荆门市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

荆门市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）荆门市2026年成人高等学校招生全国统一考试（高起专）语文预测试卷满分：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.粗糙（cāo）点缀（zhuì）炽热（zhì）锲而不舍（qì）B.慰藉（jiè）污秽（huì）瞠目（chēng）刚愎自用（bì）C.斡旋（wò）抨击（píng）酗酒（xiōng）病入膏肓（huāng）D.遒劲（jìn）惬意（qiè）挑衅（xùn）垂涎三尺（yán）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.松驰编纂耳濡目染不胫而走B.寒暄沧桑川流不息言简意赅C.辐射启示委屈求全世外桃园D.脉搏妨碍一愁莫展再接再励3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部著作_____了作者多年的心血。②他对这个问题进行了深入_____，提出了独到见解。③我们应_____这次失败的教训，避免重蹈覆辙。A.凝结思索汲取B.凝聚思考吸取C.凝结思考汲取D.凝聚思索吸取4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他演讲时态度大方，夸夸其谈，赢得了阵阵掌声。B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，攻克科学难关。C.李老师画技高超，只需轻描淡写几笔，一只栩栩如生的小鸟就跃然纸上。D.这座小镇历经沧桑，如今依然保留着许多鳞次栉比的古代建筑。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他不仅学习好，而且乐于帮助其他同学，深受大家喜爱。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。6.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。（人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？）C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）①更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。②微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。③是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。A.比喻通感设问B.比喻比喻反问C.借代通感设问D.借代比喻反问8.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，内容上分为“风”“雅”“颂”三部分。B.屈原，战国时期楚国人，我国伟大的浪漫主义诗人，代表作《离骚》是我国古代最长的叙事诗。C.苏轼，号东坡居士，北宋文学家，是豪放词派的代表人物，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。D.鲁迅，原名周树人，现代文学家、思想家。小说《祝福》出自他的小说集《彷徨》。阅读下面这首唐诗，完成9-10题。赋得古原草送别（节选）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。9.对这首诗前两句的理解，不正确的一项是（）A.“离离”描写了春草茂盛的样子。B.“一岁一枯荣”揭示了自然界周而复始的规律。C.诗句赞美了古原草生命力顽强，年年循环往复。D.诗句主要表达了诗人对时光易逝、人生短暂的感伤。10.“野火烧不尽，春风吹又生”两句广为传诵，其原因分析不当的一项是（）A.形象生动地表现了野草顽强的生命力。B.蕴含着深刻的哲理，即新生力量不可压抑。C.语言对仗工整，韵律和谐，朗朗上口。D.真实细腻地描绘了古代草原火灾后的景象。11.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）B.师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）C.顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。（《赤壁之战》）D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（《劝学》）12.下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（）A.古之学者必有师B.今齐地方千里C.是故弟子不必不如师D.积土成山，风雨兴焉13.下列句子按文言句式分类，正确的一项是（）①青，取之于蓝，而青于蓝②师者，所以传道受业解惑也③句读之不知，惑之不解④蚓无爪牙之利，筋骨之强A.①/②/③④B.①/②③/④C.①②/③/④D.①④/②/③14.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”出自杜甫的诗篇，所怀念的历史人物是（）A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.周瑜15.下列对《红楼梦》中人物判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”的解读，正确的一项是（）A.分别指薛宝钗的德行和林黛玉的才华，预示了二人不同的命运。B.“停机德”指林黛玉，“咏絮才”指薛宝钗。C.“玉带林中挂”暗示贾宝玉最终出家为僧。D.“金簪雪里埋”暗示薛宝钗在雪天病逝。二、填空题（共10题，每空1分，共10分）16.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，__________。（《诗经·蒹葭》）17.__________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）18.乱花渐欲迷人眼，__________。（白居易《钱塘湖春行》）19.苏轼在《赤壁赋》中，用“__________，羡长江之无穷”来抒发人生短暂的感慨。20.《荀子·劝学》中强调学习必须持之以恒，用“锲而舍之，朽木不折；__________，__________”来作比。21.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________，思而不学则殆。22.李商隐《无题》中常被用来形容奉献精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，__________。23.范仲淹《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的千古名句是：__________，后天下之乐而乐。24.小说的三要素是：人物、__________、情节。25.“唐宋八大家”中，唐代的两位是韩愈和__________。三、现代文阅读（共25分）（一）阅读下面文字，完成26-28题。（10分）①读书的根本目的是为了让自己明白世界、看清自己，让自己在无所事事的时候，有一种严肃力量推动你往前走。②读书有两种收获：一是通过读书知道了自己原来不知道而且也没有的东西，这样收获到的东西叫知识。二是通过读书知道了自己原来已经有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，但好像一直沉睡着，现在被唤醒了，激活了，并且因此获得了生长、开花、结果的机会。这样收获到的东西，称之为智慧。③有人读书只是为了获取信息，这样的读书是功利的，也是浅薄的。信息如潮水般涌来，又迅速退去。只有那些经过思考、沉淀下来的东西，才能成为你精神世界的一部分。④真正的阅读，是和作者的对话，是和自己的内心对话。它需要你沉静下来，用心去体会文字背后的思想与情感。读书在某种意义上，是在读自己。你读到的，往往是你内心已经存在但未被照亮的角落。⑤所以，重要的不是你读了多少本书，而是有多少本书真正进入了你的生命，改变了你的认知和行为。26.第②段中，作者区分了读书的两种“收获”，请用简洁的语言概括这两种收获分别是什么。（4分）27.结合上下文，谈谈你对第④段中“读书在某种意义上，是在读自己”这句话的理解。（3分）28.请简要概括本文作者所倡导的“真正的阅读”应该是怎样的。（3分）（二）阅读下面文字，完成29-31题。（15分）巷柯灵①巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。②这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。它不是乡村的陋巷，湫隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。它也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，懒洋洋地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。③这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。它又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串的藤萝，像古朴的屏风。墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细；春来还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你猜猜地狂吠。④小巷的动人处就是它无比的悠闲。只要你到巷里踯躅一会，心情就会如巷尾的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，使人忘忧。⑤你是否觉得工作太劳累了？我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁，心境悒郁，我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。⑥巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊徜徉。⑦爱逐臭争利，锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗽嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！29.作者在文中将“巷”比作“一篇飘逸恬静的散文”和“一幅古雅冲淡的图画”，请结合第③段内容，简要分析这个比喻的妙处。（4分）30.文章第②段写到“乡村的陋巷”、“上海的里弄”、“北地的胡同”，其作用是什么？（5分）31.结合全文，探究“巷”的深层文化内涵和对于现代人的意义。（6分）四、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成32-35题。【甲】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（节选自《荀子·劝学》）【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（节选自《礼记·学记》）32.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）学不可以已________（2）輮以为轮________（3）不知其旨也________（4）教然后知困________33.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）是故学然后知不足，教然后知困。34.【甲】文段主要运用了________和________的论证方法，阐述了________的观点。（3分）35.结合【甲】【乙】两个文段，谈谈你对“学习”的认识。（4分）五、作文（70分）36.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原《离骚》材料二：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”——习近平作为新时代的成人学员，你对“求索”与“责任”有怎样的思考和认识？请结合自身体验和感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作。荆门市2026年成人高等学校招生全国统一考试（高起专）语文预测试卷参考答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.A8.B9.D10.D11.D12.D13.A14.C15.A二、填空题（每空1分，共10分）16.在水一方17.无边落木萧萧下18.浅草才能没马蹄19.哀吾生之须臾20.锲而不舍，金石可镂21.学而不思则罔22.蜡炬成灰泪始干23.先天下之忧而忧24.环境（或：社会环境、自然环境）25.柳宗元三、现代文阅读（共25分）（一）（10分）26.（4分）第一种收获是获取知识，即知道自己原来不知道且没有的东西；第二种收获是开启智慧，即唤醒、激活自己原来已有但未意识到的感悟，并使其生长。（每点2分，意思对即可）27.（3分）这句话的意思是，阅读的过程不仅是理解作者思想，更是触动、发现和反思自我的过程。我们通过阅读，常常能照见自己内心已有的情感、困惑或思想萌芽，从而更深刻地认识自己。（意思对即可）28.（3分）作者倡导的“真正的阅读”应是：非功利性的，与作者及自我内心进行深度对话的，需要沉静思考并能使阅读内容内化为生命一部分的阅读。（意思对即可，答出两点即得3分）（二）（15分）29.（4分）将“巷”比作散文和图画，生动形象地概括了巷的特点。（1分）第③段描写巷的“深”、“长”、“曲折”、“幽静”，围墙、苔痕、藤萝、修竹、花枝等景物错落有致，富有层次和意境（2分），正体现了散文的“飘逸恬静”和图画的“古雅冲淡”（1分）。30.（5分）作用：①通过对比（衬托），（1分）突出江南小巷的“优娴贞静”、幽深宁静、整洁雅致的特点（2分）；②拓宽了文章内容，展现了不同地域“巷”的文化风貌（1分）；③使江南小巷的形象更加鲜明突出（1分）。31.（6分）文化内涵：巷是城市中宁静、淡泊、充满诗意的生活空间的象征（1分），是承载着家常生活和历史记忆的文化载体（1分）。它代表了与喧嚣逐利相对的一种传统、雅致、内敛的生活方式和审美情趣（1分）。现代意义：为身处快节奏、高压力的现代人提供了一个精神的“避风塘”和“洞天幽境”（1分），让人们得以暂时脱离喧嚣，调整心绪，获得内心的宁静与平衡（1分），满足了现代人对宁静淡泊、沉思默想的精神需求（1分）。（意思对即可）四、文言文阅读（共15分）32.（4分）（1）停止（2）同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲（3）味美（4）困惑，理解不清33.（4分）（1）君子广博地