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2025年中考语文古诗词阅读(田园诗)专项训练卷:诗情画意田园风光解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读下面的诗歌,完成后面题目。过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。1.这首诗描绘了哪些景象?请结合诗句简要分析。2.“把酒话桑麻”体现了农家的什么特点?“待到重阳日,还来就菊花”又表达了诗人怎样的情感?二、阅读下面的诗歌,完成后面题目。饮酒·其五(东晋)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.诗人是如何表现“心远地自偏”的?请结合诗句分析。2.“采菊东篱下,悠然见南山”描绘了怎样的画面?体现了诗人怎样的心境?三、阅读下面的诗歌,完成后面题目。山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.这首诗描绘了一幅怎样的秋日山景图?请从视觉、听觉等角度进行描绘。2.诗人为什么说“随意春芳歇,王孙自可留”?四、阅读下面的诗歌,完成后面题目。乡村四月(宋)范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。1.诗歌前两句描绘了怎样的乡村春景?2.结合全诗,说说“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”反映了农民怎样的生活状态?五、阅读下面的诗歌,完成后面题目。宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.诗歌前两句描绘了乡村小路怎样的景象?2.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描绘了怎样的情景?体现了诗人怎样的情感?六、阅读下面的诗歌,完成后面题目。望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。1.诗歌前两句描绘了月夜洞庭怎样的景象?2.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法?描绘了怎样的景象?七、阅读下面的诗歌,完成后面题目。田家(唐)聂夷中二月卖新丝,五月卖新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。1.这首诗揭露了怎样的社会现实?2.“医得眼前疮,剜却心头肉”运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?试卷答案一、1.描绘了农家待客的情景、村外的田园风光和农家的日常生活景象。诗歌首联写故人热情地备鸡黍邀请诗人到田家做客;颔联从空间角度描绘村外的田园风光,绿树环绕村庄,青山映衬城郭;颈联写诗人来到农家庭院,面对着田间菜园,一边喝酒一边聊农事;尾联表达诗人对再次来访的期盼。2.“把酒话桑麻”体现了农家热情好客、淳朴亲切的特点,也反映了农民关心农事生活的现实。“待到重阳日,还来就菊花”表达了诗人对农家待客情谊的感激以及对田园生活的喜爱和向往之情。二、1.诗人通过对比手法表现“心远地自偏”。他虽然居住在喧嚣的人世间(“结庐在人境”),却感受不到车马的喧嚣(“而无车马喧”),这是因为他的心远离了尘杂(“心远”),所处的地方自然就变得僻静了(“地自偏”)。2.描绘了诗人在东篱下悠闲地采菊,不经意间抬头看见南山美景的画面。这体现了诗人远离尘嚣、与自然融为一体的悠闲、恬淡的心境。三、1.描绘了一幅雨后秋山晚景图。视觉上,有雨后空山的清新、明月的皎洁、松间的照明、清泉在石上流淌的清澈;听觉上,有竹叶的喧哗(浣女归来之声)和莲叶的摇动(渔舟经过之声)。这幅画面宁静、清新、和谐。2.诗人认为,春天的芳华虽然凋谢了,但秋景同样美好(“随意春芳歇”),在这样的环境中,王孙(泛指诗人自己)可以自由自在地留居(“王孙自可留”)。这表达了诗人对秋日山景的喜爱和愿意隐居山林的情怀。四、1.描绘了江南乡村春末夏初的景象:山坡原野被绿草覆盖,溪流河水涨满呈现出白色,微雨如烟笼罩着乡村。这是一幅充满生机和诗意的乡村春景图。2.“乡村四月闲人少”是说农忙时节,乡村里几乎没有闲人。“才了蚕桑又插田”具体描写了农民刚刚结束了养蚕和插秧这两项农事,又开始了新的农活。这反映了农民辛勤劳作、不辞辛劳的生活状态。五、1.描绘了乡村小路旁篱笆稀疏、小路深远、树头花落还未形成树阴的景象。这表现了乡村景物的清幽和初夏的特点。2.描绘了儿童急匆匆地追逐黄蝶,但黄蝶飞入菜花丛中就找不到了的情景。这生动地描绘了乡村儿童天真活泼、好奇好动的形象,也体现了诗人对乡村生活的喜爱和对童年时光的怀念。六、1.描绘了月夜洞庭湖宁静、和谐的景象:湖面和月光相互辉映,显得十分和谐;湖面平静无风,像一面未打磨的镜子。这营造出一种宁静、高远的意境。2.运用了比喻的修辞手法。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”将洞庭湖比作“白银盘”,将湖中的君山比作“青螺”,生动形象地描绘了洞庭湖月夜的美景,体现了诗人对洞庭湖的喜爱之情。七、1.这首诗揭露了农民在苛政下负担沉重、生活艰难的社会现实。二月刚织好新丝就要出售,五月刚收完新谷就要出售,农民为了缴纳赋税,不得不出卖自己赖以生存的物资。2.运用了比喻的修辞手法。“眼前

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