福建师范大学协和学院《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷

福建师范大学协和学院《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.口腔流行病学的主要研究方法是（）。

A.实验研究B.临床观察C.横断面调查D.病例报告

2.下列哪项不是龋病发生的四大因素（）。

A.牙菌斑B.龋病相关细菌C.糖类D.牙齿形态

3.世界卫生组织推荐的氟化物防龋措施不包括（）。

A.氟化钠牙膏B.氟化亚锡溶液C.矿物质补充剂D.口腔卫生教育

4.下列哪种牙位最容易发生龋病（）。

A.前牙B.前磨牙C.磨牙D.所有牙位

5.牙周病的始动因素是（）。

A.牙菌斑B.牙结石C.牙龈炎D.牙周萎缩

6.下列哪项不是牙周炎的典型临床表现（）。

A.牙龈红肿B.牙龈出血C.牙槽骨吸收D.牙齿松动

7.口腔黏膜白斑病的病理特征不包括（）。

A.上皮增生B.上皮异常角化C.淋巴细胞浸润D.肉芽肿形成

8.下列哪种方法不属于局部使用氟化物防龋措施（）。

A.氟化钠漱口水B.氟化亚锡涂膜C.氟化泡沫D.矿物质补充剂

9.口腔卫生状况最差的人群通常是（）。

A.儿童B.青少年C.中年人D.老年人

10.下列哪项不是口腔健康促进的主要手段（）。

A.健康教育B.环境改善C.药物治疗D.社区服务

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.龋病发生的必要条件包括（）。

A.牙菌斑B.龋病相关细菌C.糖类D.氟化物

2.牙周病的危险因素包括（）。

A.吸烟B.营养不良C.免疫功能低下D.口腔卫生不良

3.口腔黏膜癌前病变包括（）。

A.口腔白斑B.口腔红斑C.口腔溃疡D.口腔纤维瘤

4.氟化物防龋的机制包括（）。

A.抑制细菌代谢B.促进牙釉质再矿化C.杀灭口腔细菌D.增强牙釉质硬度

5.口腔健康促进的目标人群包括（）。

A.儿童B.青少年C.成年人D.老年人

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.龋病是一种传染病。（）

2.牙周炎是一种不可逆性疾病。（）

3.口腔黏膜白斑病是一种癌前病变。（）

4.氟化物可以预防龋病，但过量使用会导致氟斑牙。（）

5.牙菌斑是牙周病的主要始动因素。（）

6.口腔健康促进的主要手段是药物治疗。（）

7.吸烟是口腔癌的主要危险因素。（）

8.口腔卫生状况与龋病发生率呈正相关。（）

9.口腔黏膜癌前病变一定会发展成癌症。（）

10.氟化亚锡比氟化钠的防龋效果更好。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某社区进行了一项口腔健康调查，发现该社区儿童的龋病患病率为60%，而成年人的牙周炎患病率为40%。调查还发现，该社区儿童的口腔卫生状况普遍较差，大多数人每天只刷牙一次，且刷牙时间不足两分钟。

材料二：某学校开展了一项口腔健康促进活动，通过健康教育、氟化物防龋等措施，发现该学校学生的龋病患病率显著降低，口腔卫生状况也得到明显改善。

1.分析该社区儿童龋病患病率较高的原因，并提出相应的防龋措施。

2.比较该社区与该学校口腔健康促进活动的效果，并说明影响口腔健康促进活动效果的因素。

五、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：某地区口腔流行病学调查发现，该地区居民的口腔健康状况普遍较差，龋病和牙周病患病率均较高。调查还发现，该地区居民的口腔健康意识较低，很多人没有定期进行口腔检查的习惯。

材料二：世界卫生组织建议，各国应制定口腔健康促进计划，通过健康教育、社区服务、氟化物防龋等措施，提高居民的口腔健康水平。

1.分析该地区