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文档简介

福建农业职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.传播过程中,信息发出者编码信息的目的是()。

A.完全控制信息接收B.传递真实信息内容C.适应接收者理解D.阻止信息干扰

2.在传播学中,“议程设置”理论主要由哪两位学者提出?()

A.拉斯韦尔和霍夫兰B.耶鲁学派C.沃森和麦克卢汉D.萨特亚和卢因

3.以下哪项不属于传播的要素?()

A.传播者B.传播渠道C.传播内容D.传播效果

4.传播效果“使用与满足”理论强调的是传播者的哪种行为?()

A.创造内容B.选择渠道C.满足需求D.影响态度

5.电视新闻与报纸新闻在传播速度上的主要区别是?()

A.互动性B.深度C.及时性D.视觉冲击

6.在人际传播中,非语言传播的主要功能是?()

A.传递事实信息B.表达情感态度C.建立信任关系D.影响行为决策

7.传播过程中,信息被扭曲或误解的主要原因是?()

A.传播渠道干扰B.传播者编码不当C.接收者解码偏差D.以上都是

8.互联网传播与传统媒体传播的主要区别是?()

A.传播范围B.传播方式C.传播成本D.以上都是

9.在传播学中,“把关人”理论最早由哪位学者提出?()

A.保罗·拉扎斯菲尔德B.马歇尔·麦克卢汉C.诺伯特·维纳D.阿尔伯特·班杜拉

10.以下哪项不属于大众传播的特点?()

A.传播范围广B.传播速度快C.传播内容单一D.传播互动性强

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.传播过程中的“反馈”环节主要包括哪些要素?()

A.传播者B.接收者C.传播内容D.传播渠道E.传播效果

2.大众传播的“两级传播”理论认为信息传播的主要路径是?()

A.传播者-意见领袖B.意见领袖-普通受众C.普通受众-普通受众D.传播者-普通受众E.意见领袖-传播者

3.人际传播与大众传播的主要区别包括哪些方面?()

A.传播范围B.传播深度C.传播方式D.传播效果E.传播成本

4.互联网传播对传统媒体传播的影响包括哪些方面?()

A.改变传播格局B.降低传播成本C.提高传播效率D.增强传播互动E.减少传播内容

5.传播学研究中常用的研究方法包括哪些?()

A.实验法B.观察法C.调查法D.文献法E.案例法

三、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.传播的三个基本要素是传播者、传播渠道和______。

2.在传播学中,“把关人”是指对信息传播过程中______和______进行选择和过滤的人。

3.传播效果“使用与满足”理论认为,受众是传播过程的______。

4.人际传播的主要特点包括______、______和______。

5.大众传播的“议程设置”理论认为,媒体可以影响公众对______的______。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

材料一:近年来,短视频平台成为人们获取新闻信息的主要渠道之一。许多新闻报道通过短视频的形式在社交媒体上传播,吸引了大量受众。然而,短视频新闻也存在一些问题,如信息碎片化、缺乏深度分析等。

材料二:某电视台推出了一档深度访谈节目,邀请各领域专家学者对热点事件进行深入分析。该节目通过电视直播和网络同步传播,获得了广泛好评。

1.根据材料一,分析短视频新闻在传播过程中的优势和劣势。

2.根据材料二,分析深度访谈节目在传播过程中的特点和社会意义。

五、论述题(本大题共1小题,共25分)

材料一:某城市通过微信公众号发布了垃圾分类政策,并提供了详细的分类指南。然而,许多市民反映政策内容复杂,难以理解。

材料二:某社区组织了垃圾分类宣传员,通过入户讲解和现场示范的方式,帮助居民了解垃圾分类知识

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