小学作风建设工作制度

PAGE小学作风建设工作制度一、总则（一）制定目的为加强我校作风建设，提高教育教学质量，树立良好的教育形象，营造优良的育人环境，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体教职员工。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准，确保学校各项工作合法合规开展。2.以人为本原则以教师和学生的发展为根本出发点，关注师生需求，充分调动师生的积极性和主动性。3.实事求是原则作风建设工作要从实际出发，注重实效，解决实际问题，力戒形式主义。4.民主公开原则广泛听取师生意见，接受社会监督，做到决策民主、过程公开、结果透明。二、师德师风建设（一）师德规范1.爱岗敬业忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，认真履行教师职责，精心备课、授课，严谨治学，不敷衍塞责。2.关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。3.教书育人遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。4.为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。5.终身学习树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。（二）师德考核1.建立师德考核档案，对教师师德表现进行全面记录。2.考核内容包括师德规范执行情况、教育教学行为、师生关系、廉洁自律等方面。3.考核方式采用教师自评、学生评教、家长评价、同事互评和学校考核相结合的方式进行。4.师德考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，与教师绩效工资、职称评定、评先评优等挂钩。对师德考核不合格的教师，实行一票否决制，取消当年评优评先资格，不得晋升职务职称，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（三）师德监督与奖惩1.设立师德监督举报电话和邮箱，畅通师生和家长的监督渠道，及时受理对教师师德问题的举报和投诉。2.对师德表现突出的教师，给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。3.对违反师德规范的教师，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理。三、工作纪律（一）考勤制度1.全体教职员工应严格遵守学校作息时间，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.请假必须履行请假手续，填写请假申请表，经批准后方可离岗。请假分为病假、事假、婚假、产假、丧假等，具体请假天数和审批权限按照学校相关规定执行。3.学校实行考勤签到制度，教职员工每天上下班应按时签到，不得代签。考勤情况由专人负责统计，每月公布一次。4.对迟到、早退、旷工的教职员工，按照学校绩效考核办法进行相应的扣罚。连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的，予以辞退。（二）教学常规纪律1.教师应认真备课，精心设计教学方案，明确教学目标、教学重难点和教学方法，合理安排教学内容和教学进度。2.课堂教学要严格遵守教学纪律，按时上下课，不得随意调课、停课。教学过程中要注重教学方法的运用，关注学生学习状态，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。3.教师应认真批改作业，及时反馈学生作业情况，对学生作业中存在的问题要进行个别辅导或集中讲解。4.严格执行考试制度，规范考试命题、监考、阅卷等环节，确保考试公平公正。考试结束后，应及时进行成绩统计和质量分析，针对存在的问题提出改进措施。（三）工作行为规范1.遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极主动完成各项工作任务。2.工作时间内不得从事与工作无关的事情，如上网聊天、玩游戏、炒股等。3.严禁在工作中敷衍塞责、推诿扯皮，对工作中出现的问题要及时沟通协调，妥善解决。4.保守学校机密，不得泄露学校的教学计划、考试内容、学生信息等重要资料。四、服务意识（一）服务理念树立以师生为中心的服务理念，全心全意为师生服务，努力为师生创造良好的工作和学习环境。（二）服务内容1.为教师提供教学资源支持，如教材、教具、图书资料等，协助教师解决教学中遇到的困难和问题。2.关心学生生活，加强食堂、宿舍管理，为学生提供安全、卫生、营养的饮食和舒适的住宿条件。3.做好校园安全保卫工作，维护校园秩序，保障师生人身和财产安全。4.加强家校沟通，及时反馈学生在校情况，认真听取家长意见和建议，共同促进学生健康成长。（三）服务监督1.设立服务监督信箱和意见反馈表，广泛收集师生和家长对学校服务工作的意见和建议。2.定期召开服务工作座谈会，听取师生和家长的意见，对服务工作中存在的问题及时进行整改。3.将服务工作纳入学校绩效考核内容，对服务意识强、服务质量高的部门和个人进行表彰奖励，对服务不到位的进行批评教育和责任追究。五、廉洁自律（一）廉洁规定1.严禁教职员工接受学生家长的礼品、礼金、有价证券等财物，不得参加由学生家长安排的宴请、旅游、娱乐等活动。2.不得利用职务之便谋取私利，不得向学生推销或变相推销教辅资料、学习用品等商品。3.严格遵守财务制度，规范财务报销手续，不得虚报、冒领、挪用公款。4.不得在招生、考试、职称评定、评优评先等工作中弄虚作假、营私舞弊。（二）廉洁教育1.定期开展廉洁自律教育活动，组织学习廉洁自律相关法律法规和政策文件，提高教职员工的廉洁意识。2.通过案例分析、警示教育等形式，引导教职员工自觉遵守廉洁规定，做到廉洁从政、廉洁从教。（三）廉洁监督1.建立廉洁监督机制，设立廉洁监督举报电话和邮箱，接受师生和家长的监督举报。2.对违反廉洁规定的教职员工，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、纪律处分等处理，并责令其退还违规所得。涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理。六、工作作风建设保障措施（一）组织领导成立学校作风建设工作领导小组，由校长担任组长，其他校级领导为成员。领导小组负责统筹协调学校作风建设工作，制定工作计划，组织实施各项工作措施，定期研究解决作风建设工作中存在的问题。（二）宣传教育1.加强作风建设宣传工作，通过校园网、宣传栏、校报校刊等多种渠道，广泛宣传作风建设的重要意义、目标任务和工作要求，营造良好的舆论氛围。2.定期组织开展作风建设专题培训和学习交流活动，提高教职员工对作风建设工作的认识和理解，增强参与作风建设的自觉性和主动性。（三）监督检查1.建立作风建设监督检查机制，定期对学校各部门和教职员工的作风建设情况进行检查和评估。检查内容包括师德师风、工作纪律、服务意识、廉洁自律等方面。2.对监督检查中发现的问题，及时下达整改通知书，责令相关部门和个人限期整改。对整改不力的，进行严肃问责。（四）考核评价1.制定作风建设考核评价办法，将作风建设纳入学校年度绩效考核内容，与教职员工的绩效工资、职称