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常州市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)试卷总分:150分考试时间:120分钟一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.纤(qiān)维暂(zàn)时渲(xuàn)染B.肖(xiào)像挫(cuò)折证券(juàn)C.脂(zhǐ)肪召(zhāo)开潜(qiǎn)力D.剖(pōu)析膝(xī)盖冠(guān)心病2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.松弛精粹出其制胜B.寒喧脉搏陈词烂调C.辐射就序悬梁刺股D.端详赃款鬼鬼祟祟3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①这部作品______了作者对故乡的深情厚谊。②市场竞争日趋激烈,企业必须不断______自身竞争力。③他对工作______,深受同事们的敬重。A.贯注加强精益求精B.灌注增强一丝不苟C.贯注增强精益求精D.灌注加强一丝不苟4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他说话总是喜欢咬文嚼字,让人半懂不懂。B.面对困难,我们要前赴后继,永不放弃。C.这篇文章的观点穿凿附会,缺乏说服力。D.他做事一向按部就班,效率很高。5.下列句子没有语病的一项是()A.能否保持乐观的心态,是身体健康的保证之一。B.通过这次培训,使大家的业务能力得到了提升。C.电影《流浪地球》以其震撼的特效和深刻的主题赢得了观众。D.我们应该尽量节约不必要的开支和浪费。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我不知道他今天为什么没来?是因为生病了吗!B.“学习就怕‘认真’二字,”张老师说:“只要认真,就没有学不会的。”C.我们常常面临选择——是安于现状,还是勇敢突破?D.公园里有牡丹、月季、菊花……等等,各种花卉争奇斗艳。7.对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是()黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。A.比喻B.对比C.拟人D.象征8.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁。B.“唐宋八大家”中,唐代有韩愈、柳宗元,宋代有欧阳修、苏轼等。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,作者是曹雪芹。D.鲁迅的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。9.下列作品、作家、时代(国别)对应完全正确的一项是()A.《离骚》——屈原——春秋B.《老人与海》——海明威——美国C.《装在套子里的人》——契诃夫——德国D.《荷塘月色》——冰心——现代10.“诗中有画,画中有诗”是对哪位诗人艺术特色的评价?()A.王维B.李白C.杜甫D.白居易11.下列文言句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.微斯人,吾谁与归?(微:如果没有)B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(牺牲:祭祀用的牲畜)C.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(卑鄙:品质恶劣)D.肉食者谋之,又何间焉?(间:参与)12.下列句子不属于被动句的一项是()A.吾长见笑于大方之家。B.百姓之不见保,为不用恩焉。C.秦城恐不可得,徒见欺。D.将军战河北,臣战河南。13.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是()《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。A.前两句用“千山”“万径”的广阔背景反衬后两句画面的孤寂。B.“绝”“灭”二字,写出了寒冬的凛冽和环境的空寂。C.诗中“蓑笠翁”在漫天大雪中垂钓,表现了其悠闲自得的心境。D.全诗语言简练,意境深远,寄托了诗人清高孤傲的情感。14.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。______,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;______,则如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。A.多读如果彻底少读而不求甚解B.少读如果彻底多读而不求甚解C.多读而不求甚解少读如果彻底D.少读而不求甚解多读如果彻底15.下列哪一项不属于“初唐四杰”?()A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.陈子昂二、填空题(共10题,每题2分,共20分)16.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、______三部分。17.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”是南宋民族英雄______《过零丁洋》中的名句。18.清代小说家吴敬梓创作的《______》,是中国古代讽刺文学的代表作。19.“但愿人长久,千里共婵娟”中“婵娟”指的是______。20.在《雨巷》中,诗人戴望舒塑造了一个“丁香一样地/结着愁怨的______”的姑娘形象。21.鲁迅笔下塑造的“精神胜利法”的典型人物是______。22.《师说》中,韩愈明确指出教师的作用是“师者,所以______也”。23.王羲之的《______》被称为“天下第一行书”。24.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《______》。25.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐的《______》。三、文言文阅读(共5题,每题3分,共15分)阅读下面的文言文,完成26-30题。【甲】嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(节选自韩愈《师说》)【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(节选自荀子《劝学》)26.解释下列句中加点的词。(1)其出人也远矣出:______(2)而耻学于师耻:______(3)学不可以已已:______(4)金就砺则利就:______27.将文中画线的句子翻译成现代汉语。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?28.【甲】文段主要批判了当时社会上怎样的不良风气?29.【乙】文段中“青,取之于蓝,而青于蓝”这个比喻说明了什么道理?30.结合【甲】【乙】两个文段,谈谈你对“学习”与“从师”关系的理解。四、现代文阅读(共4题,26-29题每题4分,30题5分,共21分)阅读下面的文字,完成31-34题。乡土文化是乡村振兴的根与魂①乡村是传统文化的天然载体,乡土文化是乡村振兴的根与魂。然而,在现代化、城镇化的浪潮中,不少乡村的特色正在消失,“千村一面”的现象令人忧心。如何留住乡愁、振兴乡村文化,成为一个紧迫的课题。②乡土文化并非凝固的标本,而是活态的生命体。它既包括古村落、古建筑、古文物等物质遗存,也涵盖方言俗语、乡约族规、手工技艺、节庆活动等非物质文化。这些文化形态共同构成了一个乡村独特的历史记忆和精神标识。③振兴乡土文化,首要在于保护。保护不是将其封存起来,而是要遵循“活态保护”的原则。例如,对古建筑进行修缮时,应尽量保留其原有风貌和工艺,并探索让其融入现代生活的路径,如改造为乡村书屋、文化驿站等。对于非遗技艺,则要通过扶持传承人、创新表现形式等方式,使其重新焕发生机。④其次,振兴乡土文化贵在创新。文化的发展离不开创造性转化和创新性发展。可以借助现代科技手段,如数字化、VR体验等,让年轻人更直观地感受乡土文化的魅力。也可以推动乡土文化与乡村旅游、特色农业深度融合,开发具有文化内涵的文创产品,让文化保护与经济发展形成良性循环。⑤最后,乡土文化的生命力在于人。要激发乡村居民的文化自觉与自信,让他们成为文化传承与创造的主体。特别是要鼓励乡村青年认识家乡文化的价值,主动参与乡村文化建设。只有当人们从心底里认同并热爱自己的文化,乡土文化的根才能扎得更深,魂才能守得更牢。⑥总之,乡土文化是乡村的独特优势和宝贵财富。在乡村振兴的道路上,我们必须珍视并激活这份财富,让文化为乡村发展注入持久而深厚的力量。31.根据第②段,乡土文化具体包含哪些内容?请简要概括。32.第③段中提到的“活态保护”原则在保护古建筑和非遗技艺方面分别应如何实施?33.请结合第④段,谈谈如何对乡土文化进行“创新”。34.文章认为乡土文化振兴的关键在于“人”。请根据第⑤段说明具体应如何做。五、作文(64分)35.阅读下面的材料,根据要求写作。(64分)一位作家曾说:“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”梦想,是人生的灯塔,是前行的动力。对于正在求学或工作的成人而言,梦想或许遥远,却从未缺席。它可能关乎职业发展、个人成长、家庭幸福,也可能关联着对社会的责任与贡献。请以“我的梦想与前行之路”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意明确,内容充实;②结合自身实际,抒发真情实感;③文体不限(诗歌除外);④不得抄袭、套作。参考答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.D2.D3.B4.C5.C6.C7.B8.D(《狂人日记》是第一篇现代白话小说,但“现代文学史”的表述需严谨,其是现代文学的开端之作)9.B10.A11.C(卑鄙:指出身低微,见识短浅)12.D13.C(“悠闲自得”不准确,应是一种孤寂清高、坚韧不屈的心境)14.B15.D二、填空题(每题2分,共20分)16.颂17.文天祥18.儒林外史19.月亮20.姑娘21.阿Q22.传道受业解惑23.兰亭集序24.麦克白25.爱莲说三、文言文阅读(共15分)26.(1)超出,超过(2)以……为耻,感到羞耻(3)停止(4)接近,靠近(这里指放到磨刀石上磨)27.圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个原因吧?28.批判了当时士大夫阶层耻于从师学习的恶劣风气。29.说明了通过学习,后人可以超越前人;学生可以胜过老师;学习具有改造和提升人的巨大作用。(答出一点即可)30.学习是个人进步的根本途径,而从师是学习的重要且高效的途径。【乙】文强调了学习(包括自我学习)的持续性重要性,【甲】文则着重强调了向老师请教、从师学习的必要性。二者相辅相成,“学”是目的,“从师”是方法,善于从师能更好地促进学习。(意思对即可)四、现代文阅读(共21分)31.物质遗存:如古村落、古建筑、古文物;非物质文化:如方言俗语、乡约族规、手工技艺、节庆活动。(每点2分,概括出大意即可)32.保护古建筑:修缮时保留原有风貌和工艺,并探索让其融入现代生活的路径(如改造为公共文化空间)。(2分)保护非遗技艺:通过扶持传承人、创新表现形式等方式,使其重新焕发生机。(2分)33.①借助现代科技手段(如数字化、VR体验)进行展示与传播;②推动乡土文化与乡村旅游、特色农业深度融合;③开发具有文化内涵的文创产品。(答出两点即可,每点2分)34.①激发乡村居民的文化自觉与自信,使其成为文化传承与创造的主体;②鼓励乡村青年认识家乡文化的价值,主动参与乡村文化建设。(答出一点给2分,答出两点给5分)五、作文(64分)35

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