【语文】《装在套子里的人》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

（俄）契诃夫1.了解作者契诃夫及其作品；把握小说情节，理解“套子”的含义；2.分析别里科夫鲜明的人物形象，分析人物对话和细节描写，品味契诃夫幽默讽刺的艺术风格；（难点）3.分析主人翁性格形成的社会原因，理解小说主题和“套子”概念对现代社会的启示。（重点）学习目标小说概念：小说是一种以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的文学体裁。世界三大短篇小说之王莫泊桑欧·亨利契诃夫契诃夫

俄国十九世纪末期批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的“小人物”。其代表作有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了不朽的艺术形象。他扎根于俄国文学的土壤，从普希金和托尔斯泰那里借鉴朴素，从果戈理那里学习讽刺，从屠格涅夫那里体会抒情，从陀思妥耶夫斯基那里感悟到“小人物”的悲哀。在生活里，人们并不是每时每刻都在开枪自杀，悬梁自尽，谈情说爱，都在谈聪明话，人们不过是吃饭而已，仅仅在吃饭时，他们的幸福形成了，或者他们的生活毁掉了。”

——契诃夫作者名言不要容您自己昏睡!

趁您还年轻力壮、血气方刚，要永不疲倦地做好事情。

——契诃夫《装在套子里的人》写于1898年。19世纪末，俄国农奴制度崩溃、资本主义发展。1881年亚历山大二世被刺身亡，继位的三世加强专制统治。时任宗教院检查总长的波贝多诺斯采夫给沙皇的奏章中说：“在当前这个艰苦的时代，政府的当务之急就是平息那种头脑不清、濒于疯狂的社会舆论；必须禁止那种人人饶舌的不可名状的街头巷议，以期尽量减少流言蜚语。”

沙皇制下，警察林立，特务出没，冤狱遍布，俄罗斯大地恐怖笼罩。受欧洲进步潮流的影响，俄国进步的知识分子，要求自由民主，改变专制秩序的呼声日趋强烈。工人罢工、农民起义，反对专制统治。出身平民的契诃夫同情劳苦大众，憎恶专制制度。（转引自《契诃夫传》）故事背景【1】情节情节结构：第三部分(38——40自然段)：介绍别里科夫的死。第一部分(1——5自然段)：介绍别里科夫“套中人”的特征。第二部分(6——37自然段)：介绍别里科夫的恋爱。具体情节特征(1-5)生活方式—把自己包在套子里思想方式—把思想藏在套子里婚事(6-37)决定结婚漫画风波反对骑车被推下楼华连卡笑结局(38-40)套中人死了套中人还有隔绝人世不受外界影响歌颂过去憎恶新生事物婚事告吹大快人心!不知多少!用流程图的形式，展示别里科夫命运曲线图。问题1：作者为何要用大量的篇幅，写与“套子”无关的恋爱？（1）从情节结构上，恋爱风波既是对上文别里科夫“套中人”性格特征的举例说明，又引起了下文别里科夫之死。（2）从形象塑造上，别里科夫恋爱过程中的表现更能突出他顽固保守、胆小怕事的特点，突出他作为旧制度、旧秩序的牺牲品和卫道士的形象，突出套中人不仅“套己”还要“套人”的腐朽灵魂。（3）从主题思想上，恋爱体现正常的人性，套子体现制度的束缚。别里科夫已经完全被体制化了，就连"恋爱"都无法使他脱去制度为他披盖的外衣，说明这套子已经镶嵌进了骨肉，成为了永远都打不开的枷锁。当爱和制度比拼的时候，方能见出制度的"吃人"本质。（4）从表达效果上，恋爱的情节能增强故事的生动性，吸引读者阅读兴趣。问题2：未删改的小说原本是一个故事套层：外层是兽医伊凡·伊凡内奇与中学教师布尔金因打猎误了时辰，借宿在某村庄的堆房里的二人的一番对话；内层则是布尔金讲述的别里科夫的故事。（1）当布尔金说全城的人变得什么都怕，伊凡·伊凡内奇说：“是啊，有思想的正派人，既读过屠格涅夫，又读过谢德林，还读勃克尔等等，可是他们却屈服，容忍这种事……问题就在这儿了。”（2）当故事讲完之后，伊凡·伊凡内奇听到布尔金说“可是这种装在套子里的人，却还有许许多多，将来也还不知道会有多少呢”之后，紧接着说：“问题就在这儿。”（3）当布尔金感叹“多好的月色”之后，作者有一段优美的景物描写，“过了大约十分钟，布尔金睡着了”。而此时伊凡·伊凡内奇又说：“问题就在这儿了。”思考：伊凡·伊凡内奇连续三个“问题就在这儿了”，意在提醒什么问题？思考：伊凡·伊凡内奇连续三个“问题就在这儿了”，意在提醒布尔金什么问题？明确：在伊凡·伊凡内奇看来，更大的问题是很多人身在套中而不自知。正是人们内心深处的懦弱造成了“别里科夫们”的存在，这也是人性求安全、求稳定的弱点所在。“布尔金们”向往自由，但又不肯或者说没有勇气冲破桎梏，打破庸常与压迫，变成一个个深受其害却又逆来顺受的麻木者。

不仅“别里科夫们”是“套中人”，布尔金又何尝不是？别里科夫的故事相对于整个小说的叙述来讲，不也是“套中事”吗？每个人都会不自觉地成为“套中人”，打破“套子”仅仅是表面手段，只有改变人们的思想意识与行为方式，才能真正冲破无处不在的“套子”。小说的主旨意蕴不仅在于批判“别里科夫们”以及他们映照的整个社会现实，还在于反思“布尔金们”身上的人性弱点，更在于充满希望地期盼新生活的到来。【2】物件套子是一种比喻说法，也可以说是规矩，它实际上是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活环境(生活圈子)，它对人的要求是“应该怎样，不应该怎样”。

——王诚良《套子之我见》晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里伞、表、刀装在套子里

坐上马车，支起车篷

卧室像箱子，床上挂帐子怪住处出行穿着用具有形的套子怕①歌颂过去，歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活②只信政府的告示和报纸文章③对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子④禁闭、开除学生无形的套子1.别里科夫为什么把自己藏在“套子”里？怕害怕生活中的新事物；害怕社会变革；害怕动摇了旧秩序。2.“套子”是怎样决定了别里科夫一生的命运？套子把别里科夫套“蠢”，他整天生活在一个套子里，竟成了一种思维惯性。套子把别里科夫套“坏”，他是一个普通中学教师，最终成为专制统治的鹰犬。套子把别里科夫套“死”。他与华连卡婚姻的失败，实际是被扒下了套子，没有了套子，他便死掉了。3.该怎样理解“套子”？相似点本体喻体旧思想旧生活旧制度套子比喻束缚、禁锢作者是用“形”显示“神”，用“可笑”的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。套子：沙皇政府的法令，一切陈规陋习。别里科夫是沙皇专制主义的产物，已成为顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的代名词。

4.“套子”是一种比喻的说法，实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环境(生活圈子)。如何辨证看待“套子”？正

人是社会人，都要与别人发生各种各样的关系。社会为了维持一种秩序，会制定各种各样的套子，宣传各种各样的人生观念。社会没有套子不行，人不受套子的约束也不行。如果天下人都各行其是、随心所欲，社会就会混乱不堪。可见，必要的、合理的套子是保持社会稳定、推动社会和谐、健康发展的强大力量。反套子也有负面作用，特别是落后、反动的套子，像枷锁，可以把人的手脚、思想套“死”了。久而久之，循规蹈矩，就可能形成单一、僵化保守的思维模式、思维习惯，就会被套得服服帖帖、谨小慎微，不敢接受新事物，更谈不上创新变革。【3】人物姐弟别里科夫“情侣”柯瓦连科布尔金（我）以及我们同事同事同事华连卡人物关系1.漫画事件神态：语言：心理/动作:性格特点:脸色发青，比乌云还要阴沉，嘴唇发抖……天下竟有这么歹毒的坏人！难堪极了迂腐可笑胆小怕事2.骑车事件神态：语言：心理/动作:性格特点:别里科夫脸色由发青变成发白……难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？惧怕新事物，保守落后他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手，打哆嗦事件神态语言心理性格漫画事件骑自行车事件争吵事件脸色发青嘴唇发抖脸色从发青变成发白脸色苍白恐怖的神情天下竟有这么歹毒的坏人！还成体统吗/可是这怎么行既然政府还没有发出通告，那就做不得/这太可怕了/报告校长难堪极了

情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象心里乱的很胆小怕事保守落后惧怕新事物因循守旧虚伪保守作者抓住典型细节，用幽默讽刺的笔调刻画出别里科夫顽固保守、诚惶诚恐、害怕新事物、反对生活中哪怕是微小变革的思想性格。3.在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的，体现了别里科夫怎么样的性格特征？

人物

别里科夫封闭保守、怀旧落后、胆小多疑、性情孤僻、墨守成规、因循守旧，可恶、可憎、可悲、可怜的知识分子形象正面描写肖像描写：“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋……他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷”性格特点之一：怪。（胆小孤僻、封闭保守、与世隔绝、狭隘惶恐）歌颂过去，歌颂从没存在过的东西。（沙皇卫道士）用所教的古代语言躲避生活。（现实的逃避者）只信政府的告示和报纸文章。（顽固保守）对不合规矩的事闷闷不乐；只求不出乱子。（害怕新事物）禁闭开除学生。（维护旧制度）性格特点之二：怕。害怕改变现状，害怕动摇了旧秩序，害怕新生事物。侧面描写他人的评价：总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。表现手法讽刺：可是光辖制中学算得了什么?全城都受着他辖制呢……不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字…一个中学的教师，却使全城的人都受到制约，甚至连看书、周济穷人、教人念书写字这类在现在看来有百利而无一害的事都被别里科夫限制了。这其实是在讽刺当时高压的沙皇专制统治。

4.请分析科瓦连科这一人物形象。答：柯瓦连科是一个敢说敢为，富有生气的知识分子，代表了一种新生的进步的力量。他光明磊落，十分厌恶别里科夫。学校的老师、校长都有些畏惧别里科夫，但他却敢当面驳斥死守旧制度、反对新事物的别里科夫。他骂别里科夫是"背地里进谗言的人"。他也敢于批评当时俄国的教育："你们这儿的空气闷死人，不干不净！……你们这地方算不得学府，只能算是教人安分守己的衙门，而且有巡警局里那股腐臭气味。"他表示宁愿到乡下去捉捉龙虾，教教小孩，不愿在这死气沉沉的环境中呆下去。显然他是一个具有新思想、热爱自由的人。他的出现给沉闷的生活带来了生气，给了人们新希望，使人们看到了新思想的力量。

5.柯瓦连科姐弟出现在小说中有什么作用？

柯瓦连科和华连卡是作为别里科夫对立的形象出现的，他们有民主自由的思想，有正常的人类情感，充满了生命的活力，敢于和守旧者对面交锋。柯瓦连科和别里科夫的冲突，展示了新旧两种思想的矛盾斗争，更进一步暴露了别里科夫“套中人”思想的反动、腐朽和虚伪。作者不遗余力地鞭挞守旧势力，甚至借华连卡的笑声对“套中人”进行了无情地嘲弄。“套中人”的一切事情结束于大笑声中，象征着追求自由生活的进步力量对窒息生命的反动势力的斗争的最终胜利。【4】主题主题思想：

作品通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事，顽固守旧、害怕新事物和扼杀新思想的“套中人”典型形象，从而揭露了沙皇专制制度禁锢人的思想，摧残人的精神这一反动本质，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。旧势力顽固周围的人怕他们，没勇气和他们斗革命力量弱

他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。1.如此一个胆小怕事的、顽固守旧的怪人，按理说应该存在感很低啊，可为什么偏偏是他“辖制”了学校十五年，甚至辖制了整座城市？

首先是社会因素，在沙皇专制政府严酷的统治下，正直、善良、思想进步的人们受到压制，他们难以同强大的专制政府抗争；其次是个人因素，在反动政府的高压政策下，即使追求自由、进步的人们，也或多或少带有某种奴性，他们的抗争很软弱，往往会屈服于黑暗政治。故与其说别里科夫“辖制”全城，毋宁说沙皇专制通过腐朽思想的渗透而无处不在。重要的还在于思想的禁锢远比武力的征服来得可怕。2.别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？全城的人为什么又都怕他呢？如何理解这种矛盾？（1）别里科夫整天战战兢兢，是因为他长期受沙皇专制制度的压抑而害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。别里科夫的可恨在于，他不但要把自己装在“套子”里，而且还想把周围的一切也装进“套子”里（他既是受害者，同时又是害人者）。（2）全城的人怕他，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想，是沙皇专制制度的卫道士，所以周围的人都怕他，受他辖制。（3）这两种“怕”表面上是矛盾的，但总根源都是沙皇专制制度。别里科夫所依附的沙皇统治，一方面极力加强反动统治，在全国造成了沉重压抑的气氛；另一方面又是行将灭亡，摇摇欲坠。3.别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。

借助婚姻的故事，小说深刻揭开了别里科夫深藏不露而尚有活人感情的灵魂，想爱，却无法接受。随故事的展开，我们进一步看到别里科夫性格中的保守、阴暗、脆弱。他实际上是一个丢失了灵魂及生活权利的某种工具。别里科夫固然可憎，但他毕竟还是专制制度下的牺牲品，这是小人物悲剧的深刻性。科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交锋，是新生力量与旧势力的冲突。作者借科瓦连科表达自己对新生活的向往之情。科瓦连科别里科夫4.别里科夫与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突？

别里科夫虽然已经死了，但是禁锢社会、束缚人们思想的“套子”仍然存在。另外还有许多这类“套中人”活着，别里科夫现象不是个别现象，而是社会现实的普遍反映。

别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，就会有新的别里科夫存在，就会一切“又恢复旧样子”的。5.如何理解“可是一个礼拜还没过完，生活又恢复了旧样”这句话。【5】艺术手法1.分析小说在叙事上的独特艺术？这样写有什么表达效果。小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。积累文体知识——讽刺小说

讽刺小说是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。它以现实生活中形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度来描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物,表达某种思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。我国古代的长篇小说《儒林外史》、莫里哀的《伪君子》、马克·吐温的《竞选州长》都是讽刺小说的代表作。契诃夫以其卓越的讽刺手法为世界文学史增添了两个不朽的人物形象:装在套子里的人——别里科夫,变色龙——奥楚蔑洛夫。2.契诃夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》表现出高超的艺术技巧，请简要分析本篇小说的艺术特色。①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿棉大衣，从楼上摔下来安然无恙，反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑（反讽）。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。③含蓄的对比。