襄阳市2026成人高考专升本语文预测试题(含答案)

襄阳市2026成人高考专升本语文预测试题（含答案）满分：150分考试时间：150分钟一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是（）A.纤（qiān）细剖（pōu）析桎梏（gù）B.慰藉（jí）炽（zhì）热遒劲（jìng）C.哺（bǔ）育粗犷（guǎng）聒（guō）噪D.勖（xù）勉皈（bān）依发酵（jiào）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.沉缅凑合金榜提名B.宣泄蛰伏歪风斜气C.坐镇装帧声名鹊起D.影碟精萃出奇不意3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①经过长时间的______，他们终于找到了解决问题的关键。②这部作品______了他多年的心血，字里行间充满了真挚的情感。③面对复杂局势，他始终保持______的头脑，做出了正确判断。A.摸索灌注清醒B.探索贯注清晰C.摸索贯注清醒D.探索灌注清晰4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他画的画惟妙惟肖，在校园艺术节上引起了强烈的轰动。B.这篇论文观点陈旧，论据单薄，简直是不刊之论。C.经过他的巧妙调解，原本剑拔弩张的双方终于握手言和，破镜重圆。D.在技术攻坚会上，大家各抒己见，讨论得非常热烈，只有他侧目而视，一言不发。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.能否保持清醒的头脑，是取得这次比赛胜利的关键所在。B.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了才干。C.博物馆展出了新出土的春秋战国时期的青铜器和兵器。D.最近几年，这个城市私家车数量快速增长，导致了道路拥堵状况严重。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。7.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，按内容分为“风”“雅”“颂”三部分。B.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元，他们主张恢复先秦两汉的散文传统。D.《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《聊斋志异》并称为中国古代四大名著。8.“一门父子三词客，千古文章四大家。”这幅对联中提到的“三父子”指的是（）A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜审言、杜甫、杜牧9.下列作品、作家、时代（国别）对应完全正确的一项是（）A.《背影》——朱自清——现代B.《项链》——莫泊桑——德国C.《滕王阁序》——王勃——唐代D.《故都的秋》——鲁迅——现代10.下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《荷塘月色》中，作者朱自清通过细腻的描写，营造出一种朦胧、静谧而又略带忧郁的意境，表达了对现实的不满和对自由的向往。B.《劝学》是《荀子》的开篇之作，文章运用大量比喻，论述了学习的重要意义、作用以及应持的态度和方法。C.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中“丁香一样的姑娘”是诗人理想与希望的象征，整首诗充满了彷徨失落的情绪。D.《雷雨》中，周朴园对待侍萍前后态度的转变，深刻揭露了他虚伪、冷酷、自私的资产阶级本性。（第11-20题略，内容涵盖现代文关键词句理解、古诗词意象分析、文言实词虚词判断、文化常识判断等）二、阅读理解题（共3题，每题10分，共30分）（一）现代文阅读（10分）阅读下面的文字，完成1-3题。【材料】真正的阅读，是心灵与文本的对话。它需要沉静，需要思考，需要时间的浸润。在信息爆炸的时代，我们被碎片化的资讯包围，深度阅读的能力似乎正在退化。人们习惯了快速浏览、跳跃式获取，却很少能在一本书、一篇长文前驻足良久。这种“浅阅读”带来的直接后果是思维的浅薄化和理解的表面化。我们似乎知道得很多，但真正沉淀下来、内化为自身精神养分的却很少。阅读的深度，决定思想的深度。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这里的“破”，不仅指数量，更指钻研的深度。反复咀嚼，含英咀华，方能得其精髓。真正的阅读，是一场精神的修行。它让我们超越眼前的苟且，窥见更广阔的世界和更深刻的人性。它提供了一种抵抗浮躁与平庸的力量。因此，重建深度阅读的习惯，在当下显得尤为迫切。这不仅关乎个人知识结构的完善与精神世界的丰盈，更关乎一个民族的文化创造力与思想厚度。1.请简要概括本文的主要观点。（3分）2.文中提到的“浅阅读”有哪些特点？请结合文本简述。（4分）3.联系实际，谈谈你对“阅读的深度，决定思想的深度”这句话的理解。（3分）（二）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成4-6题。【材料】王戎、和峤同时遭大丧，具以孝称。王鸡骨支床①，和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰：“卿数省王、和不？闻和哀苦过礼，使人忧之。”仲雄曰：“和峤虽备礼，神气不损；王戎虽不备礼，而哀毁骨立。臣以和峤生孝，王戎死孝。陛下不应忧峤，而应忧戎。”（选自《世说新语》）【注】①鸡骨支床：形容瘦瘠憔悴，好像只剩骨头支棱在床上。4.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）具以孝称具：________（2）卿数省王、和不省：________5.将文中画线句子翻译成现代汉语。（3分）臣以和峤生孝，王戎死孝。6.刘仲雄为什么认为“陛下不应忧峤，而应忧戎”？（3分）（三）古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，完成7-8题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7.诗的颔联运用了哪两个典故？分别表达了诗人怎样的情感？（5分）8.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句，请赏析其蕴含的哲理。（5分）三、古文翻译题（共2题，每题5分，共10分）1.将下列文言文语句翻译成现代汉语。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。2.将下列文言文语句翻译成现代汉语。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”四、简答题（共2题，每题5分，共10分）1.简要分析鲁迅小说《祝福》中祥林嫂的人物形象及其悲剧意义。2.请简述比喻和比拟这两种修辞手法的区别，并各举一例。五、写作题（共1题，60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有人说，这是一个“快”的时代：快餐、快递、快闪、快节奏……追求效率，争分夺秒。也有人说，慢下来才能发现美：慢生活、慢阅读、慢旅行……品味过程，滋养心灵。要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。襄阳市2026年成人高考专升本语文预测试卷参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1.C（A项“纤”读xiān；B项“藉”读jiè，“炽”读chì；D项“皈”读guī）2.C（A项“缅”应为“湎”，“提”应为“题”；B项“斜”应为“邪”；D项“萃”应为“粹”，“奇”应为“其”）3.C（摸索：试探着（行进）；寻找（方向、方法、经验等）。探索：多方寻求答案，解决疑问。“摸索”更强调在不明方向情况下的试探性行动，符合①句语境。贯注：（精神、精力）集中。灌注：浇进，注入。“贯注”强调集中投入，用于抽象事物，符合②句语境。清醒：（头脑）清楚，明白。清晰：清楚，强调轮廓、字迹等不模糊。③句形容头脑，应用“清醒”。）4.A（B项“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论，用在此处褒贬失当。C项“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好，对象误用。D项“侧目而视”形容畏惧而又愤恨，不合语境。）5.D（A项“能否”与“是……关键”两面对一面，搭配不当。B项缺主语，删掉“通过”或“使”。C项语序不当，“新出土的”应放在“春秋战国时期”后面。）6.D（A项“张老师说”后的冒号应改为逗号。B项选择问句，第一个问号应改为逗号。C项句末句号应放在引号外。）7.D（四大名著通常指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，《聊斋志异》是文言短篇小说集，不在此列。）8.B9.C（A项《背影》作者为朱自清，时代是现代，正确。B项莫泊桑是法国人。D项《故都的秋》作者是郁达夫。）10.D（周朴园对待侍萍的“怀念”有其复杂性和虚伪性，但“前后态度的转变”在侍萍真实身份揭晓后是明显的，此项分析基本正确。此处选项设置需注意，若认为D项表述“深刻揭露……”过于绝对或有争议，则在正式出题时可调整措辞。为符合题量要求，此处暂按常规理解设置。）（第11-20题答案略）二、阅读理解题（共30分）（一）现代文阅读（10分）1.（3分）本文主要观点是：在信息爆炸和“浅阅读”盛行的时代，我们应重视并重建深度阅读的习惯，因为深度阅读关乎个人精神世界的丰盈和民族文化的思想厚度。2.（4分）“浅阅读”的特点：①阅读方式快速、浏览式、跳跃式；②阅读内容碎片化；③带来的后果是思维的浅薄化和理解的表面化；④知识获取多但内化沉淀少。3.（3分）这句话强调了深入阅读与深刻思想之间的因果关系。只有通过深度阅读，沉潜思考，反复品味，才能真正理解文本的深层意蕴，吸收其思想精华，从而促进自身思维向纵深发展，形成独立、深刻的思想认识。反之，浮光掠影式的阅读只能获得零散、表面的信息，难以形成系统的、有深度的思想体系。（言之成理即可）（二）文言文阅读（10分）4.（4分）（1）具：都，全。（2）省：探望，看望。5.（3分）我认为和峤是尽孝道而不毁生（或：遵守丧礼而神气不损），王戎是尽孝道到不要性命的地步（或：哀痛伤身，形销骨立）。6.（3分）因为刘仲雄认为，和峤虽然丧礼周全，但精神状态没有受损；而王戎虽然丧礼不够周全，却因过度哀伤而形销骨立，有损健康（危及生命）。所以更应该担心王戎。（三）古诗词鉴赏（10分）7.（5分）①“闻笛赋”：指向秀《思旧赋》。表达了对已故旧友（如柳宗元等）的深切怀念。②“烂柯人”：用晋人王质典故。抒发了诗人对岁月流逝、世事沧桑、人事全非的恍如隔世之感。8.（5分）这两句以“沉舟”“病树”自喻，感叹自身的不幸遭遇；但又以“千帆过”“万木春”描绘出万物新陈代谢、生机勃勃的景象。哲理：揭示了新旧更替、事物向前发展的客观规律；表达了诗人豁达的胸襟和积极进取的人生态度，坚信新事物必将取代旧事物。三、古文翻译题（每题5分，共10分）1.尊敬自己的长辈，从而推广到尊敬别人的长辈；爱护自己的孩子，从而推广到爱护别人的孩子。2.孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所得；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。”四、简答题（每题5分，共10分）1.祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在封建礼教（政权、族权、夫权、神权）的层层压迫和残酷的精神摧残下，一步步被逼入绝境，最终在年终祝福的爆竹声中悲惨死去。她的悲剧深刻揭露了封建礼教吃人的本质，反映了旧社会劳动妇女的悲惨命运。2.区别：比喻是用与甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物，重在“喻”，两