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文档简介
2026年第一单元长度测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.测量物体长度时,如果物体的一端对着尺子的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是()厘米。A.7B.8C.92.下面的物体中,长度最接近1米的是()。A.铅笔B.课桌C.教室的门3.1米和10厘米比较,()。A.1米长B.10厘米长C.一样长4.小明的身高是98厘米,再长()厘米就是1米。A.2B.102C.205.一条绳子长80米,用去25米,还剩()米。A.55B.65C.756.黑板的长度大约是()。A.4米B.4厘米C.40厘米7.一根跳绳长2()。A.米B.厘米C.元8.下面的长度单位中,比米小的是()。A.厘米B.分米C.以上都是9.把20厘米长的彩带剪成5厘米长的小段,可以剪成()段。A.4B.5C.610.从刻度0到刻度8的长度是()厘米。A.6B.7C.8二、填空题(总共10题,每题2分)1.我们学过的长度单位有()和()。2.量比较短的物体,可以用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。3.在括号里填上合适的长度单位。-一支铅笔长约18()。-一棵大树高约10()。-教室的门高约2()。-数学书的厚度约7()。4.1米=()厘米,300厘米=()米。5.在〇里填上“>”“<”或“=”。-5米〇50厘米-100厘米〇1米-20厘米〇1米-80厘米6.一条线段长8厘米,另一条线段比它长2厘米,另一条线段长()厘米。7.一根铁丝长2米,第一次用去50厘米,第二次用去70厘米,还剩下()厘米。8.一个文具盒长约20(),大约()个文具盒的长度是1米。9.从尺子的刻度0到刻度6是()厘米,从刻度3到刻度9是()厘米。10.用一根长12米的绳子围成一个长方形,这个长方形的长和宽可能是()米和()米。三、判断题(总共10题,每题2分)1.10厘米的线段比1米的线段长。()2.爸爸的身高是180米。()3.量操场的长度可以用米作单位。()4.1米的绳子和100厘米的绳子一样长。()5.黑板的长度大约是4米。()6.一根跳绳长2厘米。()7.一枝铅笔长约15厘米。()8.小明的床长2米。()9.1米=10厘米。()10.一条绳子长80厘米,用去25厘米,还剩55厘米。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.画一条长5厘米的线段。2.说一说在生活中哪些地方用到了长度单位。3.一根绳子对折后再对折,每段长4米,这根绳子原来长多少米?4.把一根12米长的绳子剪成3米长的小段,要剪几次?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.怎样测量一段曲线的长度?2.小明和小红用同样长的绳子测量教室的长度,小明量了8次,小红量了9次,这是为什么?3.一根绳子长10米,把它剪成2米长的小段,最多能剪成几段?需要剪几次?4.一个长方形的长是8米,宽是5米,它的周长是多少米?如果把它的长增加3米,宽不变,那么周长增加多少米?答案:一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.C9.A10.C二、填空题1.厘米、米2.厘米、米3.厘米、米、米、毫米4.100、35.>、=、=6.107.808.厘米、59.6、610.5、1(答案不唯一)三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.略2.比如量身高用厘米,量教室的长用米等。3.4×4=16(米)4.12÷3=4(段),4-1=3(次)五、讨论题1.可以用一根线沿着曲线的形状摆放,然后再将线拉直测量长度。2.因
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