2026届高考议论文阅读中主观题“语病修改”解题技巧阐释与训练

届高考议论文阅读中主观题“语病修改”解题技巧阐释与训练目录：1.高考议论文阅读中主观题“语病修改”解题技巧2.文题：中国人民抗日战争纪念馆——语病修改3.文题：“雁礼”——语病修改4.文题：诗词寄情——语病修改5.文题：中华民族——语病修改6.文题：记忆力——语病修改7.议论性语段语病修改【考点研究】一、高考议论文阅读中主观题“语病修改”解题技巧（一）掌握六大高频语病类型，建立“病征”敏感度1.成分残缺或赘余‌常见于介词滥用导致主语缺失，如“通过……使……”结构。赘余多表现为语义重复，如“大约100人左右”“防止不再发生”等。2.搭配不当‌主谓、动宾、主宾搭配需合理，如“培养失足青年”应改为“挽救失足青年”。3.结构混乱（句式杂糅）‌如“原因是由于……”“本着……为原则”等，应删去冗余部分，保留一种表达。4.表意不明（歧义或指代不清）‌如“几个学校的领导”存在修饰歧义，需明确数量词指向。5.语序不当‌多层定语、状语顺序错误，或关联词位置不当，如“不但疗效立竿见影，而且适用范围广”中“不但”应置于主语后。6.不合逻辑‌包括自相矛盾、否定不当、强加因果等，如“防止此类事件不再发生”逻辑错误，应删“不再”。（二）实战四步法：从感知到验证1.初读凭语感‌快速通读画线句，对读起来别扭、含混的句子标记。2.定位抓标志词‌关注介词（通过、对于）、否定词（防止、避免）、关联词（不但、只有）、代词（他、这）等敏感词，它们往往是语病“信号灯”。3.验证用主干法‌压缩句子主干（主谓宾），检查是否成分残缺、搭配不当。如“使我们了解到……”缺少主语，应删“使”或“通过”。4.修改守三原则‌不改变原意‌：仅修正语法错误，不调整核心信息。尽量少改‌：优先删减赘余词或调整语序，避免重构句子。符合语境‌：结合文体特征（议论文重逻辑、说明文重准确）进行修改。（三）避开常见误区警惕“伪语病”‌：如“学习成绩的提高取决于是否努力”看似“两面对一面”，实则逻辑成立，不应修改。防止“过度修改”‌：修改后需通读验证，确保语句流畅且未破坏原文逻辑链。注意标点与用词细节‌：如“的/得/地”混用、引号未闭合等低级错误也会影响得分。【考点示例】一、文题：中国人民抗日战争纪念馆——语病修改文本阅读下面的文字，完成下面小题。①中国人民抗日战争纪念馆《为了民族解放与世界和平》主题展览，②不少珍贵文物是首次展出。③一面巨型由5098张老照片组成的照片墙令人震撼不已，④它是四亿五千万中国人民从1931年9月18日至1945年9月2日共计5098天浴血抗战历程的见证。战争是一面镜子，能让人更好地认识和平的珍贵。习近平总书记在纪念大会上指出：“当年，面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量，中国人民奋起抗争，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战。”80多年前，当暗夜笼罩，中国人民与世界人民共克时艰。中国抗战的坚定后盾苏联以有力的物资支持筑牢抗敌根基，以冒险开辟的驼峰航线打通补给通道的是中国抗战的无畏伙伴美国“飞虎队”，加拿大医生白求恩是中国抗战的白衣战士，以手术台上的救死扶伤守护生命希望……中国人民抗日战争的伟大胜利，非独一国之胜，而是人类公理的胜利。9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上，习近平总书记指出：“这一伟大胜利，是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。对支援和帮助过中国人民抵抗侵略的外国政府和国际友人，中国政府和中国人民永远不会忘记！”今天，从苦难与沧桑中走过来的中国，将以更加成熟、稳健、自信的姿态，不断从胜利走向新的胜利。中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！问题文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。答案句子①，改为：在中国人民抗日战争纪念馆《为了民族解放与世界和平》的主题展览中。（或句子②，改为：首次展出不少珍贵文物）句子③，改为：一面由5098张老照片组成的巨型照片墙令人震撼不已。解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。①②两句偷换主语，①句主语是“主题展览”，没有出现谓语，②句主语又换成了“珍贵文物”，可把①改成：在中国人民抗日战争纪念馆《为了民族解放与世界和平》的主题展览中。（或句子②，改为：首次展出不少珍贵文物）。句子③语序不当，“巨型”应放到“照片墙”前面。二、文题：“雁礼”——语病修改文本阅读下面的文字，完成小题。“雁礼”作为古代婚姻六礼的核心聘礼，其来源基于相似联想的思维模式。古人观察到大雁“终身一偶、飞行有序、守时迁徙”的生物特性，将其与婚姻伦理中的“忠贞、秩序、信义”相类比，形成“以雁喻礼”的文化符号。《仪礼》载“昏礼用雁，取其顺阴阳往来”，正是通过雁的“自然——人伦”映射，赋予婚姻神圣性与规范性。在“六礼”中，雁的象征意义贯穿始终。纳采时献雁，象征婚姻的开端；亲迎时再次用雁，强化夫妇之义。《白虎通义》推本溯源，其中“雁飞成行，止成列，明嫁娶之礼”，将雁的群体行为与家庭秩序直接关联，体现相似联想的逻辑严密性。随着时代变迁，雁礼的实践形式发生演变。①先秦两汉用活雁，唐宋以后以木雁或家鹅替代。②雁元素融入如今婚庆设计（如双雁首饰），或转化为环保符号（纸质雁礼），彰显相似联想在文化创新中的生命力。③但无论形式如何变化，其核心象征——忠贞与信义始终未变。④根据这一演变揭示了相似联想的灵活性：符号载体可调整，但类比关系需长期稳定以维持文化认同。雁礼的深层价值在于构建了“自然——礼法——伦理”三位一体的文化体系。一方面，它通过具象化的雁，将抽象婚姻道德可视化；另一方面，其“观物取象”的思维对当代仍有启示。雁礼是相似联想的经典案例，从自然观察升华为礼制符号，再演变为文化基因。其价值不仅在于历史意义，更在于为现代人提供了一种“以物载道”的思维范式。问题文中第三段标号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。答案②把“如今”移到“雁元素”或者“融入”前，或在“如今”后加“的”；④删掉“根据”。解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。②语序不当，“如今”作时间状语，应位于句首或谓语前，故将“如今”移到“雁元素”或“融入”前；或者“如今”也可以作修饰“婚庆设计”的定语，可在“如今”后加“的”。④成分残缺，“根据这一演变揭示了相似联想的灵活性”中“根据”多余，导致句子缺少主语，删掉“根据”后，“这一演变揭示了相似联想的灵活性”主谓宾结构完整，逻辑严密。【考题对接】一、文题：诗词寄情——语病修改阅读下面的文字，完成下面小题。从毕业季以诗词寄托临别深情，到在社交平台上用诗词分享生活意趣，如今，古诗词在网络空间里的出现频率越来越高。为《游子吟》《早发白帝城》等配上有趣的手势舞，用动漫的形式讲解《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，以古朴典雅的吟唱还原《一剪梅·红藕香残玉簟秋》的词曲意境……如今，从音乐、舞蹈到戏曲、书法创作，围绕古诗词进行“二次创作”的短视频形式多样，并且各具特色。这样的“出圈”，让古诗词拥有了更广泛的受众，也让古诗词之美通过互联网泛起更大的涟漪。古诗词为什么能在互联网上“走红”呢？古诗词的篇幅通常比较短，契合短视频的时长需求，也满足了今天很多人碎片化的阅读习惯。互联网上多元化的表现形式，视频、声音、文字的融合，也赋予古诗词更丰富的展现空间，有助于更形象地表情达意。与其说古诗词“出圈”了，不如说是古人的诗词，让今时之人在忙碌的当下获得了温暖心灵的力量。我们的人生际遇、喜怒哀乐，在古人的诗句中得以安放。有时候，只是简单的一句浅唱低吟，就能唤起我们与古人强烈的情感共鸣。“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴。”今天，短视频平台读诗、赏诗的行为，体现了古诗词传播形式的创新和新意，反射出中华优秀传统文化的绵延赓续。古人诗句，穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。常读常新的文化内涵，真切动人的情感体验，让古诗词经久不衰，感染和滋养着一代又一代中华儿女。1．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

一、文题：诗词寄情【答案】1．今天，通过短视频平台读诗、赏诗的行为，体现了古诗词传播形式的创新，折射出中华优秀传统文化的绵延赓续。【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有：成分残缺，“短视频平台读诗、赏诗的行为”缺少介词，“视频平台读诗、赏诗”只是一种途径和方式，在前面加上“通过”；成分赘余，“创新和新意”有包含关系，词义重复，可以删掉“和新意”；搭配不当，“反射……绵延赓续”动宾不搭配，把“反射”改为“折射”。二、文题：中华民族——语病修改阅读下面的文字,完成题目。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来180多年的奋斗史,中华人民共和国70多年的发展史,犹如黄钟大吕,激荡着每一个中国人的心怀,化作中华民族的自信心与自豪感,那些浩瀚的技艺、精巧的典籍、睿智的哲思,成就了中国号巨轮前行的不竭动力。伟大民族精神,由无数中华儿女书写,又借历史之笔在一代又一代人中薪火相传。中华民族的心灵史、精神史,犹如浩荡长河,每一个历史阶段,都以其时代精神为这条长河注入新的活力。这是传承积淀的力量,也是发展变化的力量。割断了历史,就割断了这样的精神脉络,让我们的心灵无可归处。我们重视历史、研究历史、借鉴历史,并不是要在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。正如鲁迅所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”历史文化的滋养,既彰显在简牍文书的字里行间,也隐藏于人伦日用的点点滴滴。母亲给孩子讲述远古寓言,惩恶扬善的观念在幼小心灵里生根;“说书唱戏劝人方”,杨家将、薛家将的故事演绎数百年,忠孝节义的内核从未改变;团圆佳节里看似烦琐的“老例儿”,寄寓了对家人的深情、对物产的敬惜。

1.文中画横线的句子有语病,请加以修改。

二、文题：中华民族【答案】1．那些精巧的技艺、浩瀚的典籍、睿智的哲思,化作中华民族的自信心与自豪感,成为中国号巨轮前行的不竭动力。【解析】本题中,画线部分有多处语病:一是“浩瀚的技艺”“精巧的典籍”搭配不当,应改为“精巧的技艺”“浩瀚的典籍”;二是“成就了……动力”搭配不当,应改为“成为……动力”;三是语序不当,“化作……那些……哲思”应改为“那些精巧的技艺、浩瀚的典籍、睿智的哲思,化作中华民族的自信心与自豪感”。三、文题：记忆力——语病修改阅读下面的文字，完成下面小题。日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸自己拥有遗忘的能力，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。网络时代，我们没有办法也没有必要记住所有的信息，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。1.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

三、文题：记忆力【答案】1.语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。⑥处，“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。“导致”，引起，造成（常用于不好的结果）。⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。四、议论性语段语病修改1.阅读下面的文字，完成下题。当下流行歌坛中国风盛极一时，这些歌曲常常藉由歌词和音乐之间的反差，营造特殊的欣赏体验，令歌迷耳目一新。此外，歌词文本制造大量的词性活用、句式倒装、非常规词语搭配等语法现象，例如《东风破》。这些语法现象在古今诗词创作中屡见不鲜，但运用密度如此之强却并不多见，原来受众的阅读习惯被彻底颠覆了，于是形成了新鲜的感觉。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）

2.阅读下面的文字，完成下题。近期，《博物馆说》网络短视频纷纷走进百姓生活。通过屏幕，观众不仅可以了解各地珍贵文物，更可以由此见人、见馆、见中华文明、见中国精神。中国人民革命军事博物馆藏《中国人民志愿军二级战斗英雄郑起的军号》，作为战争年代的珍贵见证，蕴含着人民军队发展壮大的精神密码；中国美术馆藏方增先中国画《粒粒皆辛苦》，表现出中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德……一部部短视频，打开了一个个新空间，让文物走入当代生活，将人们拉回历史现场，为观众不仅带来艺术与审美享受，更激起共鸣与共情。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）

3.阅读下面的文字，完成下题。莫言很早就提出了“超越故乡”的观点，“对故乡的超越首先是思想的超越，或者说是哲学的超越”。如此，作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神圧力，成为故乡不再戴上纸枷锁的一名自由的写作者。新生代的写作者，是没有故乡的人，所以年轻作家更喜欢写科幻、玄幻、穿越、都市等题材的作品，而对故乡题材敬而远之。坚持写故乡主题的主流作家们，其笔下的故乡也变得不再像以前那样有味道了。这个时候，更期待有“逆子型”的作家，去勇敢触碰故乡的隐秘与疼痛，写出震撼的、可以成为经典的文学作品。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅