答案】直接；间接；潜在【解析】【解答】植物提供粮食、药材：这类价值是人类直接利用生物资源获得的（如食用、药用），属于直接价值。

森林调节气候、涵养水源：这类价值是生物在生态系统中起到的调节、维持功能，不直接被人类取用，属于间接价值（也叫生态功能价值）。

未被发现的潜在药用价值：这类价值目前还未被人类开发利用，但未来可能有利用潜力，属于潜在价值。

【分析】直接价值：生物为人类提供的直接可用的资源，如粮食、药材、工业原料、观赏价值等。

间接价值：生物在生态系统中发挥的生态功能，如调节气候、涵养水源、净化空气、维持生态平衡等。

潜在价值：目前尚未发现，但未来可能被开发利用的价值，如未知物种的药用、科研价值等。10．【答案】物种灭绝速度加快；栖息地的破坏或丧失；环境污染；外来物种入侵；乱捕滥杀【解析】【解答】主要威胁：当前生物多样性面临的最主要威胁是物种灭绝速度加快，大量物种在短时间内消失，生物多样性急剧下降。

主要原因：

栖息地的破坏或丧失：人类活动（如砍伐森林、开垦农田、城市扩张）破坏了生物的生存环境，是最主要的原因。

环境污染：废水、废气、固体废弃物等污染改变了生态环境，导致生物无法生存。

外来物种入侵：外来物种进入新环境后，因缺乏天敌而大量繁殖，挤压本地物种的生存空间。

乱捕滥杀：人类过度捕猎、采集，直接导致物种数量锐减甚至灭绝。

【分析】核心威胁：物种灭绝速度加快，是生物多样性下降的直接表现。

主要成因：

1.栖息地破坏或丧失（最主要原因）

2.环境污染

3.外来物种入侵

4.乱捕滥杀

此外，还有过度开发利用、气候变化等其他因素也会加剧生物多样性的丧失。11．【答案】就地保护；自然保护区；迁地保护【解析】【解答】最根本、最有效的措施：就地保护，它是在物种的原生栖息地中进行保护，能最大限度地保护生物及其生存环境，是保护生物多样性最核心的手段。

主要形式：建立自然保护区，这是就地保护最主要、最有效的形式，将包含珍稀物种的生态区域划定为保护区，禁止或限制人类活动，为生物提供完整的生存环境。

迁出原地的保护措施：迁地保护（也叫易地保护），将濒危物种从原生栖息地迁移到植物园、动物园、水族馆、濒危动物繁育中心等人工环境中进行保护，是对就地保护的补充，适用于野外生存极度困难的物种。

【分析】就地保护：在原生栖息地保护生物，是最根本、最有效的措施，主要形式是建立自然保护区。

迁地保护：将濒危物种迁出原地，移入人工场所保护，是就地保护的补充措施。

其他保护措施还包括：颁布法律法规、建立种质库、加强宣传教育等。12．【答案】C【解析】【解答】A、建立自然保护区保护濒危动物，属于就地保护，迁地保护是将濒危物种迁出原地进行保护（如动物园、植物园），A错误；B、建立自然保护区不仅保护生物种类的多样性，还保护了生物的基因多样性和生态系统多样性，并非仅保护种类多样性，B错误；C、就地保护能保护生物的栖息地和完整的生态系统，是保护生物多样性最根本、最有效的措施，C正确；D、该措施能保护该区域内生物的部分基因，无法保护生物的所有基因，D错误。故答案为：C【分析】保护生物多样性的措施：

①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；

②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；

③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；

④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。13．【答案】C【解析】【解答】A、“加拿大一枝黄花”是外来物种，其大量繁殖挤占本地植物生存空间，属于外来物种入侵，正确；B、外来物种入侵会导致本地生物种类减少，进而破坏本地生物的基因多样性，正确；C、建立自然保护区是保护生物多样性的措施，适用于保护本地濒危物种和生态系统，对于外来物种入侵，应采取清除、防治等措施，而非建立自然保护区，错误；D、外来物种入侵破坏本地物种平衡，会影响本地生态系统的稳定性，正确。

故答案为：C。【分析】外来物种入侵：指外来物种进入新环境后，因缺乏天敌、繁殖力强等原因大量繁殖，挤压本地物种生存空间，破坏生态平衡的现象。

危害：会导致本地生物种类减少，破坏基因多样性和生态系统稳定性。

防治：不能依靠建立自然保护区，需采取人工清除、生物防治、严格检疫等手段，而自然保护区是保护本地原生生态和物种的措施。14．【答案】C【解析】【解答】A、分类等级中，纲是比目高一级的单位（纲包含目），故A错误；B、分类单位越小，所包含的生物种类越少，共同特征越多，故B错误；C、种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，故C正确；D、植物分类中，根、茎、叶是重要依据，但被子植物分类中花、果实、种子的形态结构更重要，并非唯一依据，故D错误。故答案为：C。【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。

15．【答案】C【解析】【解答】A、建立洞庭湖湿地自然保护区，是在生物的原生环境中进行保护，属于就地保护，该表述正确；B、自然保护区能保护完整的湿地生态系统，进而保护生态系统多样性，该表述正确；C、建立自然保护区能减少人类活动对湿地的破坏，缓解污染问题，但不能彻底解决污染问题，污染治理还需结合污水处理、减少污染物排放等措施，该表述错误；D、自然保护区为湿地中的濒危物种提供了生存环境，有利于其保护，该表述正确。故答案为：C。【分析】就地保护：建立自然保护区是就地保护的主要形式，能保护生态系统、物种和基因多样性。

保护的局限性：自然保护区是保护生物多样性的核心手段，但无法单独解决所有环境问题（如污染、过度开发等），需要配合其他治理措施。

生态系统保护：保护湿地生态系统，不仅是保护单个物种，更是维持整个生态系统的结构和功能稳定。16．【答案】B【解析】【解答】裸子植物的种子裸露，无果皮包被。海带属于藻类植物，银杏属于裸子植物，水稻属于被子植物，葫芦藓属于苔藓植物，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。植株高大一般都长得高大，脱离了水的限制，用种子繁殖。17．【答案】C【解析】【解答】无脊椎动物是指体内没有由脊椎骨构成的脊柱的动物。鲫鱼（鱼类）、家鸽（鸟类）、家兔（哺乳类）均属于脊椎动物；蚯蚓属于环节动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物。

故答案为：C。

【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。18．【答案】D【解析】【解答】生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。19．【答案】D【解析】【解答】生物分类的意义包括便于识别生物、便于研究生物的进化关系、便于保护生物的多样性等；生物资源的利用应遵循合理开发的原则，不能随意利用，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】（1）生物分类的意义：

便于识别、研究和利用生物资源（科学、合理地利用）。

揭示生物之间的亲缘关系和进化规律。

为生物多样性保护提供科学依据。

（2）核心原则：分类是为了更好地认识和保护生物，而非无节制地开发利用。20．【答案】B【解析】【解答】A、生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性，A错误；

B、基因多样性是生物多样性的基础，B正确；

C、生态系统多样性为生物种类多样性提供了生存环境，两者密切相关，C错误；

D、环境变化会影响生物的生存和繁衍，进而影响生物多样性，D错误。

故答案为：B。

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。21．【答案】B【解析】【解答】栖息地破坏、环境污染、外来物种入侵均会威胁生物多样性；合理开发和利用生物资源不会破坏生物多样性，还能实现资源的可持续利用，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：

①栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。

②掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。

③环境污染。

④外来生物入侵。22．【答案】B【解析】【解答】建立大熊猫繁育研究基地，将大熊猫迁出原生栖息地进行保护，属于迁地保护；就地保护的主要形式是建立自然保护区，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫易地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。23．【答案】C【解析】【解答】A、保护生物多样性不仅要保护动植物，还要保护微生物及生态系统，A错误；

B、建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，但不是唯一措施，还包括迁地保护、法律保护等，B错误；

C、保护生物多样性要协调人类与生态环境的关系，实现人与自然和谐共生，C正确；

D、生态系统的保护是生物多样性保护的重要组成部分，D错误。

故答案为：C。

【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。24．【答案】C【解析】【解答】“水葫芦”是外来物种，引入我国后大量繁殖，挤占本地水生生物的生存空间，导致其他水生生物死亡，属于外来物种入侵，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】外来物种入侵：指外来物种进入新环境后，因缺少天敌、繁殖能力强等原因大量繁殖，挤压本地物种生存空间，破坏生态平衡的现象。

典型案例：水葫芦、加拿大一枝黄花、福寿螺等都是我国常见的外来入侵物种，会严重威胁本地生物多样性。

危害：导致本地物种减少、破坏生态系统稳定性、造成经济损失。25．【答案】A【解析】【解答】AB、生物分类是研究生物多样性的基础，通过分类可以明确生物间的亲缘关系和进化关系，A正确，B错误；

C、生物分类的等级是根据生物的形态结构、亲缘关系等划分的，不取决于生物多样性，C错误；

D、生物分类等级越高，包含的生物种类越多，但生物多样性的丰富程度还与基因、生态系统等有关，不能简单认为等级越高多样性越丰富，D错误。

故答案为：A。

【分析】（1）生物分类与生物多样性的关系：

生物分类是研究生物多样性的基