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文档简介

PAGE学校群众路线工作制度一、总则(一)制定目的为深入贯彻党的群众路线,密切学校与师生、家长及社会各界的联系,提高学校管理水平和教育教学质量,办人民满意的教育,特制定本工作制度。(二)制定依据依据党的群众路线教育实践活动相关要求,以及国家教育法律法规和教育行业标准,结合本校实际情况制定本制度。(三)适用范围本制度适用于本校全体教职工、学生、家长以及与学校相关的各类群众组织和个人。(四)基本原则1.以人为本原则:把师生和群众的利益放在首位,充分尊重和保障他们的合法权益,满足他们的合理需求。2.实事求是原则:从学校实际出发,深入了解师生和群众的真实情况,真抓实干,解决实际问题。3.民主公开原则:广泛听取师生和群众的意见和建议,实行民主决策、民主管理、民主监督,做到公开透明。4.服务群众原则:强化服务意识,不断提高服务质量和水平,为师生和群众提供优质、高效的教育服务。二、联系群众工作机制(一)领导干部联系群众制度1.联系对象:学校领导班子成员每人联系若干班级、年级组、学科组以及部分教职工和学生代表,定期深入联系对象中开展调研、指导工作。2.联系内容:了解师生的思想、学习、工作和生活情况,听取他们对学校工作的意见和建议;指导联系对象开展教育教学活动,帮助解决实际问题;关心师生的身心健康,维护校园和谐稳定。3.联系方式:领导干部每月至少深入联系对象中一次,通过走访、座谈、问卷调查等方式,与师生进行面对面交流。建立联系工作台账,记录联系情况和解决问题的过程及结果。4.工作要求:领导干部要认真履行联系群众职责,积极主动开展工作,及时反馈联系情况,对师生反映的问题要认真研究,妥善解决,并将解决情况及时向师生反馈。(二)教职工联系学生制度1.联系对象:每位教职工根据所教班级或所负责的学生群体,确定若干联系学生,关注学生的全面发展。2.联系内容:了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯和家庭状况,帮助学生解决学习和生活中的困难;对学生进行思想政治教育和心理健康辅导,促进学生健康成长;指导学生参与各类实践活动,培养学生的综合素质。3.联系方式:教职工每周至少与联系学生进行一次谈心交流,每月至少进行一次家访或电话家访。定期组织联系学生开展主题活动,增进师生感情。4.工作要求:教职工要关心爱护联系学生,尊重学生的个性差异,因材施教,为学生提供个性化的指导和帮助。及时与家长沟通学生情况,形成家校教育合力。(三)学校与家长沟通制度1.沟通渠道:建立多种沟通渠道,如家长会、家长委员会、家长学校、家长接待日、家长热线、微信公众号、家长论坛等,方便家长与学校进行沟通交流。2.沟通内容:向家长通报学校的工作计划、工作进展、教育教学成果等情况;听取家长对学校工作的意见和建议,了解家长对学生教育的期望和需求;反馈学生在学校的学习、生活情况,共同探讨教育方法和策略,形成家校教育共识。3.沟通频率:家长会每学期至少召开[X]次,家长委员会每学期至少召开[X]次会议,家长接待日每月至少安排[X]次,家长热线保持畅通,随时接受家长咨询和投诉。4.工作要求:学校要认真对待家长的意见和建议,及时回复家长的咨询和投诉。加强与家长的沟通协调,共同做好学生的教育工作,不断提高家长对学校工作的满意度。三、意见收集与反馈工作机制(一)意见收集渠道1.问卷调查:定期开展师生和家长问卷调查,了解他们对学校工作的满意度、意见和建议。问卷内容涵盖学校管理、教育教学、师资队伍建设、校园文化建设等方面。2.座谈会:不定期召开师生座谈会、家长座谈会、教职工代表大会等,广泛听取各方意见和建议。座谈会要有针对性地设置议题,鼓励参会人员积极发言,充分表达自己的观点。3.意见箱:在学校显著位置设置意见箱,方便师生和群众随时投递意见和建议。安排专人定期开箱收集意见箱中的信件,并做好登记和整理工作。4.网络平台:利用学校网站、微信公众号、校园论坛等网络平台,开设意见征集专栏,鼓励师生和群众通过网络方式反映问题、提出建议。安排专人负责网络平台的管理和维护,及时回复和处理网上留言。(二)意见整理与分析1.专人负责:成立意见收集与反馈工作小组,由学校办公室或相关部门负责人担任组长,负责意见的收集、整理、分析和反馈工作。2.分类整理:对收集到的意见和建议进行分类整理,按照学校管理、教育教学、师资队伍建设、校园文化建设等类别进行归纳,便于分析和处理。3.深入分析:对整理后的意见和建议进行深入分析,找出问题的根源和关键所在,评估其对学校工作的影响程度。分析过程中要广泛征求相关部门和人员的意见,确保分析结果客观准确。(三)意见反馈与处理1.及时反馈:对收集到的意见和建议,能够当场答复的要当场答复;不能当场答复的,要在[X]个工作日内给予回复,说明意见和建议的处理情况。2.明确责任:根据意见和建议的内容,明确责任部门和责任人,要求责任部门和责任人在规定时间内制定解决方案,并组织实施。3.跟踪落实:对意见和建议的处理情况进行跟踪落实,定期检查解决方案的执行情况,确保问题得到有效解决。对处理结果要及时向师生和群众反馈,接受监督。4.结果公示:对涉及学校重大决策、重要工作的意见和建议处理结果,要在学校网站、微信公众号等平台进行公示,接受师生和群众的监督。四、问题解决与整改工作机制(一)问题梳理与分类1.定期梳理:工作小组定期对收集到的意见和建议进行梳理,找出存在的问题,并进行分类汇总。2.重点突出:重点梳理师生和群众反映强烈的热点难点问题,以及影响学校发展的关键问题,作为问题解决与整改的重点对象。(二)整改方案制定1.明确目标:针对梳理出的问题,制定明确的整改目标,确保问题得到有效解决,学校工作得到改进和提升。2.制定措施:根据整改目标,制定具体的整改措施,明确责任部门、责任人、整改时限和整改要求。整改措施要具有针对性、可操作性和实效性。3.审核备案:整改方案制定后,要提交学校领导班子会议审核通过,并报上级教育主管部门备案。(三)整改措施实施1.责任落实:责任部门和责任人要按照整改方案的要求,认真组织实施整改措施,确保整改工作按时完成。2.协调配合:各部门之间要加强协调配合,形成整改合力。对于涉及多个部门的问题,要明确牵头部门和配合部门,共同推进整改工作。3.监督检查:学校要建立整改工作监督检查机制,定期对整改工作进行检查和评估,及时发现问题,督促整改落实。(四)整改效果评估1.定期评估:整改工作完成后,要及时组织对整改效果进行评估。评估内容包括整改目标是否实现、整改措施是否落实、师生和群众满意度是否提高等。2.总结经验:通过整改效果评估,总结经验教训,为今后改进学校工作提供参考。对整改工作中表现突出的部门和个人要进行表彰和奖励,对整改不力的要进行问责。五、监督考核工作机制(一)监督主体1.党内监督:学校党组织要充分发挥党内监督作用,加强对党员干部贯彻执行群众路线情况的监督检查。2.群众监督:鼓励师生和群众积极参与监督,通过设立举报电话、举报邮箱等方式,对学校工作人员的违规违纪行为进行举报。3.社会监督:主动接受社会各界的监督,及时回应社会关切,不断提高学校工作的透明度和公信力。(二)监督内容1.联系群众情况:检查领导干部、教职工联系群众制度的执行情况,是否按要求深入联系对象中开展工作,是否及时反馈联系情况和解决问题。2.意见收集与反馈情况:监督意见收集渠道是否畅通,意见整理与分析是否客观准确,意见反馈是否及时、有效,问题解决与整改是否落实到位。3.工作作风情况:检查学校工作人员是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,是否切实为师生和群众办实事、解难题。(三)考核方式1.日常考核:将群众路线工作纳入学校日常工作考核内容,对各部门和教职工的联系群众、意见收集与反馈、问题解决与整改等工作进行定期检查和不定期抽查,及时发现问题,督促整改落实。2.年度考核:结合年度绩效考核,对各部门和教职工的群众路线工作进行全面考核。考核结果作为评先评优、职称晋升、岗位聘任等的重要依据。(四)结果运用1.表彰奖励:对在群众路线工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励,树立先进典型,发挥示范引领作用。2

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