第24课《穿井得一人》同步练习-统编版语文七年级上册（含答案）

《穿井得一人》同步练习班级：________姓名：________得分：________一、文言知识案发现场（30分）1.卷宗关键词破译：解释下列加点词语（每空3分，共15分）穿井得一人________________家无井而出溉汲________________及其家穿井________________国人道之________________得一人之使________________2.供词核对：翻译下列句子（每题5分，共15分）国人道之，闻之于宋君。

________________________得一人之使，非得一人于井中也。

________________________求闻之若此，不若无闻也。

________________________二、谣言侦破推理（40分）1.嫌疑人供词比对：分析谣言传播的关键失真点（10分）丁氏原话："吾穿井得一人。"

传者传言："丁氏穿井得一人。"两处表述的差异导致了什么误解？请简要分析：

_____________________________________________________________________2.传播路径绘制：根据课文内容，完成谣言传播链填空（每空5分，共15分）________（源头）→闻而传之者（________）→国人（________）→宋君（________）3.判词要素提取：结合《吕氏春秋·慎行论·察传》的"慎""察"理念，说说这则寓言给我们哪些启示（15分）

________________________三、现实鉴谣实践（30分）1.现代谣言诊疗单：以下是两则自媒体时代的谣言，请选择一则，模仿文言判词格式撰写辟谣文案（15分）A.某短视频称"吃隔夜西瓜会中毒身亡" B.朋友圈传言"某地出现抢小孩团伙"选择____则，辟谣文案：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________案件后续报道：发挥想象，以记者视角扩写"宋君查明真相后"的场景，要求运用动作、语言描写，字数150字以上（15分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、文言知识案发现场1.挖掘、开凿；打水浇田；待，等到；讲述；使唤，劳力2.全国人都在谈论这件事，使宋国的国君知道了这件事。；得到一个人的劳力，并不是从井里挖出一个人。；像这样听信传闻，还不如不听。二、谣言侦破推理1.丁氏的话是"节省一个劳力"的意思，传者省略了语境，将"得一人"误解为"挖到一个人"，导致信息失真。2.丁氏；断章取义；猎奇传讹；权威核实3.