模块九 任务一 AutoCAD界面组成及基本操作

教案第1页共4页授课课程电气制图与CAD授课老师授课内容模块九任务一AutoCAD界面组成及基本操作授课班级授课时间年月日第周星期（）第节授课时数2学情分析教学目标1.了解AutoCAD界面组成；2.掌握图形文件的管理方法；3.掌握设置图层的方法。教学重难点教学重点：掌握设置图层的方法。教学难点：掌握设置图层的方法。教学方法讲授、启发式提问、演示教具资源多媒体PPT教学过程时间分配主要教学内容及步骤组织教学5分钟课堂思考5+5分钟提问法引入法师生致礼，登记考勤，清点学生人数，使学生集中注意力上课。（组织教学贯穿于上课的始终）模块九AutoCAD软件的使用任务一AutoCAD界面组成及基本操作观察与思考：你知道图9-1是什么软件打开的界面吗？该软件可以用来干什么呢？我们又该如何使用它呢？教案（续页）第2页共4页教学过程时间分配主要教学内容及步骤新课传授10+10分钟讲授法演示法新课传授20+10分钟讲授法演示法相关知识AutoCAD(AutodeskComputerAidedDesign)是Autodesk(欧特克)公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD系列软件的版本很多，最新版本是2025版本，版本越高对计算机硬件的要求越高，故本书以AutoCAD2014版本为例。一、AutoCAD工作界面图9-3AutoCAD2014工作界面说明二、管理图形文件AutoCAD可以通过使用New、Open、Save及Saveas等命令来创建新文件、打开文件并保存图形。1.新建图形文件（、new或Ctrl+n）调用该命令后，AutoCAD打开“创建新图形”窗口，用户可通过该窗口建立新图形。2.打开图形文件（、open或Ctrl+o）启动打开图形命令后，AutoCAD弹出“选择文件”对话框，该对话框与平常所使用软件的打开文件对话框的样式及操作方式类似。3.保存图形（1）快速保存（、qsave或Ctrl+s）调用该命令后，如果当前图形已命名，则系统自动将该图形的改变保存在磁盘中；教案（续页）第3页共4页教学过程时间分配主要教学内容及步骤新课传授30+10分钟讲授法演示法如果当前图形还没有命名，则系统将弹出“另存为”对话框，提示用户指定保存的文件名称、类型和路径。（2）另存为（saveas）调用该命令后，系统将弹出“另存为”对话框，提示用户指定保存的文件名称、类型和路径。三、设置图层在机械制图中，一般根据图形元素的性质划分图层，通常创建这些图层：01粗实线层、02细实线层、04细虚线层、05细点画线层、07细双点画线层、08尺寸线层、10剖面符号层和11文本层（细）。1．设置图层及其属性命令启动方法：菜单：【格式】→【图层】工具栏：“图层”→命令行：Layer或La启动图层命令后，就会出现“图层特性管理器”的对话框。点击“图层特性管理器”左上角的“新建”按钮就可以新建图层。2．常用的图层设置常用的图层名称、颜色、线型，可根据机械工程CAD制图规则的要求进行设置，详见表9-1。表9-1图层设置（摘自GB/T14665-2012）图层名称颜色（颜色号）线型线宽01粗实线层白(7)粗实线Continuous0.5毫米02细实线层绿(3)细实线Continuous默认04细虚线层黄(2)细虚线HIDDEN默认05细点画线层红(1)细点画线CENTER默认07细双点画线层粉红(6)细双点画线PHANTOM默认08尺寸线层绿(3)细实线Continuous默认10剖面符号层绿(3)细实线Continuous默认11文本层（细）绿(3)细实线Continuous默认教案（续页）第4页共4页教学过程时间分配主要教学内容及步骤任务实施及课堂作业40+45分钟结束指导85+5分钟任务实施及课堂作业（练习册9-1）设置图层，建立模板文件。1．打开AutoCAD软件，新建文件；2．根据机械工程CAD制图规则的要求