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文档简介
广西玉林职业技术学院引进人才考试试题
及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()
A.无限期
B.4年
C.2年
D.1年
【答案】:C
2.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()
A.小额担保贷款和贴息支持
B.免收有关行政事业性收费
C.可以缓缴营业税
D.享受培训补贴
【答案】:C
3.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可
以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。
A.解惑者
B.管理者
C.中介
D.组织者
【答案】:C
4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.鼓励回国
B.保证质量
C.按需派遣
D.学用一致
【答案】:A
5.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A启我评价
B.职业定位
C.环境评价
D.确立目标
【答案】:D
6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”
B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
[答案]:B
7.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.培养学生主动探寻知识的能力
B.传道、授业、解惑
C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
D.掌握人类知识
【答案】:A
8.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。
A.先进的教育理念
B.独特的人格魅力
C.崇高的职业道德
D.渊博的专业知识
【答案】:B
9.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立
A.包容需求
B.利益需求
C.感情需求
D.控制需求
【答案】:C
10.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长
的(
A.自我保护期阶段
B.墨守成规期阶段
C.自治期阶段
D.尽责期阶段
【答案】:A
11.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。
A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院
B.多科性或单科性的职业性技能型院校
C综合性的研究型大学
D.技能型大学
【答案】:C
12.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()
A.适应期、发展期与稳定期
B.发展期、稳定期与成熟期
C.适应期、稳定期与成熟期
D.适应期、发展期与成熟期
【答案】:D
13.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.本体性知识
B.文化知识
C.条件性知识
D.实践性知识
【答案】:A
14.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。
A.独立性与能力不足的矛盾
B.理想与现实的矛盾
C.成人感与经验缺乏的矛盾
D.求知欲与识别力之间的矛盾
【答案】:D
15.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。
A.价值判断
B.主观判断
C.事实判断
D.客观判断
【答案九A
16.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。
A.观察法
B.实验法
C.系统法
D.发展法
【答案】:A
17.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()
A.《中庸》
B.《大学》
C.《论语》
D.《学记》
【答案】:D
18.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()0
A.抑郁质
B.多血质
C.粘液质
D.胆汁质
【答案】:B
19.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子.这种记忆方法属于(r
A.形象记忆法
B.谐音记忆法
C.逻辑记忆法
D.口诀记忆法
【答案】:A
20.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作
的阶段是()
A.结束阶段
B.工作阶段
C.过渡阶段
D.初创阶段
【答案九C
21.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()
A.理解性
B.恒常性
C.整体性
D.选择性
【答案】:D
22.教师职业道德评价的特征不包括()o
A.空间的广泛性
B.影响的深刻性
C.时间的持久性
D.过程的复杂性
【答案】:D
23.最重要和最良性的学习动力是()o
A.教师的期待和远大的理想
B.教师的期待和家长的期待
C.学习兴趣和教师的期待
D.学习兴趣和远大的理想
【答案】:D
24.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计.也就是对学的系统规划及其教
学方法的设计。这是()。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学大纲
D.教学原则
【答案】:B
25.在团体心理辅导的团体发展过程中,成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,这属
于团体发展的()
A.结束阶段
B.工作阶段
C.初创阶段
D.过渡阶段
【答案】:B
26.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是
A.教学中以幼儿为主体
B.禁止幼儿发表自己观点
C.对家庭困难学生不予关注
D.将班级幼儿分出三六九等
【舂案】:A
27.“为人师表”决定了教师职业道德的()o
A.典范性
B.多样性
C.广泛性
D.全面性
【答案】:A
28.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是"。而当转
而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!
这说明()
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师缺乏信心
C.教师缺乏爱心
D.教师尚不具有崇高的道德境界
【答案】:A
29.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()
A.情感障碍
B.网络依赖
C.网络成瘾
D.强迫症
【答案】:C
30.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。
A.个性倾向性
B.心理现象
C.心理过程
D.个性心理
【答案】:C
31.立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。
A.管理目标
B.课程目标
C.根本任务
D.改革目标
【答案】:C
32.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。
A.抽象思维
B.创造性思维
C.发散思维
D.常规思维
【答案】:C
33.狭义的课程评价是指()
A.对课程方案实施过程的评价
B.对课程方案实施结果的评价
C.对课程方案制定过程的评价
D.对课程方案制定结果的评价
【答案】:B
34.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。
A.找出原因
B.朋友监督
C.立即行动
D.制定计划
【答案】:C
35.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作
用。
A.人格
B.意志
C.智力
D.心理
【答案】:A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.伦理学的使命是()0
A.获得充实生活、实现自我价值
B.完善自己、丰富自己、发展自己
C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义
D指导自己的学习、生活和工作
【答案】:ABC
37.下列行为中属于违背服务人民要求的有()0
A.违反财经纪律以权谋私
B.为配偶、子女谋私利
C.经商办企业
D.收受贿赂
【答案】:ABCD
38.关于道德评价,错误的说法是()。
A.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
B.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
C.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
D.领导的道德评价具有权威性
【答案】:ABD
39.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()o
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育
B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作
C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育
D.大学生在恋爱中也该自尊自重
【答案】:ABC
40.可提供高等教育的机构包括()。
A.民办高校
B.高等职业技术学院
C.企业内的高等教育培训机构
D.大学
【答案儿ABCD
41.高校教学组织形式有()。
A.课堂教学
B.课外活动
C.社会实践
D.社团活动
【答案】:ABCD
42.我们认为职业道德意识性要素包括了()要素。
A.职业良心
B.职业荣誉
C.职业理想
D.职业态度
【答案】:CD
43.大学生过高评价自我有哪些原因()
A.好胜心过于强烈
B.在家人的帮助下生活一帆风顺
C.自我认识从消极方面入手
D.思想偏激
【答案】:ABD
44.社会公德主要规范是()。
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.保护环境
D.爱护公物
【答案】:ABCD
45.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()o
A.社会实践
B.教学
C.科技开发
D科研
【答案】:BCD
46.对大学生创造性的评价和设别,通常采用的方法有(:)。
A.创造性知识评价法
B.创造性产品评价法
C.创造性人格问卷
D.创造性思维为主的测脸
【答案】:BCD
47.下列属于教师公正内容的有()o
A.秉公办事
B.以身作则
C.坚持真理
D.奖罚分明
E.依法执教
【答案】:ACD
48.教师良好的意志品质主要体现在()
A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力
B.明确的目的性
C.充沛的精力和顽强的毅力
D.处理问题的果断性和坚定性
【答案】:ABCD
49.关于爱岗敬业的说法中,,尔认为正确的是()。
A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
B.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值
C.爱岗敬业要树立终身学习观
D.爱岗敬业是现代企业精神
【答案】:ACD
50.品德的特征包括个体性和()
A.整体性
B.道德性
C.主体性
D.稳定性
【答案】:ABD
51.当代世界高等教育的发展趋势包括()0
A.终身化
B.自由化
C行政化
D.国际化
【答案】:AD
52.以下说法中,你认为正确的是()。
A.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质
B.从业人员要经常自我反思,增强自律性
C.职业道德知识与职业道德修养没有关系
D.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质
【答案】:
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