幼儿园24小时值班制度

幼儿园24小时值班制度第一章总则第一条目的与依据为切实保障幼儿园全体在园幼儿的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和生活秩序，规范值班工作流程，明确值班人员职责，预防和妥善处置各类突发事件，依据国家相关法律法规及本园实际情况，特制定本制度。第二条适用范围本制度适用于幼儿园所有值班人员，包括但不限于行政值班领导、保教人员、安保人员及后勤值班人员。值班时间涵盖法定工作日、双休日、节假日及寒暑假，实行24小时不间断值班。第三条基本原则值班工作遵循“安全第一、预防为主、统一指挥、快速反应、责任到人”的原则。值班人员须以高度的责任心和使命感，认真履行岗位职责，确保幼儿园安全稳定。第二章值班人员与职责第四条值班人员构成幼儿园根据实际需要，合理安排值班人员。通常包括带班领导一名，值班教师（或保育员）一至两名，安保人员一至两名。具体人员安排由幼儿园行政部门提前制定并公示。第五条带班领导职责带班领导为当日值班工作的总负责人，全面统筹协调各项值班事务。其主要职责包括：1.检查督促各项值班制度的落实情况，对值班人员进行指导和管理。2.掌握全园当日动态，包括幼儿出勤、活动安排、安全状况等。3.巡查各岗位值班情况及校园重点区域安全，及时发现并处理问题。4.负责处理当日发生的各类突发事件，根据事件性质和严重程度，启动相应应急预案，并按程序及时向园领导及上级主管部门报告。5.审核值班记录，确保记录真实、完整、规范。6.组织并参与交接班工作，确保信息传递准确无误。第六条值班教师（保育员）职责值班教师（保育员）主要负责幼儿的照护与安全，协助处理日常事务。其主要职责包括：1.严格执行幼儿园的作息制度，按时组织在园幼儿的各项活动，确保幼儿活动安全有序。2.密切关注幼儿的身体状况和情绪变化，发现异常及时处理并向带班领导汇报。3.负责幼儿的饮食、饮水、午睡等生活环节的护理与安全。4.对幼儿进行安全教育，引导幼儿遵守安全规则。5.协助进行校园环境的巡视，特别是活动室、寝室、卫生间、楼梯等幼儿活动区域的安全检查。6.做好值班期间相关工作记录。第七条安保人员职责安保人员是幼儿园安全的第一道防线，负责校园的安全保卫工作。其主要职责包括：1.严格执行门卫制度，对进出人员及车辆进行询问、登记和查验，严禁无关人员和危险物品进入校园。2.对校园进行定时和不定时巡逻，重点巡查围墙、门窗、消防设施、水电设施等重点部位，及时发现和消除安全隐患。3.熟练操作消防器材和监控设备，确保其正常运行。4.夜间值班时，须加强巡逻频次，锁好各栋建筑物门窗，严防盗窃、破坏等事件发生。5.发现可疑情况或安全事件，立即采取有效措施控制局面，并第一时间向带班领导报告。6.维护好值班室内的秩序和卫生，保持通讯畅通。第八条值班人员共同职责1.坚守岗位，不擅离职守，不做与值班无关的事情。2.保持通讯畅通，确保信息传递及时有效。3.严格遵守工作纪律，着装规范（如有规定），举止文明。4.认真做好交接班工作，交接内容包括：当日安全情况、幼儿情况、未处理完毕的事项、物品及设施设备状况等，并在交接记录本上签字确认。5.值班期间严禁饮酒、玩忽职守或从事其他违纪违法行为。第三章工作流程与要求第九条值班准备1.值班人员应提前到岗，做好接班准备。2.检查值班所需物品是否齐全，如通讯设备、照明工具、消防器材、急救用品等。3.熟悉当日幼儿情况，特别是特殊体质幼儿的注意事项。第十条交接班制度1.交接班应在指定地点、指定时间进行，做到“三清”：情况清、物品清、记录清。2.交班人员应主动向接班人员介绍当日值班情况，特别是重点事项和遗留问题。3.接班人员应认真听取交班介绍，仔细检查相关物品和记录，确认无误后在《值班交接记录本》上签字。4.如遇特殊情况或突发事件，交班人员应协助接班人员处理完毕或待园领导明确指示后方可离岗。第十一条值班巡查1.白天值班巡查：重点关注幼儿活动区域、设施设备安全、食品卫生等，确保无安全隐患。2.夜间值班巡查：重点关注门窗锁闭情况、水电安全、消防设施、校园周边动态等，每班次巡查次数不少于规定要求（具体频次由幼儿园根据实际情况确定），并做好巡查记录。3.巡查中发现问题，能当场处理的立即处理；不能当场处理的，立即报告带班领导，并做好记录。第十二条记录要求1.值班人员须认真填写《值班记录本》，内容包括：值班时间、值班人员、天气情况、幼儿情况（如有留宿幼儿）、巡查情况、突发事件及处理经过、交接班情况等。2.记录应字迹清晰、内容详实、客观准确，不得涂改。3.《值班记录本》应妥善保管，定期归档。第四章幼儿安全与健康管理第十三条幼儿活动安全值班人员须确保幼儿在园期间的活动安全，避免追逐打闹引发意外，防止幼儿接触危险物品。第十四条食品与饮水安全关注幼儿饮食卫生，确保食物新鲜、餐具消毒到位，饮用水符合卫生标准。发现异常情况及时报告并停止使用。第十五条午睡安全值班教师应加强午睡巡视，关注幼儿睡眠情况，及时纠正不良睡姿，防止异物进入口鼻，确保呼吸通畅。第十六条疾病与意外伤害处理1.值班人员应具备基本的急救知识和技能。2.发现幼儿身体不适或发生意外伤害，应立即采取初步应急措施，并迅速报告带班领导，同时联系保健医（如有）或幼儿家长，必要时拨打急救电话送医治疗，并做好相关记录。3.对于疑似传染病症状的幼儿，应立即采取隔离措施，并按照传染病防控流程处理。第五章应急处置第十七条突发事件报告值班期间发生任何突发事件（如火灾、地震、盗窃、外来人员冲击、幼儿意外伤害、急性传染病等），值班人员应立即采取以下措施：1.保持冷静，迅速判断事态，优先保护幼儿生命安全。2.立即向带班领导报告，报告内容包括：事发时间、地点、事件性质、程度、已采取措施等。3.带班领导接到报告后，应立即启动相应应急预案，并根据事件严重程度，按程序向园领导及上级主管部门报告。第十八条火灾应急处置1.立即组织幼儿疏散至安全地带，严禁使用电梯。2.同时拨打“119”报警，并组织力量利用消防器材进行初期扑救（确保自身安全前提下）。3.切断事发区域电源和燃气。4.派人到校门口引导消防车辆。第十九条治安事件应急处置1.遇到盗窃、破坏等行为，在确保自身安全的情况下，可尝试制止或将嫌疑人控制在视线范围内，并立即报警（“110”）。2.遇到外来人员冲击校园等暴力事件，应立即启动一键报警装置（如有），组织幼儿躲避，并与歹徒周旋，等待警方救援。第二十条自然灾害应急处置如遇地震、暴雨、雷击等自然灾害，应立即组织幼儿到安全区域躲避，安抚幼儿情绪，并采取相应的防护措施，待险情过后，再决定是否转移。第六章监督与考核第二十一条监督检查幼儿园领导班子及行政部门将定期或不定期对值班制度的执行情况进行检查和抽查，对发现的问题及时提出整改意见。第二十二条考核与奖惩1.值班工作纳入教职工日常考核和年度考核范围。2.对认真履行职责、及时发现和排除重大安全隐患、在应急处置中表现突出的值班人员，幼儿园将给予表彰和奖励。3.对违反本制度规定，擅离职守、玩忽职守、迟报、漏报、瞒报突发事件，或因工作失误造成不良后果的，幼儿园将视情节轻重给予批评教育、经济处罚